初三英语课堂学生参与度现状分析及对策(原稿)

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• 城郊初中英语教学成功之门初探(原稿)

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• 城乡结合部初中语文分层式自主合作学习教学初探(原稿)

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• 充分利用化学实验促进学生自主学习(原稿)

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• 充分利用网络资源进行英语教学(原稿)

• 充分利用物理常数培养学生物理素养(原稿)

• 充分利用学案导学，有效实施先学后教(原稿)

• 充分挖掘初中数学新教材的作用(原稿)

• 充分挖掘德育资源努力提升德育效能(原稿)

• 充分运用化学实验培养学生的综合能力(原稿)

• 充分运用教材插图，开启课堂教学智慧(原稿)

• 充满活力的数学课堂的构建(原稿)

• 充满激情的课堂让学生神采飞扬(原稿)

• 充满生命活力的思想品德课堂的构建(原稿)

• 充实而有意义的课堂前五分钟(原稿)

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• 初高中历史衔接教学的课堂有效性初探(原稿)

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• 初高中数学衔接教学中的问题分析和对策探索(原稿)

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• 初高中英语教学衔接的二要素(原稿)

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• 初高中英语教学衔接的探究(原稿)

• 初高中英语衔接教学策略研究(原稿)

• 初高中英语衔接教学探究(原稿)

• 初高中英语衔接教学要点五则(原稿)

• 初高中英语衔接教学之策略(原稿)

• 初高中英语衔接教学中存在的问题及对策(原稿)