华师历史七下3.1明清两朝的专制统治教学课件(共17张PPT)

上传时间:2022-06-24 20:15
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  • 成了哪些严重后果对中国社会的发展会产生什么影响明太祖朱元璋朱元璋建立明朝,统全国以后,认为元朝灭亡的原因之是“君弱臣强”,君主专制集权统治还不够强有力必须强化加强君主专制朱元璋害怕丞相权力过大,威胁皇权,就借口胡惟庸谋反,把他杀掉,牵连进去被杀的官僚贵族达到万余人,并废除实行了千五百多年的宰相制度。思考朱元璋为什么废除宰相制度为什么说宰相制度已实行了千五百多年次大学士宋濂上...
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  • 分析处理的过程,引出溶解度的概念四教学方法讲授法实验法观察法分组讨论法五教学过程设计引入课题二步入重点三突破重点四得出结论五巩固应用六板书设计溶解度饱和溶液不饱和溶液二饱和溶液与不饱和溶液相互转化的外界因素。三浓溶液稀溶液与饱和溶液不饱和溶液的关系四溶解度是指在定的温度下,固体物质在水中达到饱和状态时所溶解的质量。实验蔗糖和食盐在水中溶解能力的比较提...
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  • 业振兴推进农业产业化发展的突破口。因此,“十五”期间,我省应大力发展食品工业,以食品工业带动全省经济社会的全面发展,各级党委政府要高度重视食品工业发展,积极为食品工业发展创造条件,确保我省食品工业健康快速发展,做大做强。小麦类方便食品是小麦深加工的主要内容,方便食品的加工主要是主食食品的产业化加工和经营。虽然我省的小麦方便食品加工在全国占有较大比例,加工技术和设备在全国处于...
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  • 秤的指针所在位置注意观察弹簧秤下端悬挂两个钩妈时,弹簧秤的指针所在位置注意观察弹簧秤下端悬挂三个钩妈时,弹簧秤的指针所在位置实验表明质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比,比值是,是个定值如果用表示物体受到的重力,表示物体的质量,表示比值,重力跟质量的关系可以写作粗略计算时,的值也可以取做或例题同学们,你的质量是多少你的重力呢二个鸡蛋的质量...
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  • 验中为什么不用水来做•水ⅹⅹⅹ大气压很大,为什么没有把房子压塌因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌。为什么升气球升到定高空会爆破三观察大气压随高度的变化大气压强的大小•与高度有关,海拔千米以内,大约每升高,大气压强减小。•与气候有关,般冬天比夏天高。测量大气压的仪器气压计气压计水银气压计金属盒气压计最早证实大气压存在的实验我们周围确实...
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  • 理解“切物体”“没有受到外力”所有物体普遍适用个特定的条件“总”总是这样,没有例外!“或”两者必居其,且只是其,并不是同时存在切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第定律牛顿第定律内容牛顿第定律甲同学用手拉桌子,桌子就会运动,停止用力,桌子也会停止运动。乙同学就说“有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会停止运动”错!根据牛顿第定律,物...
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  • 训练和智力开发,聪明的婷婷从岁起就开始博览群书,不仅能与同龄孩子起上普通小学,还连跳了两级上完小学课程,并以优异的成绩提前学完高中课程,岁考入辽宁师范大学教育系,成为中国第位少年聋人大学生。岁赴美留学,年月从美国加劳德特大学毕业,获得教育管理学硕士学位。婷婷岁前在写作幻想小说。年,穿上了硕士服的周婷婷。月日,周婷婷从美国加劳德特大学特殊教育管理专业毕业。周婷婷在加劳德特大学...
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  • 互助乐于助人,有利于我们自己的成长。交往友谊都是相互的,需要互助互爱。帮助别人,也会得到别人的帮助。“助人”能“助己”。如果你能主动伸出善意的手,马上就会有无数的双手握紧你。如果每个人都能主动关心帮助他人,从自己做起,从现在做起,那么,我们就能感受到大家庭的温暖。材料振强是全校有名的学生,因为他有个很出名的特点爱占小便宜。只要与自己没有直接利益关系的事,他从来不过问。班内分...
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  • 在心中设计原则,以便是自己在发怒的时候暗示自己升华法遇事能主动缓解愤怒的情绪,并化悲愤为动力,激励自己观察两幅图片,回答这样随大流行吗就消极的面而言,如果群体对于社会上的些不正之风不加以阻止任其泛滥,可能会造成种压力,使意志薄弱的人随波逐流。就积极的面而言,些从众行为可以促使人们维护社会秩序和发扬良好的道德风尚,从而抵制不良的社会风气和消除不正确的思想观念。做自己该做的事,...
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  • 这种调节情绪的方法叫做自我暗示德国大文豪歌德失恋后曾痛苦万分,几次想自杀,但是最后还是理智的处理了这件事,用自己破灭的爱情做素材,写出了震惊世界的名著少年维特之烦恼。升华和转化法练练制怒宣泄法自我激励转移注意力调节情绪有哪些方式注意力转移法。积极心理暗示法。升华和转化情绪。合理宣泄法。转移注意力转移注意力是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,通过改变注意的焦...
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