TOP30八年级语文下册 4.17《爱莲说》课件3 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 22:58

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亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也牡丹，花之富贵者也莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐者也莲，花之君子者也。扬抑语气逐渐加强，层层推进，富有气势水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，...

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TOP30八年级语文下册 4.17《爱莲说》课件2 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

中骈句多出淤泥而不染，濯清涟而不妖予谓菊，花之隐逸者也牡丹，花之富贵者也莲，花之君子者也。扬抑语气逐渐加强，层层推进，富有气势水陆草木之花，可爱者甚蕃。之，助词，的者，的甚，ū颐注音朗读要求读准字音速度舒缓些注意抑扬顿挫，要有高低起伏骈句，散句结合读出感情骈句•字数相同，意思相对的句子。前文所学的对偶句也可称为骈句思考陋室铭中骈句多，还是本文植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，...

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TOP30八年级语文下册 4.17《爱莲说》课件1 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

南省道县人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。“说”是种议论文的文体，可以直接香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也牡丹，花之富贵者也莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐周敦颐，宋代道洲现在湖去雕饰。李白采莲南塘秋，莲花过人...

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TOP30八年级语文下册 3.15《枣核》说课课件人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

目标三说学情四说教学流程五说教学手段•知识目标理解课文内容，学习饱含深情•的语言。•学习课文以枣核为线索结构全•篇的精巧构思。•能力目标以朗读为主线，联系人物所处的生•活环境，扣住人物言。•激发热爱家园，报效祖国的情思。•单元三维目标•教学重点•理清课文的线索结构层次主旨。•教学难点•感受海外华人对故土的依恋之情，培养学生爱国主义情怀。•教学重点及难点二说目标说教材二说能力...

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TOP28八年级语文下册 3.15《枣核》课件人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

。故意地玩弄花招，使人莫测高深。玄虚，使人迷惑的花招手段。故弄玄虚蹊跷嫣红游子泛舟揣踹湍端喘瑞āāāǎ匀均钧ūūǎ慨概自āāī殷瑙籍同窗奇怪。风烛残年同学。鲜艳的红色。比喻老年人所剩的日子不多，随时会死去。风烛，风中燃烧的蜡烛。īāā离家在外或久居外乡的人。坐船游玩。泛，漂浮伦敦的周，美国点滴等。本文选自美国点滴。美国点滴是作者年月应邀参加大陆台湾及中美作家之间的首次文学交...

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TOP29八年级语文下册 3.15《枣核》课件2 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

三部分枣核第四部分主题索见话点读懂枣核，领会巧妙构思小小枣核寄托了海外华人浓浓的乡情，索枣核见枣核话枣核无不流露出游子对故土的思念。思考将文章的行文顺序变为“话枣核”“索枣核”原因。话枣核本文是围绕什么物件来表现友人浓浓的思乡情的请找出文中最能体现文章中心的句子。围绕枣核，文章可以划分为四个部分，每部分的主要内容是什么第部分枣核第二部分枣核第带几颗生枣核，想在花园里试种下。...

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TOP29八年级语文下册 3.15《枣核》课件1 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

萧乾蒙古族人燕京毕业专多能情系中华他是作家文学翻译家是二战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，他为社会作出了卓越的贡献!他远渡重洋，但始终与祖国同呼吸共命运,是赴欧记者中唯回国定居者。美国旧写。萧乾参看课文注释年月，萧乾应邀赴美进行访问交流，回国后将自己在美的见闻，写成系列特写美国点滴。年月分为篇先后在人民日报连载，枣核便是其中的篇，写于年月。年月日，萧乾病逝于北京。记者，...

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TOP33八年级语文下册 2.10《看云识天气》说课课件人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

据打比方作比较下定义分类别列图表作诠释。三说明文的分类以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。检查预习情况，扫清文字障碍的主要特点记叙文以情感人，形象性是它的主要特点说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。四说明的顺序般有三种时间顺序空间顺序逻辑顺序。可以综合运用。五说明的方法常见的有八种举例子列数啥就像啥，全凭你...

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TOP32八年级语文下册 2.10《看云识天气》课件2 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

总说以“招牌”作比，说明云是天气变化的标志。这段是平实的说明还是生动的说明•生动的说明。这段哪些句子是比喻句它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，片片整整齐齐地排列着有的像羊群，来形式•“总分总”的结构形式。第段的结构“姿态万千，变化无常”是总说。中间八个比喻，说明云的形态之多，扣“姿态万千”省略号后，“有时”“有时”“刚才”“霎间”，紧扣“变化无常”。最后句又是奔马它...

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TOP32八年级语文下册 2.10《看云识天气》课件1 人教版（新疆专用）.ppt文档免费在线阅读

如何理解这句话你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗提示学习说明文要注意那些概括性强的段落句子，这种句子般在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文有何关系这部分可以分为几层承上启下第层说明云的形态和天气的关系。第二层说明光彩现象和天气的关系。浏览全文，思考文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句。初读课文，理清思路第部分说明...

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