《草原上》教案（15篇）

上传时间：2024-07-31 15:13

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T还有什么动物呢？你能来模仿下吗？我们大家起来学学听音乐摆动物造型。引导幼儿听到口哨声后就要摆出各种动物造型T当听到口哨声,小朋友们就要准备摆出动物的造型,你可以摆跟别人不样的,自己喜欢的动物造型哟！教师小结小朋友们刚刚都能在听到口哨声的时候就摆出了不同的动物造型,真的都太棒啦！第次感受音乐,游戏烤烧烤。激发幼儿回忆烤肉的步骤T看完了小动物,我的肚子都有点饿了,你们饿了没有？瞧,非洲的...

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《草原就是我的家》教学设计（13篇）

a老师范唱b同学听磁带c同学跟琴有感情的演唱,老师做提示让小朋友唱得更有感情。d用动作扮演歌曲扩展歌曲表示欢乐的草原。a老师提供彩纸和小朋友们起把自身打扮成蒙古人老师出赛马图老师拿出两样乐器,问哪个发出的声音更象马蹄声。演示双响筒,和手串铃同学双响筒b老师将乐器发给些同学,拿到手串铃的小朋友想想怎样用它为赛马的选手加油,拿到双响筒的小朋友用他来模仿马蹄声。没拿到乐器的小朋友,动动脑筋想...

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《草原就是我的家》教案（14篇）

学生各自拿出自评表,认真填写。师指导评价表例√草原就是我的家蒙古舞草原就是我的家师请音乐小老师收齐评价表。课后老师了解情况评析本课将学生互评自评与师评贯穿于整个教学过程之中。教师的评价多以描述性评价与鼓励性评价为主。注重学生的课后自评,老师不加干涉,重在培养学生自主自律的学习态度。每节课后填写评价表,能帮助教师及时了解学生对本课的掌握情况,有助于教师对教案设计进行调整,因材施教。...

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《草原》课堂教学实录片断（13篇）

全文按照访问的顺序可以分为两大部分。第部分第自然段,讲作者初次见到草原的美丽景色和感受。这部分是写景,作者用简练生动的文笔描写了草原的`美丽景色。第部分第自然段,讲作者访问草原的经过。作者按照远道迎客蒙古包外蒙古包内联欢话别的顺序,描写了蒙古族人民热情欢迎款待远客的情景。这部分是叙事,语言朴实流畅,耐人寻味。教学目标个类生字,积累词语,运用关联词语造句。,背诵第自然段。,感受内蒙古大草...

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《草原》教学实录练习说课设计（16篇）

蒙古包外许多匹马,许多辆车；也不知道谁的手,总是热乎乎的,握住不放,握手再握手,笑了再笑,等。蒙古包内点儿不拘束,不大会儿,干部岁的老翁向我们敬酒,再举杯,再回敬,鄂温克姑娘既大方,又有点羞涩,等。联欢话别饭后,小伙子表演套马,摔跤,姑娘们表演民族舞蹈,太阳已经偏西,谁也不肯走,等。面对蒙古族人民的热情好客,我们有哪些表现呢？引导学生从课文的描写中,体会客人们的表现有礼貌,亲热,点儿也不拘束,依依...

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《草原》教学反思（15篇）

教学中,从学生的阅读欣赏──展开想象──品词析句──自主感悟等环节,都充分体现了学生的学习自主性主体性探究性,培养了学生的想象能力以及语言表达能力。我认为孩子们的理解和想象是可以超越文本的。比如说,在体会那里的天比别处的更可爱。这句话时,民主平等的气氛让孩子们打开了话匣子。我问为什么草原的天比别处的更可爱？时,有学生这样回答作者初次见到草原,猛然间换了个环境,心情豁然开朗,他不但看到...

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《草莓》教学设计（17篇）

巩固加深P‚练练‛的第题。学生在独立练习后进行集体订正。总结通过这节课的学习,你有什么收获？说说你认为在试商时要注意什么？教后感这节课的学生在掌握新知后,在练习的第题森林医生,学生答题的错误率较高,分析原因,有以下几个方面学生在判断的过程中只是看了计算中的每步,对于用口诀时,口诀是对的就当作对的。如背出十,就觉得是对的了。学生对于余数必须比除数小这概念的掌握还停留在很表面,只是会背,但...

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《草莓》教案（14篇）

探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。制作奶油的步骤准备纸浸湿餐巾纸并捣碎准备糨糊纸浆和糨糊混合添颜料斗准备底板。要点提示将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉样。用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩先调入白色,再加入少许红色,层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹抹按按平。整个小手在纸浆上面按按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓搓,...

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《草房子》读书心得总结观后感2024（31篇）

在桑桑身边还有个不幸的孩子杜小康,桑桑经常帮助杜小康。不过桑桑有时候也会有点小私心,杜小康家里有辆很大的单车,桑桑迫切的想骑单车,所以,他愿意帮助杜小康,是希望杜小康能把单车借给他骑,不过,这也不是什么坏事,是桑桑通过自己帮助别人而争取点点小小的回报。我对书中的人物桑桑感兴趣,感觉他是与众不同的。草房子读书心得总结观后感篇桑桑是油麻地的孩子。油麻地发生的大大小小的事情,他都目睹过,感受...

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《草房子》读书心得总结观后感（35篇）

很不情愿从这个个感人的故事中走出来。从草房子里,我认识了活泼可爱的桑桑,热爱学习的杜小康,孝顺父母的细马,谦虚的纸月hellip;hellip;里面每个人物都有个值得我学习的优点,他们都是我学习的榜样。每当我拿起这本金黄色封面的书时,脑子里便浮现主人公与他朝夕相伴的金色的草房子。草房子读书心得总结观后感篇在,的这天,我读了本书草房子。这本书的主人公桑桑,住在个叫友马迪的小村庄里。他善良有爱心,喜欢...

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