【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(1)
第
1
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(2)
第
2
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(3)
第
3
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(4)
第
4
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(5)
第
5
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(6)
第
6
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(7)
第
7
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(8)
第
8
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(9)
第
9
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(10)
第
10
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(11)
第
11
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(12)
第
12
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(13)
第
13
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(14)
第
14
页 / 共
45
页
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2预览图(15)
第
15
页 / 共
45
页
文档预览结束
找同类相似
下载到手机
首页
最近更新
述职报告
党课讲稿
合同协议
总结汇报
对照检查
党课PPT
心得体会
用户登录
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2
上传时间:2022-06-24 20:02
文档列表
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第2课时 演绎推理课件 新人教B版选修2-2
具有性质是的个子集那么中的所有元素都具有性质“三角函数是周期函数,是三角函数,所以,,是周期函数”在以上演绎推理中,下列说法正确的是推理完全正确大前提不正确小前提不正确推理形式不正确答案解析大前提和小前提中的“三角函数”不是同概念,犯了偷换概念的错误,即推理形式不正确三传递性关系推理“如果则”,其中表示具有传递性的关系,这种推理规则叫做传递性关系推理...
共45页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.1第1课时 合情推理课件 新人教B版选修2-2
类比推理根据两类不同事物之间具有些类似或致性,推测其中类事物具有与另类事物类似或相同的性质的推理,叫做类比推理简称类比类比推理的般步骤观察比较联想类比猜测新结论类比三角形中的性质两边之和大于第三边中位线长等于底边的半三内角平分线交于点可得四面体的对应性质任意三个面的面积之和大于第四个面的面积过四面体的交于同顶点的三条棱的中点的平面面积等于第四个面面积的四面体的六个二面角的平...
共50页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 导数及其应用章末归纳总结课件 新人教B版选修2-2
与切线方程检验切线是否与相切结论解析因为,且因为直线过定点先求过点,与曲线相切的直线方程设切点为又,切线方程为,将点,代入得,当时切点坐标为所以切线方程为当时切点坐标为所以切线方程为下面求曲线的斜率为和的切线方程,由,得,或当时此时切线方程为当时此时切线方程为所以不是公切线由,得,即有,或当时此时切线方程为当时此时切线方程为所以是公切线综上所述,当时,是两曲线的公切线求个...
共72页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.4第2课时 微积分基本定理课件 新人教B版选修2-2
,如图所示,由两条曲线和,直线所围成平面图形的面积如图所示,当时,如图所示,当时,求平面图形面积的步骤以及注意事项步骤画函数的图象,联立方程组求出曲线的交点的坐标将平面图形的面积转化为曲边梯形的面积确定被积函数和积分区间,计算定积分,求出面积注意事项根据图形特点选择适当的积分变量,若公共积分区间...
共46页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.4第1课时 曲边梯形面积与定积分课件 新人教B版选修2-2
,„,求和整个区间,上变力所做的功就近似地表示为ξ取极限ξ即求变力做功也分四步分割近似代替求和取极限,即这里取ξ且把区间,等分如图,将弹簧从平衡位置拉到离平衡位置处,求克服弹力所做的功解析在弹性限度内,拉伸压缩弹簧所需的力与弹簧拉伸压缩的长度成正比,即,其中为比例系数将,等分,记,分点依次为,„,,当很大时,在分段,所用的力约为是,所做的功则从到所做的总功近似地等...
共50页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.3第3课时 导数的实际应用课件 新人教B版选修2-2
在预期效果确定的情形下,我们总想只付出最小的代价生活中的最优化问题常见类型存在以下几类利润最大问题,首先要找到销售价格销售数量,由此可得销售收入,然后看单件成本及总成本,最后求得产生利润函数用料最省问题,主要考虑几何体的侧面积,当然,要结合具体问题,看看上方有没有盖,下方有没有底,这些细节往往隐含在问题之中用料最省往往也会以工程造价最低不同的面造价会不同,实际问题可能要分开...
共49页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.3第2课时 利用导数研究函数的极值课件 新人教B版选修2-2
图象是条连续不间断的曲线,则该函数在,上定能够取得最大值与最小值,函数的最值必在极值点或区间端点处取得例如,如图,曲线为函数的图象,定义域为则易得,是极大值,是极小值,比较极大值及端点的函数值知函数的最大值是,比较极小值及端点的函数值知函数的最小值是注意求可导函数在,上的最大值,最小值步骤求在开区间,内所有使的点计算函数在区间内使的所有点和端点的函数值,其中最大的个为最大值...
共53页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.3第1课时 利用导数判断函数的单调性课件 新人教B版选修2-2
增函数令,解得,且,故函数在区间,上是减函数二利用导数求函数的单调区间设函数在个区间内可导,如果,则为增函数如果或确定的单调区间注意在利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域,只能在定义域内,通过讨论导数的符号来判断函数的单调区间,或直接解不等式和,求出的单调区间如果个函数具有相同单调性的单调区间不止个,这些单调区间中间般不能用“”连接,可用“逗号”或“和”字隔...
共41页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第3课时 导数的四则运算法则课件 新人教B版选修2-2
二复合函数的求导法则对于两个函数和,如果通过变量,可以表示成的函数,那么称这个函数为函数和的复合函数,记作如函数是由和复合而成的复合函数的求导法则般地,设函数在点处有导数,函数在点的对应点处有导数,则复合函数在点处也有导数,且或或,即复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数乘中间变量对自变量的导数求复合函数的导数的步骤适当选定中间变量,正确分清复合关系分步求...
共38页
PPT 文档
在线阅读
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第2课时 导数公式表及数学软件的应用课件 新人教B版选修2-2
务功能,进步扩大和占领市场,提升企业实力有着重要的作用。是实现规模效益,促进企业发展的需要清真牛羊肉加工有限公司是家集山羊养殖交易吊宰加工冷藏销售运输为体的产业化龙头企业,企业已经拥有了遍布全国的山羊产品销售网点,企业的冷链物流体系框架已经初步建立,但随着企业生产规模的不断扩大,现有的冷冻冷藏和冷链运输等设施已经不能满足运营需要,因而该公司计划在市颍南界陶路西侧建设吨容量的...
共37页
PPT 文档
在线阅读
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
25
26
27
28
29
30
31
系统推荐
【测控指导】2015-2016学年高中历史 2.2 火山上的短暂稳定课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.1 第二次世界大战前夜课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.2 第二次世界大战的爆发课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.3 大战的新阶段课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.4 世界反法西斯战争的转折课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 3.5 世界反法西斯战争的胜利课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.1 战后初期的世界政治形势课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.2 美苏对峙—冷战局面的形成课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.3 人类对和平的追求课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 4.4 紧张对抗中的缓和与对话课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 5.1 冷战阴影下的局部“热战”课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 5.2 频繁的地区冲突课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 5.3 高科技条件下的现代战争课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 6.1 争取人类和平课件 人民版选修3
【测控指导】2015-2016学年高中历史 6.2 追求共同发展课件 人民版选修3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.1第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.1第2课时 两个基本原理的应用课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.1第1课时 排列(一)课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.1第2课时 排列(二)课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.2第1课时 组合(一)课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.2第2课时 组合(二)课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.2第3课时 排列与组合课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.3.1二项式定理课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.1.1离散型随机变量课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.1.2第1课时 离散型随机变量的分布列课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.1.2第2课时 离散型随机变量的分布列课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.1条件概率课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.2事件的独立性课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.3独立重复试验与二项分布课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.3.1离散型随机变量的均值课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.3.2离散型随机变量的方差课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.3.3离散型随机变量的均值与方差课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.4正态分布课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 3.1回归分析的基本思想及其初步应用课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 3.2独立性检验的基本思想及其初步应用课件 新人教A版选修2-3
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.1第1课时 函数的平均变化率课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.1第2课时 瞬时变化率与导数课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.1第3课时 导数的几何意义课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第1课时 常数函数与幂函数的导数课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第2课时 导数公式表及数学软件的应用课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第3课时 导数的四则运算法则课件 新人教B版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.3第1课时 利用导数判断函数的单调性课件 新人教B版选修2-2
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致
精品文档模板
在线免费阅读
所见即所得
百万注册会员