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上传时间：2022-06-24 23:09

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人物表情浮雕式的特写，启发世人反思•美和善就是这样被蹂躏，践踏和毁灭的！活着的人，要永远牢记法西斯额的罪恶，警惕法西斯幽灵的复活！做祷告，或者是为了求得上帝的谅解，或者是为了求得上帝的保佑。但在奥斯维辛，做祷告的地方是没有的，因为刽子手丧失了人性，双手沾满了无辜者的鲜血，他们是不可能向上帝忏悔自己罪行的而无辜的受害者杀的。纳粹警察正对大规模“解决”后还活着的犹太妇女射杀这是...

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TOP27人教版高中语文课件 8《小狗包弟》课件（共30张PPT）.ppt文档免费在线阅读

ī嘶哑形近词卡片揪ū揪住蛀蛀虫珊ā珊瑚锹ā铁锹拄ǔ拄拐姗ā姗姗来迟啾ū啁啾炷炷香栅栅栏愀ǎ愀然驻驻扎删ā删减撕ī撕毁堕堕落货货仓厮ī厮杀坠坠入赁租赁嘶ī嘶哑情感发展线索悲伤欢快忧虑轻松沉重歉意艺术家与狗的故事与小狗的亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能释怀事情虚写实写学科网年度人物穿越个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，个生命竟如此厚重。他在字里行间燃...

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TOP31人教版高中语文课件 3《大堰河——我的保姆》课件（共21张PPT）.ppt文档免费在线阅读

艾青能敏锐地发现种蕴含在苦难人生中的人性之美。诗歌仅仅是献给大堰河的赞歌吗作者不仅仅是对个人的讴歌和赞美，他是把大堰河作为千千万万劳动妇女的化身，与第四节形成两个家庭生活状况的对比，“我”感受的对比，鲜明的对比更能显示大堰河家是贫穷的，但充满了爱我的家是富有的，但缺少爱。强化了“我”对大堰河的感激和热爱。烘托了大堰河的善良无私。第七节诗人连用了六个“她含着笑”，这六个句子运...

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TOP26人教版高中语文课件 2《诗两首》课件（共32张PPT）.ppt文档免费在线阅读

然的完美融合。细腻的情感流动于字里行间唇齿之间，给人以心灵的陶冶。这就是追求爱自由美的徐志摩，这就是徐志摩留给世人的再别康桥。布置作业读再别康桥，我们仿佛看到诗人独自悄悄地来到康河，徜徉于昔日的校园，在那草木中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华。让我们借助徐志摩优美的文字驰骋想象，用散文的语言改写你认为其中最美的节诗。完成“本课测评方案”全解学案版本课“知能提升训练”...

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TOP28人教版高中语文课件 1《沁园春长沙》课件（共34张PPT）.ppt文档免费在线阅读

头。能否换为“站立”“直立”为什么用散文的语言描绘景物秋风送爽，吹动满山的枫叶，像熊熊燃烧的火焰。江水缓缓流淌，大小各式的船只争相竞发。雄鹰在蓝天翱翔游鱼在清澈的水底自由轻快地嬉戏看万山红遍，层林尽染漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。诗歌鉴赏需要想象第步勾勒形态第二步染上色彩第三步使画面动起来第四步让画面更细致逼真群山层林江水船只雄鹰游鱼火红的枫林，蓝...

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TOP28人教版高中语文必修一课件 8《小狗包弟》（共39张PPT）.ppt文档免费在线阅读

和生命中的热情忧患良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。感动中国颁奖词个自责忏悔的灵魂德国总理勃兰特为纳粹屠杀犹太人深深忏悔日本首相参拜靖国神社个人内心和谐个民族忏悔走向理性全人类和平发展巴金的这篇小狗包弟深刻的揭露了“文革”的罪恶，让我们看到“文革”风云之角，连狗都难以幸免，也表现了作家严于解剖自己的可贵精神。请同学们在课后认真品读，仔细体会，学习巴金先生的正义感和以...

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TOP30人教版高中语文必修一课件 4《烛之武退秦师》（共31张PPT）.ppt文档免费在线阅读

习塑造人物的方法。学习烛之武临危受命大智大勇的爱国精神。重点难点积累“陪”“易”“以”“之”“焉”“与”“微”等文言实词文言虚词及其他文言知识点。分析烛之武的说话艺术和生动的故事情节，评析烛之武的形象。教学要点作者简介背景介绍课文整体把握文言知识梳理第课时导入在秦王威风八面的朝堂，蔺相如凭借三寸不烂之舌，挫败秦王夺璧的阴谋，使宝璧平安归赵在群儒唇枪舌剑的进攻面前，诸葛亮凭借...

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TOP35人教版高中语文必修一 9《记梁任公先生的一次演讲》课件（共41张PPT）.ppt文档免费在线阅读

，文字清丽淡雅，别具格。他记述人物很有特点，善于撷取二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。苏振元本文似为记事，实为写人，通过记录个精彩有演讲场景来表现梁启超先生的些特点，表达对教师的崇敬之情。第部分简述演讲的背景第二部分具体描述这次演讲第三部分对学者梁启超的评价生字多音字辨析莅校迥乎ǒ精悍步履ǚ谦逊激亢屏息ǐ试泪蓟北涕泗箜篌ō饮ǐ饮恨屏ǐ屏住饮牛屏障形近字辨析履...

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38人教版高中语文必修四第四单元第11课《廉颇蔺相如列传》课件（共23张PPT）文档

罗敷。陌上桑回答见事深刻决断明确,跟赵王及诸臣的议而不决形成强烈的反差，真乃快人快语,可见，其对奉使事,早已成竹在胸。问题蔺相如与赵王的番对谈，可以看出他怎样的性格特点用简要的语言概括“完璧归赵”的故事情节。提问秦王是否有意偿赵城蔺相如是从什么地方看出来的回答抓住关键语句“章台”“列观”“以示美人及左右”“传之美人”针对蔺相如的言行体会人物的特点渑池会侮辱反侮辱负荆请罪本文第二...

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TOP27人教版高一语文必修三 2.6 琵琶行课件（共34张PPT）.ppt文档免费在线阅读

琵琶行“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。注绿绮古代名琴流水借用高山流水的典故。霜钟山海经中山经载，风山有九钟，霜降而鸣。赏析教学目标•反复诵读，品味诗歌意境，体会作者的感情，领会主旨。•学习用比喻描写音乐的写法，培养联想和想象的能力。•领会白居易关注现实，同情和尊...

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