TOP25高中物理第1章第3节电场强度课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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错误根据，则同个点电荷在点所受的电场力比在点所受的电场力大，选项正确，错误答案栏目链接多选如图所示，带正电的粒子只在电场力作用下从运动到，设在点时的加速度为，速度为，在点时的加速度为，速度为，则下列说法中正确的是栏目链接解析由图中电场线的疏密可知，点电场线密电场强，粒子在点受电场力大，由牛顿第二定律得，选项正确又因为粒子带正电，故在此过程中电场力做正功，由动能定理知，粒子动...

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TOP23高中数学 2.4.1等比数列课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

中项的概念等比数列从第二项起的每项与它的前项的比为同常数，也就是若要求，则是与的等比中项，显然等比中项有两个，它们互为相反数通项公式的应用等比数列的通项公式，图象是指数型曲线上些孤立的点另外公式中的四个量，中，知三可求第四个量注意由等比数列的通项公式可知，对数列中任两项与，有，等比数列通项公式的推导可用累乘法以上各式相乘得，即，此方法也是求具有这种特征数列通项的种重要方法等...

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TOP22高中数学 1.3函数的性质课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

了数形结合思想的应用。问题函数,,有最大值吗为什么函数,,没有最大值，因为函数,,的图象没有最高点问题点,是不是函数,,的最高点不是，因为该函数的定义域中没有问题由这体性质由函数的奇偶性定义,可知函数具有奇偶性的个必要条件是，对于定义域内的任意个，则也定是定义域内的个自变量即定义域关于原点对称具有奇偶性的函数的图象的特征偶函数的图象关于轴对称,奇函数的图象关于原点对称可以利用图象判断函...

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TOP23高中数学 2.2.1等差数列课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

量可求解另个量，即知三求若通项公式变形为，可把看作自变量的次函数，从而等差数列的图象为分布于条直线上的群孤立的点对于选择题或填空题还可以直接用以下结论如果数列的通项公式是，是常数，那么数列是等差数列如果数列满足那么数列是等差数列要证明数列为等差数列，就要用定义证明，成立由定义易知，在等差数列中，从第二项起每项为其前后两项的等差中项有穷数列末项除外，即等差中项的性质是与的等差...

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TOP26高中数学 2.3.2等差数列习题课课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

式将等差数列的通项公式代入等差数列的前项和公式，可得当时其中若，则，若，则是关于的次函数当时，是关于的不含常数项的二次函数，可表示为，易证，若数列的前项和为，则是等差数列，其公差为若数列的前项和为，，则不是等差数列，但从第二项起为等差数列课堂互动探究剖析归纳触类旁通等差数列前项和的最值问题例等差数列中，问数列前多少项之和最大，并求此最大值典例剖析解解法，则，解...

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TOP36高中数学 1.2.1任意角的三角函数的定义（第1课时）课件新人教A版必修4.ppt文档免费在线阅读

法全正二正弦三正切四余弦三个三角函数在各象限的符号心得角定象限,象限定符号例题内容总结三角函数的定义三角函数的定义域及三角函数值在各象限的符号化归转化的思想，数形结合的思想归纳总结体现的数学思想定三角函数值在各象限的符号二三角函数定义域与取值符号上正下负横为左负右正纵为交叉正负若则于是根据三角函数的定义，确定它们的定义域弧度制探究...

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TOP23高中数学 3.1.1不等关系课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

误区警示根据题意，列出消耗两种矿石及煤的量应满足的不等式，同时要注意题中的隐含条件易错探究设，且，比较与的大小错解，而，当时即当时即错因分析作差比较大小，变形后的结果难以确定时，般要分类讨论，但须要有统的分类标准这里分类不完全，在，不应有，最好把分类进行讨论，这样比较恰当正解，而，当时当，即时当，且，即时随堂训练设，，，则的大小关系是...

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28高中数学 2.1数列的概念与简单表示法课件新人教A版必修5文档

大值为随堂训练观察下面数列的特点，用适当的数填空解析通过观察，发现数列的规律，猜想空的数字，并验证结果即归纳猜想验证的方法答案已知数列对于任意，，有，若，则解析依题意，知，答案已知数列满足，则解析答案已知数列的通项公式写出这个数列的第项和第项试问是否是中的项，是否是中的项解令，得，得，舍，故是此数列中的第项令，得，此方程不存在正整数解，故不是此数列中的项第二章数列数列的概念...

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TOP34高中数学 1.1.1柱、锥、台、球的结构特征（一）课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

锥的母线长为。锥体柱体台体柱锥台体的关系棱柱棱锥棱台之间有什么关系圆柱圆锥圆台之间呢柱锥台体之间有什么关系上底扩大上底缩小上底缩小上底扩大球的结构特征球心半径球的定义以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转周形成的几何体叫做球体，简称球。半圆的半径叫做球的半径。面叫做圆柱的侧面。无论旋转到什么位置不垂直于轴的边都叫做圆柱的母线。圆锥的定义圆锥以直角三角形的直角边所在直...

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TOP25高中数学 3.1.2不等式的性质课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

又即随堂训练设，为非零实数，若，则下列不等式成立的是解析用试之，易排除，再取易排除答案设，则解析易知答案判断下列说法是否正确，并说明理由如果，那么如果，那么如果，那么解正确，符合性质不正确，当，所以，所以由性质，可得若，求证已知，求证已知均为正数，且证明⇒又⇒⇒⇒⇒⇒出个反例即可利用不等式的性质证明简单的不等式二例证明下列不等式已知，求证已知，分析首先...

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