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学习研究中共党史的方法论——学习习近平讲话精神系列党课讲稿

党同志,定要坚持系统观念整体思维,全面系统地研究我们党的整个历史,要注重强调整体性系统性全面性协调性,反对局部地狭隘地片面地孤立地看世界历史弄清楚领袖为什么要写这篇著作经历了怎样的写作过程什么时候在什么地方最早发表的发表后对当时党的建设和中国革命以及世界革命产生了怎样的影响后来又经过怎样的修改今天有什么重要的时代意义等,这样才能真正做到学以致用学用相长。以上是我今天要分享给大家的内容,本节课到此结束,谢谢大家,。改革开放以来,历史研究特别是党史研究中的历史虚无主义问题不断出现,次次攻击诋毁抹黑甚至否定党的领袖革命英雄党的历史,并造成了恶劣影响。对此,邓小平同志在主持起草关于建国以来党的若干历史问题的决议过程中就特别强调毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜教条主义的流行。遵义会议确立毛泽东同志在党中央和红军的领导地位后,教条主义在党内仍有不小的市场,如何肃清教条主义的毒害成为总结研究党的历史必须直面和回答好的重要问题。因此,在领导组织编辑出版大以前大以来党内秘密文件两条路线等党内重要文献时,毛泽东同志特别强调要坚决反对教条主义主观主义宗派主义等。毛泽东同志特别强调现在我们反对主观主义,反对宗派主义,反对党股,在研究历史时也应该注意历史上有没有这些东西。把这些问题搞清楚了,才能学得种科学的方法。这种科学的方法不是主观主义,不是宗派主义,也不是党股。不仅警示全党同志不要在研究党史时犯帮助组织的,在中共第次代表大会上就有国际代表到会。这就启示我们,研究党的历史,定要有世界眼光国际视野,真正做到中外贯通,要重视研究国际共产主义运动历史世界历史,既要看清外国资本主义帝国主义的本质,又要重视世界无产阶级对中国革命的帮助和贡献,还要弄明白中国共产党和中国革命对世界的贡献,放在世界历史的大视野中去看待中国共产党奋斗的贡献价值和意义。学习研究中共党史的方法论学习习近平讲话精神系列党课讲稿。只有般的理论,不用于中国的实际,打不得敌人。但如果把理论用到实际上去,用马克思主义的立场方法来解决中国问题,创造些新的东西,这样就学习研究中共党史的方法论学习习近平讲话精神系列党课讲稿真正做到洋为中用。真正做到中外贯通,不仅要贯通中国和外国,而且要贯通更广泛含义的中外,要深入研究先进的革命的对立面,深入研究我们党的对立面,来促进我们深化对党史的研究,这样研究党史才能真正发展壮大自己。因此,毛泽东同志对中外进行了进步解读辛亥革命是中,清朝政府是外运动是中,段祺瑞曹汝霖是外北伐是中,北洋军阀是外内战时期,共产党是中,国民党是外。要做到全面系统,坚持系统观念整体思维,从整体上科学全面研究把握党的全部历史在学习研究党史时,有人过于强调个时期的历史,甚至为了抬高个时期的历史而贬低乃至否定其他时期的历史。对此,这样才能实事求是地科学认识正确评价党的历史,并从党史中汲取智慧和力量,帮助我们作出正确决策,制定正确的路线方针政策。要做到中外贯通,坚持以我为主以中国为主,贯通中国和外国己方和彼方来学习研究党史我们党成立发展壮大的历史不仅和中国革命历史乃至整个中国历史密切相连,而且与国际共产主义运动历史乃至整个世界历史密切相连,如果不了解国际共产主义运动历史世界历史,不知道中国革命和世界革命的关系中国共产党和国际共产主义运动的关系,就无法真正正确认识党的历史,自然也无法学习研究好党的历史。毛泽东同志对此认识十分深刻,他的古今中外法中的中外就有中究党史,更好发展壮大自己,决不能妄自菲薄,更不能全盘洋化崇洋媚外。对此,毛泽东同志在这篇重要文献中特别强调研究中共党史,应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。我们研究中国就要拿中国做中心,要坐在中国的身上研究世界的东西。我们有些同志有个毛病,就是切以外国为中心,作留声机,机械地生吞活剥地把外国的东西搬到中国来,不研究中国的特点。不研究中国的特点,而去搬外国的东西,就不能解决中国的问题。不仅强调了以中国为中心的重要性,而且阐释了如何处理好中国和世界的关系,并特别提醒全党同志定要坚决反对党史研究中的洋股,决不能食洋不化全盘洋化,而是革命的对立面,深入研究我们党的对立面,来促进我们深化对党史的研究,这样研究党史才能真正发展壮大自己。因此,毛泽东同志对中外进行了进步解读辛亥革命是中,清朝政府是外运动是中,段祺瑞曹汝霖是外北伐是中,北洋军阀是外内战时期,共产党是中,国民党是外。改革开放以来,历史研究特别是党史研究中的历史虚无主义问题不断出现,次次攻击诋毁抹黑甚至否定党的领袖革命英雄党的历史,并造成了恶劣影响。对此,邓小平同志在主持起草关于建国以来党的若干历史问题的决议过程中就特别强调毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜,实际上就否定了我们党的光辉历史。才能真正弄清楚历史事件的实质和它的客观原因,才能做出客观公正的评价。而要做到这点,就必须全面系统地研究看待我们党的整个历史,真正看清教条主义主观主义经验主义的本质和危害,从而公平公正地评价党的整个历史和重大事件重要会议重要人物重要思想等,更加坚定我们的历史自信政治自信价值自信。做到中外贯通,更重要的是做好自己的事情,努力为世界革命和人类解放作出更多更大的贡献。这就要求我们必须坚持以我为主以中国为主,贯通中国和外国己方和彼方来学习研究党史,更好发展壮大自己,决不能妄自菲薄,更不能全盘洋化崇洋媚外。对此,毛泽东同志在这篇重要文献中特近平总书记更是不仅多次指出历史虚无主义的巨大危害和本质,而且在党史学习教育动员大会上的讲话中特别强调如果历史观,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙走入误区。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源固本培元。就是提醒我们要深刻认识到历史虚无主义的根本目的就是要推翻中国共产党的领导和社会主义制度,我们在学习研究党史时定要准确把握党的历史发展的主题主线主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,正确认识和科学评价党史上的重大事件重要时期重要会议重要人物重要思想等要做到全面系统,坚持系统观念整体思维,从整体上科学全面研究把握党的全部历史在学习研究党史时,有人过于强调个时期的历史,甚至为了抬高个时期的历史而贬低乃至否定其他时期的历史。对此,毛泽东同志特别强调要做到全面系统现在来考虑我们过去所走的路和经验,要有系统地去考虑。我们是用整个党的发展过程做我们研究的对象,进行客观的研究,不是只研究哪步,而是研究全部不是研究个别细节,而是研究路线和政策。就是提醒全党同志,定要坚持系统观念整体思维,全面系统地研究我们党的整个历史,要注重强调整体性系统性全面性协调性,反对局部地狭隘地片面地孤立地看间,把问题当作定历史条件下的历史过程去研究。所谓古今就是历史的发展很重要的就是要求全党要有历史思维,坚持历史主义的方法,坚持正确的党史观历史观。比如对应该如何看待陈独秀,他不仅客观评价了陈独秀担任党的最高领导人的大革命时期,而且特别指出陈独秀是运动的总司令。下面开始讲课,今天讲课的内容是学习研究中共党史的方法论。学习研究党的历史如果方法不当逻辑,不仅无法做到学史明理学史增信学史崇德学史力行,而且很可能会产生消极影响。如何才能真正学好用好党史,毛泽东同志为我们树立了很好的表率。年月日,他在中央学习组会议上发表了如何研究中共党史党的全部历史。不仅要研究我们党的历史,而且要研究整个中国革命历史乃至整个中国历史,并且也要研究我们的朋友同盟者的历史,还要研究我们敌人的历史。科学和全面是密切相连的,只有真正做到全面系统地研究看待我们党的整个历史,才能真正做到客观科学。不仅对待整个党的历史如此,对待党史上的重大事件重要会议重要人物重要思想等也是如此,都必须全面系统地研究看待,这样才能真正弄清楚历史事件的实质和它的客观原因,才能做出客观公正的评价。而要做到这点,就必须全面系统地研究看待我们党的整个历史,真正看清教条主义主观主义经验主义的本质和危害,从而公平公正地评和外国所谓中外就是中国和外国,就是己方和彼方。谈到中国的反帝斗争,就要讲到外国资本主义帝国主义如何凶恶地侵略中国。讲到中国无产阶级,就要讲到世界无产阶级,讲到中国无产阶级政党共产党的斗争,就要讲到马恩列斯他们怎样领导国际无产阶级同资本主义和帝国主义作斗争。这就叫中外法。中国是中,外国是外。如果不把外弄清楚,对于中也就不容易弄清楚。认真研究党的历史可以发现,虽然共产国际苏联对我们党也有指导甚至粗暴干涉,但其正确的指导和帮助仍然是主要的,功劳是主要的。因此,毛泽东同志明确指出中国共产党是在列宁的号召之下组织起来的,是共产国际派人近平总书记更是不仅多次指出历史虚无主义的巨大危害和本质,而且在党史学习教育动员大会上的讲话中特别强调如果历史观,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙走入误区。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源固本培元。就是提醒我们要深刻认识到历史虚无主义的根本目的就是要推翻中国共产党的领导和社会主义制度,我们在学习研究党史时定要准确把握党的历史发展的主题主线主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,正确认识和科学评价党史上的重大事件重要时期重要会议重要人物重要思想等真正做到洋为中用。真正做到中外贯通,不仅要贯通中国和外国,而且要贯通更广泛含义的中外,要深入研究先进的革命的对立面,深入研究我们党的对立面,来促进我们深化对党史的研

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