TOP26高中数学 2.4.2等比数列的性质课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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，，成等比数列栏目链接点评有关等差等比数列的综合问题，注意恰当选择应用等差数列与等比数列的定义或应用等差中项与等比中项概念解题，如本例中证法二自然更有效栏目链接三个正数成等差数列，它们的和等于，如果它们分别加上，就成为等比数列，求此三个数解析设所求之数为，则由题设得，解此方程组得，所求三数为题型等比数列的实际应用栏目链接例工厂年生产种机器零件万件，计划到...

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TOP31高中数学 2.4.1等比数列的概念与同项公式课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

接由得同理，当时综上所述，的值分别为型等比中项栏目链接例已知等比数列的前三项和为求，的等比中项解析设该等比数列的公比为，首项为，栏目链接式与式相除，得⇒若是，的等比中项，则应有，的等比中项是栏目链接点评由等比中项的定义可知⇒⇒这表明只有同号的两项才有等比中项，并且这两项的等比...

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TOP31高中数学 2.5.2等差、等比数列的综合应用课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

链接已知等差数列的前项和为，则数列的前项和为解析由得，问题来解栏目链接求和„解析当时，„当时，„，„，得„，综上，，题型裂项法求和栏目链接例求和„解析，„栏目链接点评对于裂项后明显有能够相消的项的类数列，在求和时常用“裂项法”，分式的求和多利用此法可用待定系数法对通项公式进行拆项，相消时应注意消去项的规律，即消去哪些项，保留哪些项常见的拆项公式...

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TOP25高中数学 1.2.2空间距离问题课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

条水平的公路上向正东行驶，到处时测得公路南侧远处山脚在东偏南的方向上，行驶后到达处，测得此山脚在东偏南的方向上，且山顶的仰角为，求此山的高度精确到，参考数据栏目链接解析如题图所示，在中，，在中故山的高度约为点评对测量高度问题，可在与地面垂直的竖直平面内构造三角形，依条件结合正弦定理和余弦定理来解决，对常出现的仰角和俯角的问题，要清楚它们的区别及联系测量底部不能到达的建筑物的...

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TOP35高中数学 2.3.1数列前n项和与等差数列的前n项和课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

栏目链接当时，„„当时，„„„„„„栏目链接故，题型等差数列前项和的最值问题栏目链接在等差数列中则数列的前多少项之和最大并求此最大值解析方法由，得，解得从而故前项之和最大，最大值是栏目链接方法二，的图象是开口向下的抛物线上群孤立的点最高点的横坐标为，即最大，由方法可得，可求得最大值为方法三，„栏目链接„最大，由方法可得，可求得最大值...

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TOP23高中语文第1课荷塘月色课件新人教版必修2(2).ppt文档免费在线阅读

意境不致，此处是个败笔吗为什么提示不是。从环境上说，月景确实如此从作者内心来说，越是平静就越易受惊扰，心律，如梵婀玲上奏着的名曲。”前句是嗅觉向听觉的转移，后者是视觉向听觉的转移。将花香写成歌声，把流动的光波描写成动听的音乐，不仅给人以新鲜感，也使所写的事物成为可感的形象，达到了出神入化的地步，收到了极好的艺术效果。备考指略正确运用通感的修辞方法通感就是在人们的审美活动中使...

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TOP30高中数学 2.5.1等比数列前n项和的求解课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

解析通过，设公比为，将该式转化为，解得，代入所求式可知答案选栏目链接方法设数列的首项为，公比为，显然，则，两式相除得，所以题型等比数列前项和性质的应用栏目链接等比数列共有项，其和为，且奇数项的和比偶数项的和大，求公比解析由题意知奇偶，奇偶，奇，偶公比偶奇栏目链接点评数列是等比数列，是其前项和，则满足在等比数列中，若项数为，偶与奇分别为偶数项和与...

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TOP25高中数学 1.2.1平面距离问题课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

，测得米，并且在两点分别测得，，，，求的长栏目链接解析在中，由正弦定理得米，在中，由正弦定理得米栏目链接在中，应用余弦定理，两点间的距离为米所以长为米点评测量不能达到的两点间的距离，利用解斜三角形是个重要的方法解决这类问题的关键是构造个或几个三角形，测出有关边长和角，用正余弦定理进行计算栏目链接如图，两点之间隔着座小山，现要测量两点的距离，选择在同水平面上且均能直线到达的点...

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TOP27高中数学 3.4.2基本不等式（二）课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

，即时取等号又当，时，取得最小值方法二由题可得当且仅当，即，时，取得最小值栏目链接题型利用基本不等式求解应用题例如图所示，动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间，面可利用原有的墙，其他各面用钢筋网围成现有可围长网的材料，每间虎笼的长宽各设计为多少时，可使每间虎笼面积最大若使每间虎笼面积为，则每间虎笼的长宽各设计为多少时，可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小栏目链接解析方法设每间虎...

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TOP29高中数学 2.1数列的概念与简单表示方法课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

目链接数列的个通项公式为数列的个通项公式为解析，栏目链接答案栏目链接题型由数列的通项公式求数列的最大小项已知数列的通项公式为数列中有哪几项是负数为何值时，有最小值并求出此最小值解析由，解得，即第二和第三项是负数该二次函数图象的对称轴为，，或时，有最小值栏目链接点评判断数列最大项和最小项的方法般有两种是利用函数的单调性和最值，即参照数列对应的函数的性质的研究的部分...

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