［定稿］苏教版小学数学一年级上册教案03

上传时间：2022-06-24 20:20

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它长的尺子，引起学生对刚才答案的怀疑，从而导入新课。出示课题，明确目标。三新课教学明确比较的要求。必须有两个或两个以上的物体才能作比较，对单个物件不存在什么比较。确定什么和什么比较，比较的标准是什么。比较时，要把两物体的端对齐，然后再看它们的另端是否对齐，从而进行比较。教学长短高矮。投影出示第页情境图，提问图中画了些什么你能说说吗比比让学生看图找找比比。同桌小朋友互相交流。...

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［定稿］苏教版小学数学一年级上册教案02

的收获。七作业。运用已学的知识，找身边熟识的事物比比，说说。预习比比。教学后记本节学生对大小的比较容易掌握，对于轻重的比较则比较难。最大和最小的定义也比较难区分。那些东西放在文具盒里各种笔橡皮直尺小结把同属类的物品放在起，我们就叫分类。我们终于帮助小玲解决难题了，你们真是爱助人的好孩子。试练把圆形圈在起。练习设计第页想想做做第题，把能在水里生活的动物圈出来。第页第题，把这些...

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［定稿］苏教版小学数学一年级上册全册教案_教案范文

题今天这节课我们就来认认它们之间的位置。板书认位置二讨论交流，感悟新知。出示主题图教室。提问观察主题图，图上画的是什么地方教室教室里有些什么各组推荐名同学说说告诉学生图中四个小朋友的姓名。讨论交流。组内讨论国旗在黑板的什么位置小明在小军的什么位置组汇报。板书国旗在黑板的上面，小明在小军的前面。讨论国旗在黑板的上面，还可以怎么说小明在小军的前面，又可以怎样说分组讨论。提问你还...

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［定稿］苏教版小学思想品德12册全册教案

列举农民用科学技术发家致富的例子阅读森林的崛起讨论森林的崛起靠什么你还知道哪些像这样科技兴企的事如何理解实现社会主义现代化，科学技术是关键。没有现代化的科学技术，就不能建设现代工业，现代农业，现代国防，就不可能有国民经济的高速发展小结农村要致富，工厂要发展，经济要发达。国防要实现现代化，都离不开科学技术。改革开放二十多年来，社会经济持续发展，都证明的个真理科教能兴国。因此，...

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［定稿］苏教版小学思想品德11册全册教案

交流。六板书设计诚实守信教学目标在认知上能结合具体事例，说明诚实与虚假守信与失信给自己和他人带来的不同影响，并作出评价。知道现代社会更需要诚实和守信。能举例说明讲信用要有原则。在行为上教育学生要努力做到诚实，讲真话，表里如，做事实实在在，当着人和背着人样学习评比竞赛不弄虚作假，考试不作弊守信，遵守诺言，重信誉，承诺要实事求是讲原则，作出承诺后要努力兑现。二教学设计课前准备明...

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［定稿］苏教版小学四年级音乐全册教案_教案范文

动画。配词田地里，满眼绿色，农民们在辛勤的耕耘。秋天，高粱成熟了。看，这红红的高粱，在微风中向我们点头微笑。青青的草地上野花遍地，有紫的，有黄的，有红的，有粉的，它们在争香斗艳。屡屡灿烂的阳光，透过茂密的枝叶照在林间，使林间的绿各式各样，或深或浅或明或暗。水塘里，碧玉盘似的莲叶浮在水面，淡黄色的莲蓬亭亭玉立，雪白的莲花张开了笑脸。蜻蜓飞来，更是别有情趣。师这就是我为大家描绘...

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［定稿］苏教版小学四年级科学上册说课稿_全册导学案

教师演示实验。火柴为什么会熄灭正常情况下会不会熄灭说明剩下的空气有什么性质通过蜡烛的燃烧与火柴的熄灭你能确定空气中至少有几种气体他们分别有什么性质教师简单介绍空气的成分。认识二氧化碳二氧化碳虽然在空气中很少，但在我们的生活中却很重要，我们先来了解下它的制取方法。教师制取二氧化碳。二氧化碳究有什么样的性质教师演示实验。蜡烛由下而上的熄灭可以说明什么二氧化碳重二氧化碳不支持燃烧...

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［定稿］苏教版小学四年级下科学说课稿_全册导学案

防骨骼和肌肉在运动中受伤。情感态度与价值观训练正确的运动方式，培养良好的生活习惯增进学生自我保健和自我防护的意识。重点难点知道体育运动可以强健骨骼和肌肉了解不同运动对身体的锻炼效果不同课前准备体操游泳健美操等各种体育运动项目比赛过程的录像武术太极拳等传统体育项目的相关资料介绍食物金字塔等电教资料部分体育运动防护用品各种防护知识资料介绍。教学过程教学环节师生互动二次备课设置情...

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［定稿］苏教版小学四年级上册数学全册教案_教案范文

试试。出示题目，质疑可以先怎样估计下商学生完成，指名板演。指名说说计算过程，提问你是把看作多少来试商的讨论除数是两位数的除法可以怎样试商先小组讨论，再全班交流。小结除数是两位数的除法，可以把除数看作和它接近的整十数来试商。三巩固练习想想做做第题⒈出示题目要求，指名读题。⒉请学生说说各题都是把除数看作几十数试商的。⒊学生们计算，并指名板演，选其中几题让学生说说计算过程。⒋发现...

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［定稿］苏教版小学六年级语文综合实践全册教案_教案范文

法观察讨论交流教学课时课时教学过程导入展示通蚂蚁和白蚁，让同学们认识蚂蚁和白蚁。提问你知道有关蚂蚁和白蚁的些生活习性吗二新课认识蚂蚁和白蚁的身体结构，请学生自己标出。认识蚂蚁和白蚁的生活习性和它们跟同伴交流的方式。到大自然中寻找蚂蚁和白蚁的窝，了解它们的生活环境以及怎样影响和危害我们的生活。把我们观察到的蚂蚁和白蚁的的家庭情况记录下来，画幅蚂蚁搬家图。三过渡同学们知道蚂蚁和...

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