【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第5章用样本推断总体5.2统计的简单应用预览图(1)
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第5章用样本推断总体5.2统计的简单应用
上传时间:2022-06-24 20:10
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第5章用样本推断总体5.2统计的简单应用
人数约为人问题李奶奶在小区开了家便利店,供应个品种的食物由于不同品种的食物的保质期不同,因此,有些品种因滞销而变质,造成浪费,有些品种因脱销而给居民带来不便面对这种情况,李奶奶很着急请你想办法帮助李奶奶解决这问题用样本推断总体的实际应用二随机抽取几天中这个品种食物的销售情况,再根据结果提出合理建议分析这个问题的时候都有哪几个具体步骤呢同学们先起来讨论下如何帮助老奶奶吧调查和...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第5章用样本推断总体5.1总体平均数与方差的估计
利用计算器,我们可计算出这亩甲乙品种水稻产量的方差分别为,由于,即甲乙因此我们可以估计种植乙种水稻的产量要比种植甲种水稻的产量稳定从而我们可以得出在该地区,种植乙种水稻更有推广价值问题从平均产量这角度我们能确定哪种水稻更具推广价值吗怎样来考虑水稻产量的稳定性呢由于简单随机样本客观地反映了实际情况,能够代表总体,因此我们可用简单随机样本的平均数与方差分别去估计总体的平均数与...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第4章锐角三角函数4.4第2课时坡度问题
,则迎水坡面的长度是如图,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏西方向,则从岛看,两岛的视角等于如图,拦水坝的横断面为梯形图中是指坡面的铅直高度与水平宽度的比,根据图中数据求坡角和解在中,在中,解直角三角形的应用坡度问题课堂小结方向角问题见学练优本课时练习课后作业解直角三角形的应用导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时坡度问题第章锐角三角函数理解并掌握坡...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第4章锐角三角函数4.4第1课时仰角、俯角问题
,,目前世界上最高的电视塔是广州新电视塔如图所示,新电视塔高为米,远处有栋大楼,人在楼底处测得塔顶的仰角为,在楼顶处测得塔顶的仰角为求大楼与电视塔之间的距离求大楼的高度精确到米解由题意,米米,在中,故因为,所以米为促进我市经济的快速发展,加快道路建设,高速公路建设工程中需修隧道,如图,在山外点测得距离为,,...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第4章锐角三角函数4.2正切
可以利用计算器求出它的对应锐角例如,已知,依次按键,显示结果为,表示角约等于总结归纳从正弦余弦正切的定义看到,任意给定个锐角,都有唯确定的比值或,与它对应,并且我们还知道,当锐角变化时,它的比值或,也随之变化因此我们把锐角的正弦余弦和正切统称为角的锐角三角函数当堂练习在中,,求,的值解用计算器求下列锐角的正切值精确到解计算解正切正切的概念在直角三角形...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第4章锐角三角函数4.1第1课时正弦
的值求的值解的对边,斜边于是解的对边是,根据勾股定理,得于是因此当堂练习在直角三角形中,若三边长都扩大二倍,则锐角的正弦值扩大倍不变缩小倍无法确定如图,在直角三角形中,求的值求的值答答如图,在平面直角坐标系内有点连接,求与轴正方向所夹锐角的正弦值解如图,设点连接在中,由勾股定理得因此正弦正弦的概念在直角三角形中,锐角的对边与斜边的比叫做角的正弦课堂小...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第3章图形的相似第3章小结与复习
的直线都经过同个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比性质位似图形上的任意对对应点到位似中心的距离之比等于位似比如何作位似图形放大体会位似图形何时为正像何时为倒像如何作位似图形缩小在比例尺为∶的地图上,测得,两地间的图上距离为,则,两地间的实际距离为解析设,两地间的实际距离为,则,即,又答案课后作业如图,是等边三角形,是外角平...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第3章图形的相似3.6第1课时位似图形的概念及画法
利用位似把缩小为原来的半由位似变换得到的图形与原图形全等相似不定相似肯定不全等当堂练习下列运动形式中传动带上的电视机电梯上的人的升降照相时底片上的投影与站在照相机前的人国旗上的红五角星上述运动形式中不是位似变换的有个个个个分别在线段上取点,使得顺次连接点,所得四边形就是所要求的图形利用位似,可以将个图形放大或缩小把四边形缩小到原来的在四边形外任选点如图,位似性质...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第3章图形的相似3.3相似图形
对应角相等对应边成比例,那么这两个多边形叫作相似多边形相似相似多边形的对应边的比叫作相似比相似比相似多边形的定义归纳总结相似多边形的对应角相等,对应边成比例多边形相似特征当堂练习下列命题中,正确的是所有的等腰三角形都相似所有的直角三角形都相似所有的等边三角形都相似所有的矩形都相似若,且则与相似比是,与的相似比是已知,点分别与点对应,且相似比为,若,求的长解,相似...
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【学练优】2016秋湘教版九年级数学上册教学课件:第3章图形的相似3.2平行线分线段成比例
若条件改为其中,是正整数,请问的结果是什么呢类似地,进步可证明,若其中为无理数,则从而我们还可以得到两条直线被组平行线所截,所得的对应线段成比例我们把以上基本事实简称为平行线分线段成比例由此,得到以下基本事实平行线分线段成比例的推论二问题如图,在中,已知∕∕,则和成立吗为什么如图,过点作直线,使,因此,被组平行线所截同时还可以得到则由平行线分线段成比例可...
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