TOP29七年级数学上册 3.2 有理数的乘法与除法课件3 （新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:08

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并把相除除以任何个不为的数，都得得正得负绝对值学习反思温馨提示分数可以理解为分子分母除以三研读课文知识点三练练化简三研读课文例计算解原式解原式温馨提示乘除混合运算要先将除法化为，然后确定积的，最后求出乘法符号结果三研读课文练练计算解原式解原式解原式...

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TOP47七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Self Check课件（新版）人教新目标版.ppt文档免费在线阅读

有键按下将里存放的按键号送给因为查表里都是字，所以得乘查得数据指向表头查表将数据高位送将高位备份将里存放的按键号送给因为查表里都是字，所以得乘查得数据取低位数据子程序，判断有键按下否第几个键利用标志位来判断是哪个按下移位判断将按键号存，有键按下中断产生方波，从口输出直接计算周期计数器定时器初植定时器不允许键盘扫描判断键盘按下，跳，未按，继续扫描是不是真的要按下，如果是，则跳...

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TOP28七年级数学上册 1.1 我们身边的图形世界课件（新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读

图形如线段角三角形长方形圆等的各部分都在，它们是。同个平面内平面图形三研读课文知识点识别简单几何体下列各图中包含哪些简单的平面图形。练练长方形三角形圆形长方形五边形五边形三角形正方形三角形四归纳小结物体的和关系是几何中研究的内容。叫做几何图形叫做立体图形叫做平面图形学习反思形状大小位置从形形色色的物体外形中得出的各种图形各部分都不在同个平面内的几何图形各部分都在同个平面内的...

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TOP32高中语文第4单元《中庸》节选课件新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt文档免费在线阅读

“五步”学习法，就是指中庸中提出的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这五个学习的步骤。它们的具体意思是广博地学习，详细地询问，慎重地思考，明晰地辨识，坚定地履行。古代著名学者多次对这种学习过程论给予了高度的评价与赞赏。其中程颐曾说“五者废其，非学也。”朱熹则认为这是“为学之序”。它们五者不仅对学习过程进行了明确的阶段划分，而且还强调了学习过程中非智力心理因素的重要性...

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TOP32高中语文第6单元《原君》节选课件新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt文档免费在线阅读

不能让那个得了便宜的人有好下场另方面，倘若自己也做了类似的事，那么，坚决向法庭认同，与罪人划清界线，就成了种自我保护的本能反应，仿佛谴责的调门越高，自己就越是安全。因此，凡道德法庭盛行之处，人与人之间必定充满残酷的斗争，人性必定扭曲，爱必定遭到扼杀。自主积累合作探究温馨晨读分层训练修身名句三思而后行。论语公冶长赏读经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。自主积...

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TOP33七年级数学上册 1.3.2 有理数减法（第2课时）课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

支出的金额相加，最后得出结果，根据正负作出判断自主解答根据题意得元答这星期内该超市盈利元互动探究如果本题中所列算式的和为负数,表示的意义是什么和为呢提示亏损不赚不赔总结提升利用有理数加减混合运算解决实际问题的步骤题组有理数的加减混合运算把写成省略括号和加号的形式是思路点拨将减法转化为加法结合运算律运算自主解答总结提升有理数的加减混合运算的方法有理数的加减混合运算，需要将其中的...

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TOP34七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法（第1课时）课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

头的总质量为克克互动探究如果这听罐头与标准质量的差值和为，那么这听罐头的总质量是多少克提示这听罐头的总质量是克总结提升有理数加法在实际中的应用将实际问题转化总结提升运用加法运算律时，有以下五个规律互为相反数的两数，可先加相反数结合法符号相同的数，可先加同号结合法分母相同的分数，可先加同形结合法几个数相加能得到整数的，可先加凑整法带分数相加时，可先拆成整数和分数，再利用加法运...

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TOP34高中语文第10单元《红楼梦》评论课件新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt文档免费在线阅读

悲剧因为罕见，对于我们而言或可避免，而第三种悲剧却非偶然之事，时时会出现于眼前，也许是发生在自己身上，也许是加之于别人。亲身遭遇却无处鸣不平，因而是“天下之自主积累合作探究温馨晨读分层训练至惨也”。随后，作者又对红楼梦的悲剧缘由作了具体阐释，以“宝黛”爱情悲剧为例，阐明在这场悲剧里无人是“蛇蝎之人”，亦没有“非常之变故”，却因为种种“通常之道德”“通常之人情”“通常之境遇”...

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TOP30高中语文第9单元浙东学术课件新人教版选修《中国文化经典研读》.ppt文档免费在线阅读

明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用，没有智慧，充其量不过是本记载着知识的书。自主积累合作探究温馨晨读分层训练智慧是头脑的智能，是种洞察力和判断力。有勇气能改变可以改变的事情，有胸怀能接受不可改变的事情，而有智慧却能分辨出何时能改变，何时不能改变，知道什么时候“为”，什么时候“不为”。知道你在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样，这就是智慧。只有...

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TOP33七年级数学上册 1.4 线段的比较与作法（第2课时）课件（新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读

已知线段和线段，求作，使解如图作射线在射线上依次截取，如图,为所求线段求作，使如图作射线在射线上截取图图如图线段为所求三研读课文如图，已知线段画条线段，使它等于解作射线在射线上依次截取截取，则，就是所求的线段三研读课文把条线段分成的两条线段的点叫做这条线段的中点如是的中点，则类似地，还有线段的三等分点四等分点等如图，已知为线段的中点，为线段的中点，若,求线段的长度解因为，是的...

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