TOP27高中数学 2.5圆锥曲线的几何性质课件北师大版选修4-1.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:10

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随堂演练随堂演练典例透析典例透析典例透析典例透析目标导航目标导航目标导航目标导航解析在中,,,所以,则又所以,整理得,即双曲线的离心率答案知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理重难聚焦重难聚焦重难聚焦重难聚焦随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练典例透析典例透析典例透析典例透析目标导航目标导航目标导航目标导航双曲线的两个焦点为,析画出图形,结合图形定量分析正三角形,从而确定,的关系等式,解得𝑐�...

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TOP33高中数学 2.2.2对数函数及其性质（第1课时）课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

与与与与题型三比较大小思路比较大小从以下三方面入手符号，单调性，图像解析以上给出的五组数值都与对数函数有关，对于底数相同的可直接利用对数函数单调性比较，底数不同的可以通过寻找个中间量的办法比较，含参数时要注意分类讨论考查函数，这是增函数，故考查函数，这是减函数，故，中对应点，并用光滑曲线顺次连接起来就得到函数的图像并用同样的方法得到函数的像如下图所示由图像可知不同底的所有对...

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TOP47高中数学 1.1.1-1.1.3图形变化的不变性平移、旋转、反射相似与位似课件北师大版选修4-1.ppt文档免费在线阅读

合在方格纸中将经过怎样的变换后可以与成中心对称图形画出变换后的三角形并标出对称中心知识梳理重难聚焦析目标导航题型题型二变式训练如图所示,在由边长为个单位的小正方形组成的方格纸中,有两个全等的三角形,即和请你指出在方格纸内如何运用平移变换旋转变换换不改变图形的形状和大小,而相似变换不改变图形的形状,但改变图形的大小知识梳理重难聚焦随堂演练典例透即又,,≌,反思解决此类问题的关键是明确...

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TOP25高中数学 1.3.1圆与四边形课件北师大版选修4-1.ppt文档免费在线阅读

,,又是的边上的高,答案知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航如图所示,为☉的直径是☉上的两点,则知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理重难聚焦重难聚焦重难聚焦重难聚焦随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练典例透析典例透析典例透析典例透析目标导航目标导航目标导航目可转化为证明知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导平分,且与,分别交于点,求证分析由于,,又平分,则,故证明随堂演练典例透析目标导航题...

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TOP25高中数学 3.2函数模型及其应用课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

模型解释有关现象对些发展趋势进行预测，在用函数模型解决实际问题的过程中，涉及复杂的数据处理，要注意充分发挥信息技术的作用，简化过程减小计算量思考题厂日产手套总成本元与手套日产量副的关系式为，而手套出厂价格为每副元，则该厂为了不亏本，日产手套至少为副副副副解析由，解得，即日产手套至少副时才不亏本答案北京加工爆米花时，爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”，在特定...

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TOP24高中数学 1.2.1圆与直线课件北师大版选修4-1.ppt文档免费在线阅读

知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航如图所示,☉是等腰三角形的外接圆延长到点,使得,连接交☉于点,连接与交于点,求证平分知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航证明,又,又,又,,即平分圆与直线圆周角定理知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航理解并掌握圆周角定理理解并掌握圆周角定理的两个推论知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航解析如图所示,连接,则,,目标导航如图所示,为☉上的三...

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TOP35高中数学 2.2.2对数函数的图像与性质（第2课时）课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

答案,题型三对数函数的应用例已知函数，求求的定义域判断的奇偶性并予以证明求使的证明设则故函数在,上是增函数范例已知函数在区间，上是增函数，求实数的取值范围解析令，在，上是减函数，是减函数而已知复合函数在区间，上是增函数在，上单调递减，且，，恒成立，即故所求的取值范围是，探究解决与对数函数有关的函数的单调性问题的关键是看底数是否大于，当底数未明确给出时，则...

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TOP33高中数学 1.1.1集合的含义与表示（第2课时）课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

的解集题型二描述法答案，且是平行四边形探究般格式或，其中为元素所具有的性质或限制条件代表元素可以是数，也可以是点，可以是维数组，也可以是二维数组，„„用于描述的语句力求简明准确多层描述时，应当准确使用“且”“或”思考题下面三个集合适用范围元素个数较少对于含较多元素的集合，如果构成该集合的元素有明显规律，也可用列举法思考题用列举法表示下列集合方程的解的集合方程的自然数解集若，...

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TOP31高中数学 1.1.4平行线分线段成比例定理课件北师大版选修4-1.ppt文档免费在线阅读

,,则𝐸𝐹𝐵𝐶𝐹𝐺𝐴𝐷解析,𝐸𝐹𝐵𝐶𝐴𝐹𝐴𝐶,𝐹𝐺𝐴𝐷𝐶𝐹𝐶𝐴𝐸𝐹𝐵𝐶𝐹𝐺𝐴𝐷𝐴𝐹𝐴𝐶𝐶𝐹𝐶𝐴𝐴𝐹𝐹𝐶𝐴𝐶𝐴𝐶𝐴𝐶答案知识梳理重难聚焦随堂演练典例透析目标导航如图所示,在中,为中线上的点连接并延长,交于点,求证分析切入点是条件𝐷𝐸𝐴𝐸的应用,通过作平行线,证明𝑥𝐴𝐹𝑥�...

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TOP32高中数学 2.2.1对数与对数运算（第3课时）课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

析原式思考题求下列各式的值答案例计算设求解析因为所以探究将转化为用，来表示，是解此类问题的共同思路，其中真数的变形和准确应用对数运算性质是解好本题的关键思考题计算已知,试求的值用含，的式子表示解析原式课后巩固的值为答案的值为答案已知，且，课后巩固的值为答案是解此类问题的共同思路，其中真数的变形和准确应用对数运算性质是解好本题的关键思考题计算已知,试求的值用含，的式子表...

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