七年级数学上册6.1单项式与多项式课件(新版)青岛版(2)

上传时间:2022-06-24 20:10
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  • 是零次。圆周率是常数。如果单项式是单独的字母,那么它的系数是。当个单项式的系数是或时,通常省略不写。如,单项式的系数是带分数时,常写成假分数,如写成。小结•由数或字母的积组成的代数式叫做单项式•单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。•个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。练练智力小过关单项式系数次数式子的两种读法负加加减负,正,正,负的和想想你能模仿上述...
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  • 有字母的指数的和。系数单项式中的数字因数。项式中的每个单项式叫多项式的项。其中不含字母的项叫做常数项次数多项式中次数最高项的次数。整式整式单项式系数和次数多项式项和次数代数式整式单项式多项式冲关你最棒!第关判断多项式的项是,。的系数是,次数是。冲关检测第二关下列说法中,正确的是,系数为的次数是单项式是二次三项式次数是的系数是单项式次数是的系数是单项式冲关检测第三关多项式的常数...
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  • 概念变量常量指出下列事件中的常量与变量电费元与用电量千瓦时之间的关系式为其中常量是,变量是。种报纸每份为固定值元,购买份此种报纸共需元,则其中的常量是,变量是。长方形的长和宽分别是与,则面积,其中常量是,变量是当长是定值时,中,常量是,变量是。圆的面积与半径之间的关系式为,其中常量是,变量是。假设钟点工的工作标准为元时,设工作时数为,应得工资额为,则,其中常量是,变量是。试试...
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  • 完成探究点,注意规范步骤。完成探究案后,做简单梳理,找出疑问,准备进行合作探究。具体要求目标安静投入思考高效学习建议每个人都带着自己明确的目标投入课堂结合课本和学习目标,认真思考并解决探究案中的内容,明确代数式的意义。通过例题掌握将自然语言转化为数学语言技巧体会列代数式规律。做好疑难问题标记,准备讨论或点评解决。目标安静投入思考高效展示内容展示新知应用组前黑板探究组后黑板探...
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  • 述的数量关系自然语言,列成代数式数学语言,是为今后学习列方程解应用题做准备要求学生定要牢固掌握今天这节课,我们有哪些收获什么是代数式怎么书写怎样列代数式列代数式的关键是什么选择题下列结论中正确的是是代数式,不是代数式是代数式,不是代数式与都不是代数式与都是代数式代数式的意义是与的和的倍与的和与的和的倍与的倍用代数式表示的倍与的半的差的倍与的和当堂检测课堂评价学科班长评出优秀...
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  • 。从小亮家到学校的路程是千米,小亮骑自行车的速度是千米∕时。小亮骑自行车从家到学校需要小时。七年级班共有学生人,其中男生有人。女生有人。甲乙二人分别从,两地同时出发,相向而行。甲的速度为千米∕时,乙的速度为千米∕时,经过小时他们相遇。,两地的距离是千米。用含有字母的式子表示时,应注意的书写格式结果是加减法关系,必须把式子用括号括起来以后,再写单位名称。在含有字母的乘式中,通常...
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  • 有人。甲乙二人分别从,两地同时出发,相向而行。甲的速度为千米∕时,乙的速度为千米∕时,经过小时他们相遇。,两地的距离是千米。用含有字母的式子表示时,应注意的书写格式结果是加减法关系,必须把式子用括号括起来以后,再写单位名称。在用字母表示数同学们大家好!本节课,我们将起在探索中学习。通过学习,同学们将更加深入地理解用字母表示数的意义,知道使用字母可以表示数数量关系和变化规律,更加...
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  • 亿,非洲人口将大约达到亿,这是从条形统计图中看出的年亚洲人口将比其他各洲人口的总和还要多这是从扇形统计图看到的般来说,对于分组整理后的数据信息可以使用不同的统计图来表达但是,不同的统计图有不同的特点,因而在表达数据时,应根据需要选用适当的统计图三种统计图的区别如果需要表达的数据是分散的,并且需要清晰地表现出各组实际数据,那么使用条形统计图较为适宜如果需要表达各个组的数据占整...
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  • 扇形统计图第课时能正确区分条形统计图扇形统计图折线统计图对于分组整理后的数据信息能正确选取适当的统计图海洋上面分别是世界四大洲面积的条形统计图和扇形统计图,观察这两幅统计图,思考下列问题哪个大洋的面积最大,哪个最小你从哪幅统计图中看出的哪个大洋的面积超过万平方千米你从哪幅统计图中看出来的哪个大洋的面积超过地球海洋面积的你是从那幅统计图中看出的太平洋最大北冰洋最小都可以太...
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  • 占团员总人数的百分比为第三产业及其他行业中的团员人数占团员总人数的百分比为从事第二产业团员人数占团员总人数的百分比为各扇形的圆心角的度数分别为学生团员农村团员从事第二产业的团员第三产业及其他行业中的团员按圆心角的大小在同个圆中画出扇形把各部分扇形占整体的百分比标注在相应扇形上,并在扇形图的上方或下方添加标题这样就制作出年全国共青团员人数分布的扇形统计图,如图年全国共青团员人...
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