18长城教学设计(12篇)

上传时间:2024-08-01 05:53
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  • 长城教学设计篇教学目标,认识个字正确读写蜿蜒,盘旋,城砖,城墙,屯兵,堡垒,呼应,肩膀,凝结,奇迹,气魄雄伟等词语,正确,流利,有感情的朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势,了解长城的高大坚固,气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情以及对古代劳动人民的赞叹之情,激起民族自豪感,产生了解我国的世界遗产的兴趣教学重点图文结合,在阅读中理解长城的高大坚固,感受长城的雄伟其实,体会作者表达的思想感情教...
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  • 增‚信‛担使命这个‚信‛就是相信自己,学会自主,让责任成为男人魅力,女人的韧劲,以独立的人格承担家庭社会祖国赋予的人生使命和责任,当下,面临高考你们定别忘了诚信相约你的大学梦想,让她成为你的信仰。心中有信仰,脚下才有力量。当她成为你心中不可撼动的理想信念,你就会为她争分夺秒,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。这就是家庭给你的期盼成型成熟。崇‚德‛筑初心人无德不立,这个‚德‛就...
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  • 附板书设计教案点评学生搜集查阅有关圆明园的资料;自学课文小组讨论互相交流。教师引导学生直奔教学重难点,深入探究描写圆明园昔日的辉煌和这两部分,运用多媒体演示朗读训练讲解等多种方式帮助学生理解体会,激发学生情感,然后引导学生回到课文的第部分,深刻体会不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。探究活动火烧圆明园,并组织学生讨论看完影片后的感受,最终完成观后感。,爱...
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  • ,司机行人都感到无所适从,试就家乡城市里某座立交桥写篇‚司机指南‛式的短文,字左右。‚我家乡的桥‛为题,写两篇不同体裁的文章篇写成记叙文,篇写成说明文。提示本单元从学习记叙文转到学习说明文。‚把握区别,注意关联‛是本课的教学任务之。这道‚同题异体‛的作文题就是本着这目的设计的。写记叙文,要根据记叙的要素,以‚桥‛为线索,展开对与‚桥‛有关的人和事的叙述,重点是记叙与桥有关的事情。写说...
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  • 写张衡在政治上的作为。政治才能。交代河间地区的险恶环境,用以反衬其才干。政绩卓著。写其勇毅干练处理缜密果断治理河间卓有成效,声名显赫,征拜尚书。逝世时间。语言极其简练。治威严,整法度,高度概括。上下肃然,形象地表现其治理河间取得的成效。分析结构。采用明段意分段法先逐段概括段意,然后用合并同类项法把相关联紧缩密的自然段合在起。全文个自然段中,自然段讲的都是张衡取得的科学成就,自然应合为...
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  • 难点领悟文中重点语句的深层含义。教学过程导入音像资料导入选取雄鹰在天宇间展翅翱翔的镜头,让学生直观地感受到鹰的雄姿。导语雄鹰在天宇间展翅翱翔,是那样勇猛矫健顽强。今天,我们共同欣赏作家唐敏写的篇优美的散文。学习课文⒈整体感知教师配乐范读课文。要求学生边听边在书上勾画生字词。听准字音,体会感情,理解部分词语的含义。应掌握的字词。⒈利用工具书,给下列加粗的字注音。翱翔回旋侥幸眺望黝黑...
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  • 培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到个新的档次。建立新的销售模式与渠道。把握好制定好保险与装潢的销售模式,做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道,利用好现有资源做好店内销售与电话销售邀约销售车展销售等之间的配合。根据下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到各个销售顾问身上,再分解到每月,每周,每日...
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  • 是要有羞恶之心。羞恶之心,义之端也是说羞耻憎恶的心,是义的发端。当自己的成绩落在其他同学后面的时候,当自己的懒惰思想在处处作怪的时候,当自己的行为给班集体学校抹黑的时候hellip;hellip;此时,我们是否应该想起孟子的羞恶之心?是否应该做到见贤思齐反躬自省,知耻而后勇?是否应该少点校园的逗留,多点书山的跋涉;少点课余的闲聊,多点问题的钻研;少点行为的放纵,多点思想的自省?是要有辞让的心。谦辞礼让...
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  • 月教师述职报告范文篇转眼间学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做简单述职思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观人生观和价值观,不断提...
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  • 其次,要感恩祖先。是祖先们的辛勤劳动,给我们留下了宝贵的精神财产和物质财产。我们要继承与发扬。第,要感恩建筑工人。为了让我们早日拥有宽敞的教室,建筑工人夜以继日工作,非常辛劳。第,要感恩警察叔叔。我们不断的更换校门,城管局和交警中队的叔叔们义务加班,增添人手,为我们指挥交通,确保校门口的秩序。我们要尊重他们,服从指挥。学会感恩,更要学会报恩。我们要沉下心来,努力学习,以优异的成绩向他们汇...
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