氯水性质的“科学探究”说课稿——获奖作品

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• 《物体的正面、侧面和上面》说课稿 [获奖作品]

• 《西方文明之源》说课稿——获奖说课稿

• 《夏天的夜晚》说课稿——获奖说课稿

• 《乡下孩子》说课稿——获奖说课稿

• 《相交线》 说课稿——获奖说课稿

• 《相交与平行》说课稿—获奖说课稿

• 《享受健康网络生活》说课稿——获奖说课稿

• 《小动物过冬》说课稿——获奖说课稿

• 《小狗包弟》说课稿——获奖作品

• 《小红伞》说课稿——获奖说课稿

• 《小树有多少棵》说课稿 [获奖作品]

• 《小数乘整数》说课稿—获奖说课稿

• 《小数的意义》说课设计—获奖说课稿

• 《小数点位置移动引起小数大小的变化》说课稿—获奖说课稿

• 《小熊请客》说课稿——获奖作品

• 《欣赏设计》说课稿—获奖说课稿

• 《鸭子拌嘴》说课稿——获奖说课稿

• 《爷爷的芦笛》说课稿——获奖说课稿

• 《一次函数与一元一次不等式》说课稿——获奖说课稿

• 《一个星期有几天》说课稿——获奖作品

• 《以经济建设为中心》说课稿——获奖说课稿

• 《亿以内数的大小比较》说课稿—获奖说课稿

• 《英国的制度创新》说课稿——获奖说课稿

• 《用比例解决问题》说课稿—获奖说课稿

• 《有趣的简便运算练习》说课稿—获奖说课稿

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• 《有趣的平衡》说课稿—获奖说课稿

• 《愚溪诗序》说课稿

• 《鹬蚌相争》说课稿——获奖说课稿

• 《约数和倍数的意义》说课稿—获奖说课稿

• 《匀速圆周运动》说课稿——获奖作品

• 《赠汪伦》说课设计——获奖说课稿

• 《长方体与正方体的认识》说课稿—获奖说课稿

• 《找到“神奇子弹”的人》说课稿——获奖说课稿

• 《争论的故事》说课稿

• 《正数和负数》说课稿——获奖说课稿

• 《正数和负数》说课设计——获奖说课稿

• 《周长的计算》说课稿——获奖说课稿

• 《纵向复式条形统计图》说课稿—获奖说课稿

• 《祖父和我》说课稿——获奖说课稿