TOP25高中生物 1.2内环境稳态的重要性课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:06
文档列表
  • 能维持内环境稳态,机体的生命活动就会受到威胁。解题关键正确理解内环境稳态的概念。解析选。内环境的稳态是指种可变的但又是相对稳定的状态。内环境稳态与消化呼吸循环泌尿系统的功能联系示意图二对稳态调节机制的认识最初,法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。后来,美国生理学家坎农提出内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下实现的。之后,人们发现,免疫系统能发...
    共31页 PPT 文档 在线阅读
  • 细胞治疗基因治疗药物筛检和毒性的检测生物体发育机制研究等。其中最吸引人的应用是,将干细胞分化成特定的细胞组织,甚至器官,通过移植,使之再建起受损的组织,甚至器官。人们预言,干细胞有可能用于治疗人类几乎所有的组织坏死性或退行性疾病。它将是人类医疗史上的次革命。但是,用干细胞治疗时,要有定数量分化的细胞,并要解决免疫排斥难题。为此,科学家就想将病人健康的体细胞核取出来,移植到去...
    共44页 PPT 文档 在线阅读
  • 院掌握立法权说明总统人选与选民意愿无关解析美国实行三权分立,司法权立法权和行政权相互相互牵制,故项有误。美国国会享有立法权,故项错误。项本身表述有误,可以排除。“联邦最高法院„„解决„„总统难产危机”体现美国行政权和司法权的相互制约,故答案为项。答案英国“光荣革命”后的系列法令,规定了国王不得违反些法规,但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学,国王仍保留的权力是筹集税...
    共31页 PPT 文档 在线阅读
  • 群密度是种群最基本的数量特征。表示方法小范围的水生生物单位体积大范围的陆生生物单位面积即种群密度种群的个体数量空间大小面积或体积调查种群密度的方法样方法含义在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。举例选取山地,统计马尾松为棵,则该样方的马尾松密度为棵适用范围多用于...
    共32页 PPT 文档 在线阅读
  • 。检验转基因棉的抗虫性状,常用方法是。种植转基因抗虫棉能减少的使用,以减轻环境污染。解析同种限制酶切割质粒和含目的基因的,可获得相同的黏性末端,以构建基因表达载体。重组质粒含完整的卡那霉素抗性基因,故应使用含卡那霉素的选择培养基筛选含重组质粒的农杆菌。过程中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让重组质粒中的片段进入棉花细胞除尽农杆菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培...
    共19页 PPT 文档 在线阅读
  • 期间,他强化皇权,使汉朝出现大统的局面。汉武帝加强中央集权措施实行“推恩令”,削弱王国力量建立“中朝”设刺史监察地方。结果加强了中央集权,巩固了国家统。北宋初中央集权的强化阅读材料及课本相关内容赵匡胤问宰相赵普“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如”赵普回答“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,...
    共25页 PPT 文档 在线阅读
  • 胞的伸长,但生长素浓度增高到定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。情景植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单,植物激素在植物生命活动的调节中起定作用,但植物生长发育过程的本质是基因组在定时间和空间上程序性表达的结果,当然光照温度等环境因子的变化,会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因...
    共25页 PPT 文档 在线阅读
  • 类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是。已免疫的机体,再次遭遇同种病毒侵入时,其免疫过程主要是填图中序号。解析本题考查体液免疫和细胞免疫的有关知识。细胞和细胞均能形成记忆细胞,记忆细胞在抗原再次入侵时迅速增殖分化,形成相应的效应细胞侵入机体的抗原首先由吞噬细胞对其进行摄取和处理并呈递给细胞在图中众多类型的免疫细胞中,只有浆细胞不能识别抗原已免疫的机体,再次遭遇同种病毒侵入时...
    共34页 PPT 文档 在线阅读
  • 站在维护全人类共同利益的立场上,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序既要反对霸权主义和强权政治,又要反对恐怖主义,声张正义,维护世界公正。单项选择题东欧剧变的实质是各国放弃了社会主不断。探究面对世界格局多极化趋势的加强,我们应该怎样顺应这历史潮流积极参与国际政治经济事务,为世界的和平与发展作出应有的贡献抓住和平与发展的有利时机,加快改革开放步伐,努力提高综合国力利于促进...
    共14页 PPT 文档 在线阅读
  • ,防止原生质体吸水涨破。导入的基因的原生质体,可在培养基上培养形成愈伤组织,再通过液体悬浮培养得到分散的胚性细胞,发育成胚状体,胚状体继续发育,可形成植株。愈伤组织继代次数过多会丧失细胞全能性的表达能力,可能的原因有染色体畸变细胞核变异或非整倍体产生等,或细胞中激素平衡被打破,或细胞对外源激素的敏感发生改变。由知,愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞。农业生态工程中,种养...
    共19页 PPT 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

3 精品文档模板

3 在线免费阅读

3 所见即所得

3 百万注册会员