化为的形式,然后再证明例已知,对切,,恒成立,求实数的取值范围证明对切,恒成立𝑥−𝑥唯的零点,也即在,上有唯零点,典例剖析题型题型二题型三题型四设的零点为,则𝑡,即𝑡,为增函数,当时,证由指数函数及幂函数的性质知𝑥在,上是增函数又在,内存在𝑎,典例剖析题型题型二题型三题型四证明当时,要证,即证,即证,令,只需变化情况如下表典例剖析题型题型二题型三题型四由表可知在,𝑎上递减,在𝑎,上递...
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所以可设由与圆相切得𝑘𝑘,解得典例剖析题型题型二题型三题型四题型五题型六当时,将代入𝑥𝑦,并整理得,解得,所以𝑘当时,由图形的对称性可知综上,或典例剖析题型题型二题型三题型四题型五题型六题型二圆锥曲线与圆相结合的问题处理有关圆锥曲线与圆相结合的问题,要特别注意圆心半径及平面几何知识的应用,如直径所对的圆心述,当,或时,直线与曲线恰有个公共点典例剖析题型题型二题型三题型四题型五...
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⊥,知⊥在四棱锥中,⊥,⊥,∩⫋平面,则⊥平面因为⫋平面,所以⊥又⊥,且,是平面问记为多大时,三棱锥的体积最大最大值为多少典例剖析题型题型二题型三证明在直角梯形中为的中点,则,又,题型题型二题型三对点训练如图,直角梯形中,,⊥,为的中点,将沿折起,使得⊥,其中点在线段内求证⊥平面的中点,连接如图所示,因为为正方形,所以为中点所以因为⫋平面,⊈平面,所以平面所以线段上存在点,使得平面成立典例剖析的面积...
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数学轮复习,数列,数列版数学轮复习,数学文解答题增分专项,高考中的,轮复习,数学,高中专项,高考数学文,高考题,北师大,轮复习,北师大版高考高中数学轮复习,数列,数列版数学轮复习,数学文解答题增分专项,高考中的,轮复习,数学,高中专项,高考数学文,高考题,北师大,轮复习,北师大版高考高中数学轮复习,数列,数列版数学轮复习,数学文解答题增分专项,高考中的,轮复习,数学,高中专项,高考数学文,高考题,北师大,轮复...
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满意度等级为不满意的概率大记表示事件“地区用户的满意度等级为不满意”表示事件“地区用户的满意度等级为不满意”由直方图得的估计值为,的估计值为度评分的频率分布直方图可以看出,地区用户满意度评分的平均值高于地区用户满意度评分的平均值地区用户满意度评分比较集中,而地区用户满意度评分比较分散典例剖析题型题型二题型三地区用户的分不低于分满意度等级不满意满意非常满意根据用户满意度评分,将用...
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求和求四边形的面积答案答案关闭解由题设及余弦定理得形中的多个量的已知等式,化简求不出结果,需要依据题意应用正余弦定理再列出个等式,由此组成方程组通过消元法求解典例剖析题型题型二题型三题型四例课标全国Ⅱ,文四边形的内角与互补,三题型四突破策略二列方程组消元法对于在四边形中解三角形的问题或把个三角形分为两个三角形来解三角形的题目,分别在两个三角形中列出方程,组成方程组,通过加减消元或者...
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核心考点考点考点考点考点考点知识方法易错易混思考求解含参数的绝对值不等式问题的常用基本方法是什么解题心得求解含参数的绝对值不等式问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,转化为得的解集为𝑥𝑎所以函数的图象与轴围成的三角形的三个顶点分别为𝑎的面积为由题设得,故所以的取值范围为的解集若的图象与轴围成的三角形面积大于,求的取值范围答案答案关闭解当时化为当时,不等式化为,无解...
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参技巧有代入消元加减消元平方后再加减消元等对于与角有关的参数方程,经常用到公式在将曲线的参数方程化为普通方程时,还要注意其中的,的取值范围,即在消去参数的过程中定要注,又,解得故,核心考点考点考点考点思考参数方程与普通方程的互化的基本方法是什么解题心得参数方程化为普通方程的基本方法就是消参法,常用的消设则𝜃𝜃,到直线的距离𝜃𝜃𝜃𝜃由得线的距离相等,求点的坐标𝑥𝑦𝑥�...
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点,已知求的长答案答案关闭解因为,所以又,则有又为公共角,所以所以𝑃𝐷𝑃𝐸𝑃𝐸𝑃边对应成比例相似三角形的性质可用来证明线段成比例角相等可间接证明线段相等核心考点考点考点考点考点考点知识方法易错易混考点对点训练如图,与相交于点,过作的平行线与的延长线交于本思路是什么利用相似三角形的性质能解决哪些问题解题心得证明相似三角形的般思路先找两对内角对应相等若只有个角对应相等,再...
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所对应的点位于第象限第二象限第三象限第四象限𝑂𝐴,𝑂𝐵答案解析解析关闭由题图知所以所以,其在复平面内对应的点,该复数对应的点的坐标为故选答案解析关闭核心考点考点考点考点知识方法易错易混石家庄二中模如图,在复平面内,若复数,对应的向量分别是,则复数,核心考点考点考点考点知识方法易错易混对点训练江西赣州高三摸底考试在复平面内,复数对应的点的坐标为答案解析解析关闭何意义的作用是什么...
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