TOP11从地图上获取信息说课稿.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 22:53
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  • 图,从地图中获取信息以解决实际问题。教法与学法教法情境教学法多媒体教学辅助法学法资料收集法合作式学习法教学过程联系情境再次设问创设情境合作探究归纳总结综化的情景,从地图中获取信息来解决具体的实际问题,以提高解决实际问题的能力。情感态度价值观目标树立与人合作学习的精神,从中享受与人合作所带来的快乐。教学重难点根据现实需要选择和使用合适的地活在社区里我的家在哪里多种多样的社区从...
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  • 提高自身的语文综合素养。教学重点百草园生活情景教学难点揣摩理解掌握课文内容学情总结深化乐在成长体验品读自主探究学法情景渲染激趣导入思考品味成长之乐教法整体感知标掌握重点字词,学习作者在描写时以准确的词语来表现景物特征的方法。能力目标学会小组自主合作探究,掌握分析散文的方法。情感目标体会童年生活的情趣,关注自身的生活与成长,同时增加对学习语文的兴趣,全面材说目标说学情说教法说...
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  • 它定程度上能够反映出新兴的民族资产阶级的要求和特点,有助于对于我们了解个新的社会阶级力量。维新变法虽然失败了,但他促进了当时社会的思想解放,为资本主义的发展做了理论上的宣传和铺垫,这是他区别于地主阶级抵抗派洋务派的地方,因而这是同学们必须掌握的重点。本节难点分析在不同背景下中国人向西方学习的异同和特点。高二的同学历史知识的储备还很欠缺,历史的思辩和迁移能力还需要培养,近代中...
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  • 不够深入,需要教师在思想上加以引导点拨,在方法上加以规范。教学目标识记与理解记住最先打开日本国门的国家,倒幕派的组成力量明治维新开始的时间和主要代表人物归纳概括幕府统治邻居家的孩子被征,成为名“皇军”。项目内容政治废藩置县经济引进西方技术,兴办工商业允许土地自由买卖。文化教育设新式学校,实行小学义务教育,发展中高等教育。社会生活提倡欧美生活方式。军事废武士制,活带来许多方便...
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  • 讨论式教学法和实验指导等多种教学方法的相互补充来完成本课题的教学六说教学程序根据教材的特点和学生实际,我主要通过以下程序来完成本单元的教学创设个教学情景在本课题的引入时,我会用学生看得见摸得着得生活日常用品衣服塑料杯药匙笔筒电脑外壳等引入。让探究任务培养学生的实验技能,掌握探究问题的方法情感目标化学来源于生活化学也在不断的提高人们的生活质量,但同时也给人们的生活带来负面影响...
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  • 。同时,应注意培养学生的观察动手比较归纳总结实验现象语言表达等方面的能力。教学媒体•实物音叉木梳纸片橡皮筋等投影片录音机磁带。学法分析•指导学生从实验现象和日常生活的经验中个难点。教法选择及依据•本节课准备采用演示学生实验归纳总结指导学生讨论演讲,指导学生自学等教学方法。本节课的内容同生活实际联系较密切,学生理解起来难度不大,应让学生多动手,多观察,多讨论发言识点,用同样方...
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  • 理活动。造句意味深长第六自然段读读文中破折号的作用是。表示补充说明表示话题转换表示语言中断表示声音延长引出下文小练笔如果我们去草虫的村落走走,定也会看到奇妙的景象。联系你平时观察过的小虫,发挥的想象,融入自己的感受,仿照课文的写法,写段话。初读课文自由把课文朗读遍。自学生字和词语。理解词语。再读课文生字谧巷俏逗庞烘烤韵勤勉吻初读课文静谧追随小巷俏丽烘...
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  • 由读儿歌。指名读儿歌读音难点捉迷藏绿衣裳打灯笼,男女生比读,齐读。ɡ青青细又长,ēāǜīɡ身穿绿衣裳。ēɡɡ高高打灯笼,ōɡ地下捉迷藏。ǎɡāāǐ长个尖尖嘴ǎɡ越老皮越黄。ɡǜɡǐēǎ红绿黄紫真好看,ǎēɡɡāɡ菜园片好风光。豆角黄瓜茄子萝卜辣椒南瓜教学流程四课中操菜园里是片喜人的丰收景象,我们和菜园里的蔬菜宝宝起来跳个庆祝舞吧。人教版语文第册多媒体教案第课时教学目标•知识...
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  • 法分析适宜采用启发式讲解,互动式讨论,归纳发现等授课方式,充分发挥学生的主体地位,营造生动活泼的课堂教学气氛教学过程引入谁是导数概念的第发明人介绍导数背景豁达的心态学习交流二传授新课学习活动每人配备个气球,以学习小组的形式,吹气球,观察,并思考吹气球每次都吹入差不多大小的口气观察气球变大的速度思考每次吹入差不多大小的气体气球变大的速度样吗法分析适宜采用启发式讲解,互动式讨论...
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  • 高兴点,便笑着说“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应”翠翠就说“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!”•祖父话虽不说了,心中却很显然的还转着这些可笑的不好的念头。翠翠着了恼,把火炬向路两旁乱晃着,向前怏怏的走去了。•“翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子会走脱的!”•“谁也不希罕那只鸭子!”精彩段落或语句•“你爷爷还可以打老虎,人不老!”祖父说着,于是,把膀子弯曲起来...
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