“沂水春风”说课稿——获奖作品

• “荆轲刺秦王”说课稿——获奖作品

• “矩形”说课稿——获奖说课稿

• “抗日救亡运动”说课稿——获奖说课稿

• “老师领进门”说课稿——获奖说课稿

• “力的分解”说课稿——获奖作品

• “两极世界的形成”说课稿——获奖作品

• “两位数加整十数或一位数”说课 （获奖说课稿）

• “罗斯福集邮”说课稿——获奖说课稿

• “蚂蚁的救助”说课稿——获奖说课稿

• “满山的灯笼火把”说课稿——获奖说课稿

• “猫和老鼠”说课稿——获奖说课稿

• “美丽的南沙群岛”说课稿——获奖说课稿

• “美腿与丑腿”说课稿——获奖作品

• “面对学校的要求”说课稿——获奖作品

• “面积和面积单位”说课稿

• “莫高窟”说课稿——获奖说课稿

• “牛郎织女”说课稿——获奖说课稿

• “诺贝尔”说课稿——获奖说课稿

• “平行线的性质”说课稿——获奖说课稿

• “蒲公英”说课稿——获奖说课稿

• “蒲公英的梦”说课稿——获奖说课稿

• “企盼世界和平的孩子”说课稿——获奖说课稿

• “权力的行使”说课稿

• “权力的行使”说课稿——获奖作品

• “认识平行线”说课稿——获奖说课稿

• “生物的分类”说课稿——获奖作品

• “声声慢”说课稿——获奖作品

• “世界的语言和宗教”说课稿——获奖作品

• “树立正确的消费观”说课稿

• “树叶都是绿色的吗”说课稿——获奖说课稿

• “四边形”说课稿——获奖说课稿

• “四季的歌”说课稿——获奖说课稿

• “俗世奇人”说课稿——获奖说课稿

• “谈白菜”说课稿——获奖作品

• “天气和气候”说课稿——获奖说课稿

• “挑山工”说课稿——获奖说课稿

• “文明交往”说课稿——获奖作品

• “闻一多先生的说和做”说课稿——获奖说课稿

• “我们的民族小学”说课稿——获奖说课稿

• “五彩池”说课稿——获奖说课稿

• “五月的田野”说课稿——获奖说课稿

• “细胞”说课稿——获奖作品

• “细胞的结构和功能”说课稿——获奖作品