试论班主任的“自我解放”预览图(1)
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试论班主任的“自我解放”预览图(2)
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试论班主任的“自我解放”
上传时间:2022-06-24 19:42
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试论班主任的“自我解放”
委讨论本学期学校的工作计划,根据本班的实际情况,确定奋斗目标校先进班集体。这里强调的是这些计划必须有学生的参与和决定。依据目标制定班级工作计划,然后在班会上,组织全体同学讨论修改。在讨论中,准确把握大多数同学的意见,充分体现学生的主体性,增强学生的主体意识,使他们更加自尊自信自强自立自爱,更积极主动参与班级的管理。自觉遵守校规校纪中学生日常行为规范,更具有义务感和责任感。让...
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声乐教学中学生综合素质的培养
息的运用和呼吸的技能技巧,依靠恰到好处的气息支持和科学的呼吸方法,完善地表达歌曲的思想感情。早在千多年前,唐朝乐府杂录中就有善歌者,必先调其气的论述,由此可见,呼吸是打好歌唱基础和进行音乐艺术表演的重要环节。练声训练也是歌唱中至关重要的。在教学过程中,不仅要掌握正确的练声方法,还应养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯。循序渐进,持之以恒,才能保持悦耳动听的歌喉,幼师...
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善用细节做好班主任工作
为基础,同集体的伙伴互相帮助,共同克服和解决困难,达到和谐发展的目的。这样,就能为学生创设个轻松愉悦的学习环境。总之,兴趣是最好的老师,兴趣也是学生渴求获得知识探索真理而带有情绪色彩的意向活动,是推动学生认真学习的种内驱力。因此,在教学中,教师努力切实提高学生学习数学的兴趣,是非常重要的。浅谈初中学生数学学习兴趣的培养怎样提高学生学习数学的兴趣,培养学生积极主动学习数学的积...
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润物细无声——我的班主任工作点滴
对学生的人生负责。我们应允许学生犯错,但必须是知错就改。虽然在我们学校的两年只是学生人生旅途中的短短的段,但他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,具有极大的可塑性。也许他们初中没有养成良好的个人生活学习习惯,那我们就有责任给他们补上这课。班主任工作的优劣直接影响到学生的成长。我们给他们灌输怎样的教育,给他们怎样的引导,他们可能就会朝着那个方向发展他们的人生,每每想到这儿...
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如何做优秀的班主任
发学生积极向上的感情和动力,师生的目标才会致,才会有良好的师生关系,其教育措施才会被学生所理解和支持,并且化为行动。教师如能做到爱生如子,全心全意为学生着想,多站在学生角度去分析问题,学生就会很快地从情感上接纳教师,把教师当成良师益友。那么,教师工作起来就会得心应手,心情愉悦。要有耐心在教育管理后进生的工作中,班主任常常会遇到以下两种情况是经过教育转变好的学生,有时会旧病复...
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如何做一名合格的农村学校班主任
学生很容易敞开心扉,让班主任贴近,甚至走进自己的内心,有了心灵上的沟通,班主任工作更好开展。个班级内,有各种各样的学生,对于些来自困难家庭单亲家庭以及留级生成绩差生等特殊情况的学生要采用不同的教育方法通过情绪及情感方面的关注给他们带去更多积极影响。班主任要像妈妈样,把学生看做自己的孩子,心与心的交融才能创造更大的奇迹。班主任对待班里的同学应视同仁,不歧视有缺陷或的同学,这样...
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如何做好中职班主任工作
教师只有不断注重自身的职业素质品德修养的提高,真正做到德才兼备,才能赢得学生的信赖和爱戴。作为班主任,更应该加强师德建设,以高尚的师德为全班学生树立做人的榜样,以优秀的师德让学生心服口服。只有这样,才能增强自身在学生中的威信。二改进教育模式,培养学生的自我评价自我管理能力当代中职生的自我意识和意识都比不可能也没有必要。在这种情况下,要提高班主任工作的实效性就必须加强学生干部...
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如何做好初中班主任的管理工作
朗读中抒情学生的感受加深了,情感被激发了,他们会情不自禁的进行抒发。我采用分小组进行赛读点名诵读小组选代表表情诵读等多种形式,让孩子们尽情的诵读,抒发他们内心的真切感受。这节课,师生的情感随课文的情感起伏而推进延续,使课堂变成了草原,孩子们成了羊儿马儿„„草原的早晨说课稿随着课程改革的深入,越来越多的老师已经认识到学生语文水平的提高,不是依教师对课文的详尽分析得来的学生语文...
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如何转变中学生对思想政治课的学习观念
再进行归纳总结,给出正确答案,使学生解除心中的疑惑,在理解的基础上达到信服,从而转变以往的学习观念。二改变以往的教学模式思想政治课要源于生活,高于生活,指导生活。在教学过程中必须联系社会生活及学生思想实际,要做到把理论和实践结合起来讲,把课文中的抽象概念观点和原理还原为具体生动的现实生活。这样,既避免了政治课的枯燥乏味,又扩大学生视野,学生就会兴趣盎然改变观念,自觉主动地进行学习。思想...
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如何有效解答中学历史材料解析题
然流露。我受花店里艺术插花的启发,何不把这些美丽的插花搬到我们的教育中来,从而美化我们的环境,陶冶幼儿的性情,使幼儿感受生活中的美,萌发审美表现美的情趣。因此,我就选择了插花艺术活动。大班幼儿的动手能力已有定的基础,让幼儿尝试插花,能使幼儿的动手能力进步得本方法,能初步表现出插花艺术的美。二说选材插花艺术在我国有着悠久的历史,随着人民群众物质文化水平的提高,插花艺术已经成为...
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历史教学中学生学习方式的改变
历史教学中学生自主学习能力的培养
利用中学思想政治课 加强中学生思想道德教育
论班级管理中课任教师与班主任的协作关系
论班主任在班级管理中的作用
论中职学校班主任管理工作的实效性
论中职学校的班主任工作
略谈语文教学中学生个性化阅读的培养
你是我的珍珠——班主任工作漫谈
培养班干部 做好班主任
浅述材料发展史
浅谈班主任对单亲子女的工作与教育
浅谈初中班主任的班务管理
浅谈初中学生数学学习兴趣的培养
浅谈初中英语教学中学生主观能动性的激发
浅谈地理教学中的过渡技巧
浅谈高分子材料学中的分形
浅谈历史课导入艺术教学心得
浅谈旅游服务教学中学生情商的培养
浅谈农村小学班主任工作现状
浅谈农村中学生体育意识的现状
浅谈体育与健康教学中学生的自卑心理
浅谈校本课程的开发
浅谈新形势下的高中班主任工作
浅谈中学生的心理障碍与自我调节
如何激发中学生的写作兴趣
如何培养初中学生法制素养
如何培养高中学生的数学创新能力
如何培养和激发初中学生学习英语的兴趣
如何培养中学生创新理念教育
如何提高初中学生的英语水平
如何提高初中学生学习历史的兴趣
如何提高小学班主任工作效率
如何提高中学生的英语写作水平
如何用心做好班主任工作
如何有效解答中学历史材料解析题
如何转变中学生对思想政治课的学习观念
如何做好初中班主任的管理工作
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