检察机关绩效考核信息化的构建

上传时间:2022-06-24 19:42
文档列表
  • 落到实处。检察机关与企业有很大差别,企业可以以产量衡量其结果,可以进行全面的量化评定。而政府的产出难以量化,给绩效评定带来不确定和难以衡量性,其次政府的目标是多元的,有时也是相互冲突的比如检察机关办理案件要谨慎细致,而每年又有承办案件数量的要求,而企业目标就是利润最大化再就是政府因素的多元性,象有施政者和被施政者有监督和被监督者,有不同的利益集团存在不同的利益需求,这些都决...
    共6页 word 文档 在线阅读
  • 激发对子女的责任感和责任心。做好帮助学生与父母沟通搭桥的工作,促进双方的了解。如我班里的王,家住当朝村,家庭环境优越,性格内向,上课老是走神。经过家访,其父母真正认识到孩子需要的不是金钱,而是对她的关心和爱护。现在她活泼开朗了很多,还考上了高中。三讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进步落实定期联系制度加强学校家长学生委托监护人之间的联系。四...
    共4页 word 文档 在线阅读
  • 加工相对落后,高附加值精品缺乏,产品品种花色少档次低包装差。三是农业加工企业总体规模小,产业集中度低,龙头带动作用和产业辐射作用不强。四是农业加工企业的现行行业标准质量控制体系与规则及国际标准要求有定差距。五是在农业无公害种值养殖方面以及农产品加工上,确保农产品质量安全与国际流行趋势和消费者需求有定的差距。特别是农药化肥重金属及其他有害物质的污染等问题没有引起足够重视,大多...
    共4页 word 文档 在线阅读
  • 施紧张问题,随着大量的外来人口流入城市,人们的出行次数与机动车拥有量也在不断的增加,城市原有的交通设施已无法满足居民持续增长的交通需求,两者之间的矛盾亦日益尖锐,现在许多大城市交通堵塞严重交通事故频繁发生,学校公厕社区活动服务中心等公共设施同样也由于使用人数的突增而承受着极大的压力。其次是环境污染问题,据科学家们的证明,在其他因素不变的情况下,社区环境污染与人口密度成正比,...
    共5页 word 文档 在线阅读
  • 的管理循环,将以往偏重考核的单模式发展成为考核反馈和发展员工工作绩效的系统模式。个绩效考核过程的结束,是另个绩效考核过程的开始。通过这种循环,个体和组织绩效将得以持续发展。绩效考核将企业的战略目标分解到各个业务单位,并且分解到每个岗位,通过绩效考核,不仅能够增加员工的工作投入,促进员工潜能的发挥,改进和提高员工个体绩效和部门绩效,从而提高企业整体的绩效,实现企业的战略目标而...
    共5页 word 文档 在线阅读
  • 思主义的立场观点方法去分析问题及解决问题的能力。这是从宏观上对马克思主义理论课教学目标的规定,具体地讲,马克思主义理论课的教学目标至少应包括两方面内容,即培养大学生的人文素养和培养大学生的问题意识。培养大学生的人文素养教育的根本目的在于培养健全的人。从种意义上讲,教育就是要全面提高人的素质和实现人的价值,使人成为自由而又全面发展的人,而不是成为种职业的人或具有极端工具理性的...
    共4页 word 文档 在线阅读
  • 和上级部门提供的财务信息,如工资科研经费固定资产基建等也难以与财务部门对接,充其量是运用系统,将信息传达到财务部门,再由财务部门重新录入,同项工作重复进行。软件开发没有涵盖相关的内部部门。高校的学费收费管理报销管理手段普遍落后,耗费大量人力时间,无法适应电算化财务管理。财务软件与这些繁琐工作脱节。二与电算化相关的财务管理基础薄弱。规章制度不够缜密健全现行的会计制度主要是以手...
    共7页 word 文档 在线阅读
  • 轻技能实践性教学环节薄弱。对实践教学环节不够重视,如专业课程中的国际金融国际商法涉外企业管理国际经济合作知识规则等课程的理论性内容偏深偏多,实践和实训内容又相对不足课时分配上,理论教学的时间超过了,大量的课堂理论教学挤占了学生的实践和体验的时间,学生的动手能力得不到有效提高。调整人才培养方案重新定位人才培养目标。通过调查分析,明确高职国际商务的培养目标应是灰领层次,即培养生...
    共6页 word 文档 在线阅读
  • 代表重要思想就是当代中国的马克思主义的说法。但部分学生存在着马克思主义信仰淡漠理论淡化思想多元化等倾向也是事实。中国大学生对马克思主义的基本态度大致有三种第种是在理解基础上对马克思主义加以认可和拥护,般以学习政治专业的学生居多。由于潜移默化的影响,他们对马克思主义信仰完全是种自觉的而非被动的行为。这些学生对马克思主义的信仰,不是被种力量所强制,更不是受些个人私利所驱使。他们...
    共6页 word 文档 在线阅读
  • 。这种八股式的论述式的教材存在着严重的教条主义,这种教条主义的教材是当前两课教学中存在着严重的教条主义危害的重要原因。我们应抛弃传统教材的八股式教条式论述式的教材模式,在理论联系实践历史结合现实现在联系未来的广阔平台上,创新教材编写模块,为摒弃两课教学中存在的教条主义,改革和创新两课教学提供科学的教材资源。再次,要加强两课流域教材建设。所谓流域教材是指按照马克思主义和社会主...
    共9页 word 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

1 精品文档模板

1 在线免费阅读

1 所见即所得

1 百万注册会员