TOP26高中数学 3.3.3简单的线性规划课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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值栏目链接同理，当直线向下平移并过点时，目标函数有最大值，此时最优解就是点解方程组，得点的坐标是，因此目标函数的最大值栏目链接已知求的最小值和最大值解析作出不等式组，所表示的平面区域，如下图所示栏目链接当直线过点时，取最大值由，得点的坐标是因此当直线过点时，取最小值由，得点的坐标是因此故的最小值为，...

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TOP28高中数学 3.3.2简单的线性规划问题课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

可行域，如下图所示栏目链接把变形为，得到斜率为，在轴上的截距为，随变化的簇平行直线由图可以看出，当直线经过可行域上的点时，截距最大，经过点时，截距最小解方程组得点坐标为，解方程组得点坐标为所以题型求非线性目标函数的最值栏目链接已知，求的最小值的范围点评由题目可获得以下主要信息在约束条件下，求的最小值求的取值范围解答本题可先将目标函数...

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TOP32高中物理第2章专题匀变速直线运动规律的综合应用课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

位移和时间五个物理量这五个物理量中前四个都是矢量，应用时要规定正方向通常取方向为正方向，并注意各物理量的正负五个量中灵活选用公式，已知任意三个可求另两个其中速度公式和位移公式是两个基本公式，可求解匀变速直线运动的所有问题，而灵活选用其他推论公式可在些具体问题中大大简化解题过程五个公式的选用方法如果题目中无位移，也不让求位移，般选用速度公式如果题目中无末速度，也不让求末速度，...

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TOP19高中物理 3.3摩擦力课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

运动方向可能致也可能相反，故正确，错误答案学年湖北省宜城中高上学期期中考试为保障安全出行，有关部门规定对乘车的旅客所携带的物品实施安全检查旅客在进入车站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带起运动并通过检测仪接受检查当旅客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是当物品随传送带做匀速运动时，物品受到静摩擦力由于物品相...

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TOP21高中物理 1.2时间和位移课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

总是小于或等于路程，故选项错误，选项正确答案如图甲，根细长的弹簧系着个小球，放在光滑的桌面上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，为小球向右到达的最远位置以中间位置为时间轴的零时刻，如图乙所示，若测得则自时刻开始内小球发生的位移大小是，方向，经过的路程是内小球发生的位移大小是，方向，经过的路程是内小球发生的位移大小是，经过的路程是内小球发生的位移大小是，方向，经过...

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TOP23高中数学第2章第7课时平面课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

，故，在和的交线上答案下列推理错误的是，，，⇒⊂，，，⇒∩⊄，⇒∉，，且不共线⇒与重合解析当⊄，时，也有可能，如∩，故错答案如图，已知空间四边形中，分别是的中点，分别是上的点，且求证直线相交于同点证明分别是的中点，且，又，且，且，四边形是梯形，其两腰必相交，设两腰相交于点，⊂平面，⊂平面，平面，平面，又平面∩平面，，故直线相交于同点目标导航理解平面的概念，会画个平面及会表示...

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TOP33高中数学 3.1第22课时用二分法求方程的近似解课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

在，内也可能存在零点正解设由于,时，故的图象在区间,上与轴无交点，因此函数在区间,上无零点，即方程在,内无实数解第课时用二分法求方程的近似解目标导航理解二分法的定义重点掌握用二分法求函数零点近似值的步骤重点会用二分法求方程的近似解难点新知识预习探究知识点二分法的定义阅读教材第二自然段，完成下列问题对于在区间，上连续不断且的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间分为二，使区间的两...

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TOP34高中数学 3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域课件新人教A版必修5.ppt文档免费在线阅读

的下方，直线的上方，直线的左侧，表示图中阴影部分的二元次不等式组为栏目链接题型二元次不等式表示的区域的面积和整点个数例求不等式组所表示的平面区域的面积解析不等式组所表示的平面区域为如图所示的阴影部分栏目链接由，得，由，得，由，得点评先通过不等式组准确确定所求区域的形状，然后通过相应的距离面积公式求该区域的面积栏目...

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TOP34高中数学 2.2.2对数函数及其性质（第1课时）课件2 新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

地看到了底数是如何影响函数，且图象的变化。图有了这种画图感知的过程以及学习指数函数的经验，学生很明确图学生相互补充，自主发现了图象的下列特征图象都在轴右侧，向轴正负方向无限延伸都过,探究对数函数的图象步骤用描点法在同坐标系中画出下列对数函数的图象用描点法在同坐标系中画出下列对数函数的图象步骤二观察对数函数与的图象特征，看看它们有那些异同点。步骤三利用计算...

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TOP43高中数学第2章第11课时直线与平面平行的性质、平面与平面平行的性质课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

线，都与异面定理的作用是线面平行⇒线线平行画条直线与已知直线平行，如果条直线平行于个平面，要想在该平面内画条与已知直线平行的直线，只需要过已知直线作个与已知平面相交的平面，那么交线就是要画的与已知直线平行的直线解读面面平行的性质定理定理可简记为“面面平行，则线线平行”，定理揭示若有面面平行，就有线线平行，它提供了证明线线平行的种方法，应用时要抓住与两个平行平面都相交的第三个...

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