初中学生英语学习两极分化的原因及对策(原稿)

上传时间：2022-06-26 23:10

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对策略,抓中间促两头的原因,让他们重新找回自信。对于后进生,教师更要细心呵护,尊重他们的人格,在教学过程中要以朋友和合作伙伴的身份与之交流,疏通情感,密切注意学生的情绪变化,要用期待和赏识的眼光看他们,放大他们的优点,及时给予肯定和表扬,相互学习和交流,让学生善于观察优等生的学习策略,取人之长,补己之短,完善和提高自己,使他们逐渐养成自主学习的习惯。正如教育家叶圣陶所说教是为了不需要教,不教...

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初中学生英语兴趣的培养和保持(原稿)

情境来吸引学生注意力,再由初中学生英语兴趣的培养和保持原稿。还可以成立英语课外活动小组,开展学习课外材料演唱英语歌曲表演英语会话或短剧等小组活动结合实际地组织英语竞赛,如英文书写竞赛朗诵比赛单词听写竞赛单词接龙比赛智力比赛等。让学生在这些活动中的前十分钟左右时间营造出个良好的课堂气氛。比如唱些英语歌曲,开展些有趣的复习知识型的游戏,活跃课前气氛,增强英语课堂的趣味性,引发学生的求知...

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初中学生英语听说能力培养初探(原稿)

生的口语表达能力,课前演讲的内容可以是宁县河畔初级中学邮政编码。语言要天天学,日日练,才能越学越好越说越流利。教师要引导学生持之以恒地运用英语,随时给学生鼓励,对学生的等学生熟悉的话题,可以汇报班级每天学生出席的情况每天值日天气状况等。此外,英语笑话英文歌曲等也是学生感兴初中学生英语听说能力培养初探原稿赛等等。这些活动可使学生开阔视野增长知识,又可加强学生的学习兴趣,提高学生的听说能...

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初中学生英语听力困难及其对策(原稿)

,有步骤地进行科学训练。,锻炼听力基本功。听力基本功实现应包括西的。所以教师要想办法把学生的心理障碍降低到最低点,帮助学生做好听的心理准备。总之,听力是种积极的思维过程,若想提高学生的听力理解能力,首先必须了解学生的困难,针对学生的实际设计训练方案,做到层层突破,循序渐进并且做到精泛结合,听译结合,注重各种技能的综合运整篇的理解。又如不会在听力过程中作记录,不善于捕捉重要信息,遗漏了重要...

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初中学生英语词汇记忆初探(原稿)

体化。采用归纳比较的方法,以新带旧以旧学新,新旧知识联系以加深理解和记忆。如在中有句在句中理解为用较少的钱买到中联系,如,他昨天洗了胶卷,广州话菲林照相前摆好姿势等。新奇的方式与社会生活相贴近的联系会起到强烈的刺激作用,激发兴奋感,加深感知印象。另外,还可以利用录音机投影仪,甚至实物呈现等多种媒体相结合,引导学生同时使用多种感官感知,使。多种方式呈现单词,增加刺激渠道和程度,加深感知印象...

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初中学生学习化学困难的成因及对策(原稿)

和醋会很香又如讲水的净化过程就成了老师的杀手锏,学生也为此弄得晕头转向,根本没体会到化学科学的熏陶以及乐趣。学生不是在主动快乐中学习,其实化学中很多枯燥的东西也可以变得有趣,只要我们用心去创造学习,化学的学习就会变得更有趣,学生也会更喜欢这门学科。初中学生学习相当部分同学开始出现学习困难,难以清晰准确的把握各种概念,更不能付诸于实践中,象教材第单元第节原子的构成就成了初中化学学习的第...

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初中学生想象能力的培养(原稿)

为依据,而是在已感知的各种材料的基础上,独立地创造出新形象。训练这两种想象应分阶段进行。年级学生可。学生创造想象中学生想象能力的培养现代语文教学研究,作者单位福建省平和广兆中学邮政编码翁,课文末尾写到半匹红绡丈绫,系向牛头充炭直就结束了,诗人并没有写出卖炭翁在炭被抢走之后结局如何,这时可引导学生想象老翁可能产生的言行举止和内心活动进行续写。续写是种训练创造想象的方法,生活更是创造想...

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初中学生数学自主学习能力探讨(原稿)

学习。但是,学生在自主学习的过程中常常是更注意具体点的把握,却忽视了知识的整体性和全局性。所以,教师在讲课时,应该注意对知识点进行小结或者上,从而提高他们的自主学习能力,将是笔者所着重探讨的问题。初中学生数学自主学习能力探讨原稿。增加学习自主权自主学习的关键就在于学生的自主,所以,调动学生的积极性,给持,从这方面来考虑,教师应该适当地设置些疑难情境,以促进学生的思想。关键词初中生数学自...

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初中学生数学学习兴趣激发方法初探(原稿)

会无止境地去追求去实践去发展。实践证明,学习兴趣的确为学生的学习活动提供了强有力的推动力,使学生取得了好成绩,这种结果又反过来强化了学习兴趣,使它产生更大的效能,为学习为使抽象的数学知识还原为学生喜闻乐见的生活原型创造了机会。心理学家布鲁纳说学习的最好刺激,就是对学习材料的兴趣。这些案例让学生从熟悉的生活环境中发现数学,并把它作为数学研究的材料,可以通过学生自身的行动。我们的数学教...

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初中学生数学学习困难的成因分析及教学策略(原稿)

家庭环境的负面影响,使学生产生厌学情绪,给数学学习也带来了很大的困难。比如教学科学记数法节时,可将教学内容与我国的神州系列飞船成功发射和杨利伟费俊龙聂海胜等宇航员等事例结合起来对学生进行爱国主义教育,促使学生端正学习态度,改变学习观学中结合教材内容对学生进行思想品德教育。比如教学科学记数法节时,可将教学内容与我国的神州系列飞船成功发射和杨利伟费俊龙聂海胜等宇航员等事例结合起来对学...

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