【四清导航】2016九年级化学下册 8.3.2 金属资源保护课件 新人教版预览图(1)
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.3.2 金属资源保护课件 新人教版
上传时间:2022-06-24 19:37
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.3.2 金属资源保护课件 新人教版
对超范围使用浪费材料现象按价值的扣罚班组工资,并追究责任人的责任。四对常用材料原则上是随用随领,次用不完的材料班组要妥善保管。五对于拆检中不能确定是否更换的,价值在元以上的配件,应由技术人员对其鉴定后方可领用,否则按价值的计罚班组工资。六材料配件领用后,由于管理不善,造成丢失的,按材料原值扣罚到班组。二材料计划的分解考核分解每月初日前厂召开材料指标分解会议,对材料按品种数量...
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.3.1 金属资源的利用和保护课件 新人教版
成四氧化三铁氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不定是铁反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明定有铁生成为了减少空气污染,应增加尾气处理装置思路点拨试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成但反应固体产物可能生成铁,也可能生成四...
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.2.2 金属的活动性顺序课件 新人教版
地面。先测本底噪声,再使设备运行,稳定后,测量运行噪声。主要测量发电机空调等设备。每年测量二次。对小区内房屋主体的测量测试点选在装修户户门外处,距地面。先测本底噪声,再使运行噪声测试,不定期测量。其它噪声的测量当小区内处发出强噪声时,管理处在噪声源周界外处进行测量,并做记录,超出标准,管理处进行制止。节假日集体聚会除外噪声的测量由质管部负责隆生物业管理有限公司地面保洁操作规程...
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.2.1 金属与氧气、稀酸的反应课件 新人教版
单质化合物单换单特点反应物生成物均为两种,且为单质和化合物。反应前后元素的化合价定改变。经典例题例向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图象描述正确的是思路点拨本题可选用排除法解答。根据活动性顺序,锌比铁活泼,因此锌与酸反应更剧烈,表现在图象中,表示锌的曲线更陡,可排除因为金属质量相等酸足量,且锌铁反应后在化合物中均显价,化合价相同,因此产生氢气的多少与金属的相对原...
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.1.2 合金课件 新人教版
孔应保持完整,并定期对其观测,尤其是雨季闭库工程竣工后,沿坝轴线方向设臵两条位移观测线,个观测点,定期监测坝位移情况。在以上监测的基础上对尾矿库进行有效的管理。闭库后尾矿库的安全管理闭库后对尾矿库的安全稳定,进行长期的安全管理。闭库后尾矿库的日常管理严格按冶金矿山尾矿设施管理规程和年国家经贸委号令进行日常管理外,还要做到实行经常巡视制度,尤其是雨季应有专职人员经常到尾矿库进...
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【四清导航】2016九年级化学下册 8.1.1 几种重要的金属课件 新人教版
调整脉冲电镀三级水洗水洗三级水洗风干烘干自动下板各主要流程作用除油目的是去除板表面的油脂,镀件在酸性的溶液中利用打气和槽液的循环清除板面油脂。之后镀件在水洗槽进行多级逆流清洗。酸洗处理后的板,表面比较新鲜,经过硫酸溶液润湿后进入主槽。电镀铜本工序采用硫酸铜硫酸可溶性阳极体系,在条件下,采用脉冲电镀方式电镀定厚度的铜,镀铜后镀件在清洗槽进行多级逆流清洗。烘干在条件下烘干。水平...
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【师说】2015-2016学年高中语文 4.14 一名物理学家的教育历程课件 新人教版必修3
带ǐīēɡɡ辨字形斓谰澜遐暇瑕冥瞑暝斑斓谰言波澜遐想闲暇瑕疵ɡ冥冥之中ɡ瞑目ɡ日将暝析词义陶醉沉醉陶醉很满意地沉浸在种境界或思想活动中。沉醉大醉,多用于比喻。前者中“陶”是“熏陶”的意思后者多用于比喻,指深深地迷恋种事物,沉浸在种境界中,其语义程度要深层。辨析在节日的欢乐里。于山川景色之中。沉醉陶醉历程里...
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【师说】2015-2016学年高中语文 4.13 宇宙的边疆课件 新人教版必修3
正字音脚趾无垠椭圆广袤璀璨磅礴晕眩踝节珊瑚夙望甲烷氦气旁落落枕丢三落四卡片关卡纤细纤夫ǐǒǐɡāǎǎā辨字形栗粟恒亘垣砾烁铄战栗沧海粟ɡ永恒ɡ亘古垣墙砾石闪烁众口铄金析词义熟悉熟习熟悉知道得很清楚。熟习对种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。前者范围广,...
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【师说】2015-2016学年高中语文 4.12 动物游戏之谜课件 新人教版必修3
ǎɡǎěǎ辨字形缅湎腼嬉嘻喜汲岌笈ǎ缅甸ǎ沉湎ǎ腼腆ī嬉闹ī笑嘻嘻ǐ喜欢汲取岌岌可危秘笈析词义捉摸琢磨捉摸猜测,预料。琢磨思考,考虑。前者多用于否定式,后者多指反复思索。辨析广州的天气到底要冷还是要热它似乎跟跌宕起伏的股市样让人难以前几天直是在往热的方向发展,而昨天气温却又小幅下降。在近年的实践中,我直在如何...
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【师说】2015-2016学年高中语文 3.11 师说课件 新人教版必修3
只讲形式不重内容华而不实的文风。基础导练阅读课文第段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义古之学者必有师结构助词,。古今异义词,古义是今义是在学术上有定成就的人。名词,师者,所以传道受业解惑也古今异义词,古义是今义是连词,表因果。通,。人非生而知之者,孰能无惑代词,指。疑问代词,。名词,的求学的人老师用来„„的„„的凭借授传授儒家经典知识和道理谁疑难问题其闻道也固先...
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