“整式的加减”说课稿——获奖说课稿

• “诺贝尔”说课稿——获奖说课稿

• “平行线的性质”说课稿——获奖说课稿

• “蒲公英”说课稿——获奖说课稿

• “蒲公英的梦”说课稿——获奖说课稿

• “企盼世界和平的孩子”说课稿——获奖说课稿

• “权力的行使”说课稿

• “权力的行使”说课稿——获奖作品

• “认识平行线”说课稿——获奖说课稿

• “生物的分类”说课稿——获奖作品

• “声声慢”说课稿——获奖作品

• “世界的语言和宗教”说课稿——获奖作品

• “树立正确的消费观”说课稿

• “树叶都是绿色的吗”说课稿——获奖说课稿

• “四边形”说课稿——获奖说课稿

• “四季的歌”说课稿——获奖说课稿

• “俗世奇人”说课稿——获奖说课稿

• “谈白菜”说课稿——获奖作品

• “天气和气候”说课稿——获奖说课稿

• “挑山工”说课稿——获奖说课稿

• “文明交往”说课稿——获奖作品

• “闻一多先生的说和做”说课稿——获奖说课稿

• “我们的民族小学”说课稿——获奖说课稿

• “五彩池”说课稿——获奖说课稿

• “五月的田野”说课稿——获奖说课稿

• “细胞”说课稿——获奖作品

• “细胞的结构和功能”说课稿——获奖作品

• “学习设计制作长方体开关的包装纸盒”说课稿——获奖说课稿

• “鸦片战争后的中国社会经济”说课稿——获奖说课稿

• “杨靖宇将军”说课稿——获奖说课稿

• “氧化—还原反应”说课稿——获奖作品

• “一个数除以分数”说课稿—获奖说课稿

• “伊索寓言两则”说课稿——获奖说课稿

• “沂水春风”说课稿——获奖作品

• “隐私和隐私权”说课稿——获奖说课稿

• “用比例解决问题”说课稿—获奖说课稿

• “邮票中的数学问题”说课稿—获奖说课稿

• “游褒禅山记”说课稿——获奖作品

• “有理数乘方”说课稿

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• “雨后” 说课稿——获奖说课稿

• “圆圆的沙粒”说课稿——获奖说课稿

• “云雀的心愿”说课稿——获奖说课稿

• “运动与奥林匹克”说课稿——获奖作品