【创新设计】2015-2016学年高中历史第五单元第14课从“师夷长技”到维新变法课件新人教版必修3预览图(1)
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【创新设计】2015-2016学年高中历史第五单元第14课从“师夷长技”到维新变法课件新人教版必修3
上传时间:2022-06-24 20:10
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【创新设计】2015-2016学年高中历史第五单元第14课从“师夷长技”到维新变法课件新人教版必修3
“师夷”的首要目的是农民起义,其次是抵御外侮,即“师夷长技以自强”。教方法用“二二”归纳地主阶级向西方学习主题二维新变法思想康梁维新思想与早期维新思想的关系继承早期维新思想是康梁维新思想的基础。二者都主张变法,经济上发展资本主义,政治上实行君主立宪制,文化上学习西方思想文化和科学技术。发展早期维新思想没有形成系统的理论,没有与实践相结合。康梁维新思想提供了具体的改革方案,...
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【创新设计】2015-2016学年高中历史第四单元第13课从蒸汽机到互联网课件新人教版必修3
亮,但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。皮特先生在享受哪些新产品以电车的应用为例,说明电气技术的应用对人们生活产生的影响。答案电话电台石油电灯汽车。电气技术的应用,使城市的面貌和人们的生活方式发生了巨大变化,电车使人们的出行更加便利,方便了人们的生活。材料三早在世纪年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前个世纪中翻转了整个世界,现在它的统...
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【创新设计】2015-2016学年高中历史第四单元第12课探索生命起源之谜课件新人教版必修3
宗教科学分歧宗教认为世间万物,都是神创造的科学认为生物的进化主要是自然选择的结果根源世界观建立在唯心主义世界观基础上从唯物主义立场出发根源方法论没有经过实践检验建立在实验和观察研究基础上政治上统治阶级维护其特权的工具追求民主和平等主题二达尔文进化论达尔文进化论产生的背景经济工业革命推动资本主义经济迅速发展,为科技发展提供了可能。政治资产阶级革命确立了资本主义政治制度,在定程...
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高中物理第18章第4节玻尔的原子模型课件新人教版选修3-5
。所以群氢原子处于量子数为的激发态时,可能辐射出的光谱线条数为。光子的发射原子由高能级向低能级跃迁时以光子的形式放出能量,发射光子的频率由下式决定。ν是始末两个能级,且能级差越大,放出光子的频率就越高。使原子能级跃迁的两种粒子光子与实物粒子原子从低能级向高能级跃迁吸收定能量的光子,当个光子的能量满足ν末初时,才能被个原子吸收,使原子从低能级初向高能级末跃迁,而当光子能量...
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高中物理第18章第3节氢原子光谱课件新人教版选修3-5
式结构模型的成就正确地指出了的存在,很好的解释了。经典理论的困难经典物理学既无法解释原子的又无法解释原子光谱的。经典理论的困难原子核粒子散射实验稳定性分立特征重点难点突破光谱光谱的分类太阳光谱太阳光谱的特点在连续谱的背景上出现些不连续的暗线,是种吸收光谱。对太阳光谱的解释阳光中含有各种颜色的光,但当阳光透过太阳的高层大气射向地球时,太阳高层大气中含有的元素会吸收它自己特征谱...
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高中物理第18章第2节原子的核式结构模型课件新人教版选修3-5
结构模型对粒子散射实验结果的解释当粒子穿过原子时,如果离核较远,受到原子核的斥力很小,粒子就象穿过“片空地”样,无遮无挡,运动方向改变很小,因为原子核很小,所以绝大多数粒子不发生偏转。只有当粒子十分接近原子核穿过时,才受到很大的库仑力作用,偏转角才很大,而这种机会很少。如果粒子正对着原子核射来,偏转角几乎达到,这种机会极少,如图所示。特别提醒粒子与原子核之间的万有引力远小于...
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高中物理第18章第1节电子的发现课件新人教版选修3-5
要使带负电的阴极射线向上偏转,根据左手定则可知,需加垂直纸面向外的磁场。二电子电荷量的测定电子的电荷量年美国物理学家密立根通过著名的“油滴实验”简练精确地测定了电子的电量。电子电荷的现代值为。电子电荷量的测定密立根实验的原理如图所示,两块平行放置的水平金属板与电源相连接,使板带正电,板带负电。从喷雾器喷嘴喷出的小油滴经上面的金属板中间的小孔,落到两板之间的匀强电场中。小油滴...
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高中物理第17章第4、5节概率波不确定性关系课件新人教版选修3-5
波动规律支配,体现了性的面,所以说,概率波将波动性和粒子性统在起。特别提醒在双缝干涉和单缝衍射的暗纹处也有光子到达,只是数“特别少”。用极微弱的可见光做双缝干涉实验,随着时间的增加,在屏上先后出现如图所示的图象,则图象表明光具有粒子性图象表明光具有波动性用紫外光观察不到类似的图象实验表明光是种概率波答案解析图象曝光时间短,通过的光子数很少,呈现粒子性,正确。图象曝光时间长,...
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高中物理第17章第3节粒子的波动性课件新人教版选修3-5
有粒子性年代世纪世纪世纪中世纪初世纪初二对光的波粒二象性的理解光的波动性光的粒子性实验基础干涉衍射光电效应康普顿效应含义光的波动性是光子本身的种属性,它不同于宏观的波,它是种概率波,即光子在空间各点出现的可能性大小概率可用波动规律描述足够能量的光大量光子在传播时,表现出波的性质。频率低,波长长的光,波动性特征显著。粒子的含义是“不连续”“份份”的,光的粒子即光子,不同于宏观...
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高中物理第17章第1、2节能量量子化光的粒子性课件新人教版选修3-5
子化现象。量子化假设的意义普朗克的能量子假设,使人类对微观世界的本质有了全新的认识,对现代物理学的发展产生了革命性的影响。普朗克常量是自然界中最基本的常量之,它体现了微观世界的基本特征。由能量量子化假说可知,能量是份份的,而不是连续的,在宏观概念中,举些我们周围不连续的实例。答案人的个数,自然数,汽车等。三光电效应中几个易混淆的概念光子与光电子光子指光在空间传播时的每份能量...
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高中数学第1部分3.3.3-3.3.4点到直线的距离两条平行线间的距离课件新人教A版必修2
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