《思乡曲》说课稿——获奖说课稿预览图(1)
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《思乡曲》说课稿——获奖说课稿
上传时间:2022-06-24 19:38
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《思乡曲》说课稿——获奖说课稿
力,发展学生智能,使学生全面发展。正确认识我国民族音乐,落实德育教育。教学重难点及确立依据重点通过聆听,感受体验理解音乐作品的内容及音乐情感上的变化。难点在聆听的基础上,引导学生参与音乐审美评价。确立依据十面埋伏是首琵琶独奏曲,通过把琵琶把战争的整个过程描述的非常形象。从列营吹打到得胜回营每情节都极具写实性。音乐艺术主要是通过聆听来获得感官上的欣赏,从而达到情感上的变化。此...
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《思乡曲》说课稿1——获奖说课稿
发展学生智能,使学生全面发展。正确认识我国民族音乐,落实德育教育。教学重难点及确立依据重点通过聆听,感受体验理解音乐作品的内容及音乐情感上的变化。难点在聆听的基础上,引导学生参与音乐审美评价。确立依据十面埋伏是首琵琶独奏曲,通过把琵琶把战争的整个过程描述的非常形象。从列营吹打到得胜回营每情节都极具写实性。音乐艺术主要是通过聆听来获得感官上的欣赏,从而达到情感上的变化。此曲为...
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《说不尽的狗》说课稿
二教法为了达到目标,结合本课的实际特点,确定本课的主要教学方法为提问法和点拨法。就是让学生带着问题阅读课文,通过问题引导学生把握文章,而在问答中又恰到好处地启发引导,让学生展开联想,拓展思路,把问题引向深入,从而让学生更深入地挖掘文章的内涵,并培养学生筛选整合信息的能力。此外,为了让学生更深刻地了解不同文化的差异,我还会采用直观法,通过多媒体课件中的图片展示,让学生深刻地感...
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《数的世界》说课稿—获奖说课稿
学生对数的世界充满好奇,并具备定的探索能力。三说教学目标和重难点根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标在具体情境中认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数在以内找到个自然数的所有倍数在找数学信息,分类,解决问题等活动中。有条理的思考,提高解决问题的能力自主阅读课本,提高自学能力。在数学与生活的密切联系中,对数的世界认识保持兴趣,给未来的数学探索活...
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《输入、输出语句和赋值语句》说课稿——获奖说课稿
作用。过程与方法目标让学生充分地感知体验应用计算机解决数学问题的方法并能初步操作模仿。通过模仿,操作,探索的过程,体会算法的基本思想和基本语句的用途,提高学生应用数学软件的能力情感,态度和价值观目标通过对三种语句的了解和实现,发展有条理的思考,表达的能力,提高逻辑思维能力学习算法语句,帮助学生利用计算机软件实现算法,活跃思维,提高学生的数学素养结合计算机软件的应用,增强应用数学的意识,在...
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《书愤》说课稿——获奖作品
词的声韵美,在吟诵中激起想象,体味诗人的丰富情感。根据上面的考虑,本节课的学习目标及重点难点为知识目标了解陆游的生平,知人论世,披文入情,把握作者的思想感情。通过对南宋朝代背景的了解,掌握南宋爱国诗人的思想感情。当堂背诵并默写全诗。能力目标能初步鉴赏诗歌的语言表现技巧。情感目标学习陆游的爱国精神和高尚人格。重点诵读,通过反复的诵读体会诗人蹉跎岁月壮志未酬而又重新立誓报国的双...
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《十面埋伏》说课稿——获奖说课稿
小战九里山大战三个重要乐段。教学难点根据速度力度节奏等要素去欣赏乐曲十面埋伏,大略理解乐曲表现的内容是本课的难点。二说教法教育心理学书指出在选择教法时,教学所要完成的任务和要达到的目标是首先考虑的。在教学过程中我主要选择了以下教法情景创设法意大利著名画家达芬奇经常到山间海边观赏风光,清泉与波涛会使他产生许多灵感和创作欲望。这就是情景发挥的作用。乐曲十面埋伏是展示古战场上铁马...
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《生死攸关的烛光》说课设计——获奖说课稿
。因此在新课伊始我创设了以下情境播放二战期间德国法西斯施暴的画面,配上音乐,加以收集来的资料解说,使学生置身于情境中,初步感受德军的残暴。以如果生活在战争时期,你要为国家收藏些绝密情报,你会藏到哪儿这问题,激发学生思考,引起争论。并牵引学生的注意力聚焦到生命悬于烛战斗的胜败悬于烛国家安危都悬于烛的危急形势。使学生很快进入到与文本相应的氛围中,急主人公之急,危主人公之危,并为...
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《升华和凝华》说课稿
正处于发育成长阶段,他们思维活跃,求知欲旺盛,具有强烈的操作兴趣,处于从形象思维向抽象思维过渡的时期。但是他们刚接触物理,对科学探究的基本环节掌握欠缺,他们的抽象逻辑思维还需要直接经验的支持。学生已具有初步的物态变化知识,初步知道科学探究过程,因此,教师应在本节课注重强化学生物态变化的分析能力以及帮助学生辨清易混淆的物态变化三教法与学法根据物理课程标准的要求,结合本节课的实际...
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《身边的垃圾》说课稿——获奖说课稿
探究等多种活动方式,培养学生综合运用各科知识,收集处理信息的能力,逐步养成善于观察勤于思考勇于探究的行为习惯。通过小组分工合作,促进学生分工协作团结进取的合作意识,养成合作品质,融入集体。二活动准备生活小调查我们身边有哪些垃圾这些垃圾是从哪里来的运到哪里去了在学校家附近垃圾进行观察搜集资料垃圾的处理方法。小制作画画。三活动方案这个主题活动分三个阶段实施准备阶段确定活动主题,...
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《生死攸关的烛光》说课设计——获奖说课稿
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