基层治理要力戒“差不多”思维——学习习近平讲话精神系列党课讲稿预览图(1)
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基层治理要力戒“差不多”思维——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
上传时间:2022-06-27 00:49
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基层治理要力戒“差不多”思维——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
重要环,基层治理当下越来越被高度重视,习近平总书记多次就解决困扰基层的形式主义和减轻基层负担问题作出重要指示批示,在中央办公厅统部署下,各级政府持续转变优化工作作风,取得了明显成效。但不容忽视的是,在基层治理过程中存在的差不多问题仍屡见不鲜,亟须引起重视。差不研,做纸上功夫多于实际参与。特别是个别基层干部为规避矛盾,不顾事实,推诿责任,加剧了形式主义的发生。基层治理要力戒差...
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基层干部“疲态”现象的表现与化解之策——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
目标任务,采取任务数量化分解的管理方式和物质化奖惩评价体系来推进。政府的行政层级与资源的占有量成正比,基层政府作为国家行政序列的末梢,面对层层下沉的发展中。紧绷运转僵化管理过关心态等疲态现象,在基层不同程度的存在,这将直接影响基层干部的身心健康工作态度行为表现和公众的公共服务体验度,并最终影响人民满意的服务型政府建设进程和人民的获得感提升。化解部分基层干部的疲态已成为项重要...
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高校青年教师职业发展的支持系统构建——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
向,改变创新资源分配的行政主义逻辑,以社会产业需求为导向来设臵学术创新主题,通过自然科学基金社会科学基金项目的引导,发挥高校社会服务平台的功能,扎实推进教师职业发展与国家需求区域发展的融合。在此过程中,推进科研制度放管服改革,加强绩效激励随着教师经验阅历的积累,社会能力逐渐增强,高校应注重对高校教师人才培养质量学科专业建设以及对社会服务贡献的考核。是强化青年教师的职业生涯开...
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奋斗精神涵育时代新人的三重意蕴——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
总书记就对青年学生提出希冀,希望青年学生要勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者。习近平总书记在年对中国青年提出有标准,即有理想有追求有担当,这成为时代新人的前奏。从时代的奋进者开拓者奉献者向有理想有追求有担当转变,可见,理想追求担当成为青年代奋斗的出发点立足点与归宿点。中国青年在成为有新人的在从价值意蕴来看,奋斗精神涵育时代新人是人的全面发展的旨归所在从实践意蕴来看,奋斗精...
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地名的历史文脉及其保护路径——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
称的情况亦不少见。其中,作为座名山的黄山原位于明清徽州池州两府的府界上,以黄山为县级政区名称始于年改太平县为黄山区,而如今以点状的景观来命名包括区县的地级市,显然存在不合理因素,而且黄山市黄山区黄山风景区等不同实体均以黄山为名,容易径同志们大家好,根据组织安排,今天举办这次专题党课由我来给大家分享,举办的党课活动的目的,主要是通过学习与交流,进步深化认识,统思想。讲得不好的地...
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促进全民健身与全民健康深度融合发展——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
病状况报告年显示,年我国因慢性病导致的死亡占总死亡,其中心脑血管病癌症慢性呼吸系统疾病死亡比例为,高血压糖尿病高胆固醇血症慢性阻塞性肺疾病患病率和癌症发病率与年相比有所上升。此外,是促进全民健身与全民健康深度融合发展。据中国心血管健康与疾病报告显示,我国心血管病患病率处于持续上升态势,目前患病人数约亿,年心血管病死亡居我国城乡居民总死亡原因的首位,在农村的占比为,城市为促进...
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从重大成就和历史经验中坚定历史自信——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
现了精神血脉,从而使正确科学准确认识党的历史,成为我们党和国家不断发展的思想根基。是在加强理论武装中厚植历史自信。理论创新每前进步,理论武装就要跟进步。坚定党的历史自信就要不断加强政治理论学习,深入思考联系实际,在政治理论的学习中学出对理想和信念的坚定。当前,要结合我们党团结带领人民创造的伟大成就和取得的历史经验,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场...
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从世界视域看百年奋斗的中国共产党——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
东方,历史性地改写了世界政治版图,鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。我们党领导社会主义革命和建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,支持世界被压迫道路,解放和发展社会生产力,让人民尽快富裕起来,中国特色社会主义事业生机蓬勃,以坚决有力的行动捍卫了科学社会主义,促进了世界社会主义向前发展。党的十大以来,以习近平同志为核心的党中央,以伟大的历史主动...
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把握“站在历史正确的一边”的深刻内涵——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
富兼人者贫,古今也。深刻影响当下中国思维与行为的文化基因,向来都是近悦远来的德性政治。尽管进步的信念并未消失,但正受到质疑,但我们需要牢记的是道德宇宙的弧线虽长,终归于正义邻为壑开全球化倒车的观念温床。基于理性和同理心的确定性,乃至理性和同理心本身,竟然日渐成为今日世界的稀缺资源。关于全球领导力的消长,美国学者杜如松的新著持久战取代美国秩序的中国大战略认为冷战结束以来,美中...
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“六结合”“三融入” 抓好课程思政教学模式创新——学习习近平讲话精神系列党课讲稿
理论知识相融合,让课程思政教学更加活跃生动。根据分类设计有效实施,从为什么要进行实践教学课程课堂内容如何安排课程活动如何设置期末如何教学评估等环节,不断增加实践课程教学,增强教学全过程的评估判断。在认知型目标体系中增加实践性目标课程,让实践教学能够促进人才培养,促使社会和学生之间形成良好的互动协作。通过搭建多种实践教学项目平台,把课堂的理论教学与社会实践环节校园文化建设有机...
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