《小蜻蜓》教案（15篇）

上传时间：2024-08-01 01:51

文档列表

理解歌曲内容歌曲中唱到小蜻蜓,是益虫。那你们知道什么是益虫呢？益虫就是保护人们的粮食不被害虫吃掉,专门跟害虫做对的,小蜻蜓,是益虫,飞到西来飞到东,不吃粮食不吃菜,是个捕蚊的小英雄。那蚊子是益虫还是害虫呢？蚊子身上带有很多的细菌,飞到过很多不干净的地方,然后飞到粮食蔬菜和我们小朋友的身上,害得我们生病了,所以蚊子是害虫。小蜻蜓就是专门捕蚊的小英雄。教师完整演唱,小朋友们再次欣赏歌曲,加深...

共43页 word 文档在线阅读

《小青蛙找家》教学设计（13篇）

师好,快模仿下吧。吆,蹦蹦跳跳的小白兔可真可爱!快高高兴兴地回家吧！这位同学你来模仿下,大家猜猜看这是什么动物？生小鸭子。师这位同学模仿的小鸭子,走起路来摇摇摆摆,可真像啊！同学们,下面跟老师起随着好听的音乐来共同模仿小动物的样子,好不好？生好！声音响亮,情绪高涨师起立。不过,老师有个小小的要求,在模仿老师的过程中,我每次变换动作,大家要尽快说出小动物的名字,咱们比比看,谁反映得快,模仿得...

共32页 word 文档在线阅读

《小青蛙找家》教案（13篇）

游戏开始先后有位同学乘上列车师好,现在,就请这几位乘上列车的同学当小火车头,你们开着列车,去邀请其他同学,让每个同学都有机会乘上列车,好吗？生好。师不过我有个要求,这几位小火车头可要听好刚才的音乐,在该拍手的时候才能拍,你拍对了,同学才能模仿对。好,下面咱们辆列车同时出发,大家千万要遵守交通规则,列车可不能相撞啊。游戏继续同学们纷纷乘上列车师同学们,在游戏最后,请大家起模仿我的节奏。老师在...

共30页 word 文档在线阅读

《小青蛙听故事》教学设计（15篇）

小青蛙听故事教学设计篇小青蛙听故事教学设计篇活动目标欣赏故事小青蛙听故事,懂得听故事的时候要安安静静的。理解新词汇静悄悄安安静静又蹦又跳声不吭。在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。活动准备幼儿用书人手册。优美宁静的音乐。活动过程谈话引出课题。师你喜欢听故事吗？今天我们就来听听关于小动物的故事,好吗？听完了告诉老师故事里都有谁？教师整体讲述,幼儿初步了解故事内容教师讲述注意语气和动...

共33页 word 文档在线阅读

《小青蛙听故事》教案（13篇）

知识上的准备我让幼儿先认识小青蛙,了解了小青蛙的基本特征。幼儿练习过游及跳这两个基本动作。说教法和学法教法教学有法,但无定法,贵在得法。为了有效地掌握重点突破难点,我采用的是种视听讲做结合的方法。所谓视听讲做结合的方法,视就是引导幼儿去看去观察课件中的内容;听就是倾听教师的语言启发引导暗示和示范;讲就是幼儿的讲,满足幼儿想说的愿望做就是让幼儿表演故事中小鱼和小青蛙的语言,满足幼儿乐于...

共28页 word 文档在线阅读

《小青蛙》活动反思（13篇）

,增强幼儿大胆参与活动的自信心。活动准备初步能演唱歌曲小海军；海军生活vcd；海军帽彩旗等。活动过程演唱小海军,进步感受与表现原曲雄壮有力的性质。小海军肢体动作等方式表达对原曲雄壮有力性质的体验。提出问题听了这首音乐有什么感觉?音乐中的小海军们正在做什么?幼儿纷纷用雄壮有力量神气有精神等词汇来表达自己对音乐的感受,并且用动作语言等方式表现和描述音乐中的小海军正在开炮艇格斗射击瞄准操...

共22页 word 文档在线阅读

《小桥流水人家》说课设计（16篇）

但是,如果说家乡的美丽景色使作者十分爱恋,这好理解,可‚低矮的平房,阴暗的光线,潮湿的地面‛,这样简陋的房子会让人喜欢吗？可作者却‚非常爱它‛,你是怎么理解？真是‚谁不说俺家乡好‛呀！不管景色美不美条件好不好,只要是家乡的,作者都喜欢。这更进步说明了什么？作者对家乡的无比热爱,爱它不须任何理由！让我们带着这种深深的爱恋之情读读这几句话吧！第自然段的‚最喜欢扒开石头,寻找小鱼小虾小螃蟹。...

共50页 word 文档在线阅读

《小桥流水人家》教材简说（16篇）

小桥流水人家教材简说篇小桥流水人家教材简说篇课文简说看到题目,不由想到马致远天净沙〃秋思中的句子小桥流水人家。课文的作者开篇如诗的几句话,勾勒出了幅小桥流水人家的写意画──小溪潺潺绕村庄杨柳依依垂水面水鸟流水相和唱,色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着话题转,写了小桥流水人家的人们恬淡闲适的生活情况,日出而作,日落而息,守望相助,无闹市之乱耳,无疲惫之劳形,有如世外桃园；结尾直抒胸臆那...

共31页 word 文档在线阅读

《小朋友爱清洁》教案（3篇）

活动过程教学ppt活动过程出示脏娃娃,创造情景。你们喜欢这个小娃娃吗？教师此时引导幼儿说不喜欢,并能说出小娃娃很脏那他哪里脏呀？如果幼儿不能观察出全部,教师可以根据诗歌的顺序,给予幼儿适当地提示,如你们看他的手,他的鼻子等呀,那他真的很脏了,都没有人和他玩了,老师也不要和他玩了,我们能不能给他想想办法,帮帮他呀？想想看,你有什么好办法。情景表演好朋友来帮忙师你们的办法真好,可是这里有群好朋...

共6页 word 文档在线阅读

《小鸟落落》教案（16篇）

小鸟落落教案篇小鸟落落教案篇今天乡镇结队老师来听课,我展示的第个活动是音乐活动小鸟落落,这是个大班音乐歌唱教学活动,下面从个方面说说自己的整个活动过程。铺垫部分活动开始我让幼儿,随着钢琴弹奏的节奏进行自由动作,充分感受拍子歌曲的节奏特点。让他们能够通过倾听来感受节拍,通过跟着打拍子,来感知拍子的强次强弱的节奏和休止符的停顿。然后以小鸟落落的方式边唱边将小鸟落到小朋友手里,在幼儿初步...

共36页 word 文档在线阅读