《腊八粥》教案（12篇）

上传时间：2024-07-31 20:00

文档列表

？第部分第自然段概写人们对腊粥的喜爱。第部分第自然段详写了儿急切等待着吃腊粥的情形。第部分第自然段儿家美美地吃上了腊粥。精读赏析第部分齐读第自然段,想想作者是如何写出人们对腊粥的喜爱的。的小孩子,的大孩子,的老孩子开篇第句作者就采用了排比的修辞手法,选取了个不同年龄段的人对腊粥的态度,以点带面,说明腊粥不是某个人,也不是某些人喜欢,而是所有人都喜欢。平实的语言中暗含了无尽的赞叹。接...

共34页 word 文档在线阅读

《喇叭花电话》教学设计（12篇）

小朋友们,今天老师给大家带来了副漂亮的图片,我们起来看看,谁能举手说说,你都看到了什么？提问画面上都有什么？大树是什么样子的？有几只小鸟？请幼儿点数有几只小老鼠？请幼儿点数小鸟在什么地方？小老鼠在什么地方？教师结合课件第遍讲述故事,幼儿初步理解故事内容。教师讲述故事第部分。提问小老鼠喊的声音太小了,小鸟听不到怎么办呢？如果你是小老鼠,你会怎样和小鸟说？我们起说说看。教师讲述故事第节...

共19页 word 文档在线阅读

《喇叭花电话》教案（16篇）

提问不能和小鸟说话,小老鼠心里会有什么样的感觉？小老鼠很伤心,很难过,它还很着急呢！小朋友们,谁有别的好办法,可以帮助小老鼠,让小鸟听到他们的话？教师讲述故事第节。提问？,他们的心里会有什么样的感觉？播放录音,结合课件第遍讲述故事。提问？请幼儿模仿小动物对话,应该怎样说,才更有礼貌？,你还会和小鸟说些什么话？游戏打电话。要求有礼貌的,尽量清楚地表达自己的想法。,教师做简单评价。教学反思通...

共27页 word 文档在线阅读

《拉萨古城》预习解析（13篇）

示图,你看这就是极富特色的藏族民居。教师引读是啊,拉萨古城的藏族民居,无论是颜色还是造型,都给人留下了深刻的印象。引读最后句话。媒体出示句子古城民居的建筑风格独特,色彩鲜明,无论是颜色还是造型,都给人留下深刻的印象。那在大家的脑海里印象最深刻的是什么？引到经幡那经幡不仅仅插在家家的楼顶,还插在寺庙,有的还插在是呀,只要你来到拉萨,就能看到满目的经幡,示图经幡所在就是神所在,就是所在。所以...

共38页 word 文档在线阅读

《拉萨的天空》教后记（13篇）

出示课题拉萨的天空齐读课题通过上节课对第自然段的学习,同学们知道了什么？说说拉萨的天空精读课文,感悟拉萨天空之美。过渡拉萨的天空究竟是怎样的湛蓝透亮？让我们闭上眼睛,乘坐飞机前往遥远的拉萨拉萨到了,请同学们睁开眼睛,让我们尽情欣赏拉萨的天空吧！配乐欣赏组天空的图片面对此情此景,你想说些什么？组精美的图片,让学生欣赏了不同时间不同角度的拉萨天空的美景。学生边看边赞叹拉萨的天空真蓝啊！...

共48页 word 文档在线阅读

《拉勾勾》教案（7篇）

寓教于乐自主学习,感受音乐。试范唱歌曲拉勾勾,生初步感受音乐。老师引导学生反复听几遍,学生听音乐,拍手拍肩拍手拍腿小声跟唱歌曲,感受歌曲的节拍。启发引导,用听唱法教学新歌。指导学生准确的读出歌词,调动学生积极性；边范唱边在黑板上指画的金勾勾银勾勾图形谱。再次范唱,学生哼唱,并用手指指出画面上的图。演唱歌曲,体验音乐分小组唱,师指导突破歌唱的难点。设计意图学生往往在集体歌唱时唱得很流畅,...

共13页 word 文档在线阅读

《捆小棒》教案（8篇）

选个同学戴上号码头饰号号号号号号号号。师你们名同学代表我们班参加学校运动会,希望你们奋力拼搏,为班级争光。请运动员按从小到大的号码顺序排好队,并报出自己的号码。宣布队员参赛项目。如点到自己的号码向前步站好,然后再归队。号码比小的运动员参加米赛跑。号码比大比小的运动员参加跳绳比赛。号码和最小的参加跳远比赛。师小结这节课你有什么收获?〖教学反思〗本课教学设计经过实际教学检验,有下面几...

共26页 word 文档在线阅读

《宽容序言》教学设计教案（3篇）

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住句老话给永远比要令人愉快。作者邮箱宽容序言教学设计教案篇教与学目标掌握寓言故事内容,理解寓言人物形象寓意。多角度分析理解本文思想主题,培养学生宽容精神,增强学生创新意识。教学与重点难点理解寓言故事寓意,把握宽容精神内涵。重点结合历史及现实生活多角度分析提炼课文...

共13页 word 文档在线阅读

《宽容》序言（教案系列及其它文字材料）（15篇）

作者倡言思想的解放,主张对异见的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。读细致朗读,作者运用了丰富的想象与联想,你能否说出这篇文章中些具体事物代表什么?有什么含义?学生小组讨论,经老师点拨后明确山谷无知的领域,‚宁静‛见其愚昧,平静得可怕。小溪知识的源泉,在此文中‚发源于昔日的荒山‛指源于落后,消失在未来的沼泽‛指必须更新,打破旧势力,争取解放。守旧的老人反动守旧的势力,他们对新生事物极力排...

共61页 word 文档在线阅读

《宽容》——无知的暴虐（14篇）

今天我们就来学习〈宽容〉序言,来看看这种斗争是怎样的势不两立,如何的激烈,并进而想想我们该怎样对待新思想新事物。宽容。房龙是荷裔美国人,著名学者。他的人生经历丰富,曾在各种岗位上历练人生,刻苦学习写作,多才多艺,能说和写种文字,会拉小提琴画画,他著作的插图均出自于自己之手。且有追求,有坚定的信念。介绍这些意在引导学生思考,并从中得到定的启发。宽容书主要叙述人类思想发展的历史,提倡思想解放...

共69页 word 文档在线阅读