与理论值差异较大。经显微观察发现植株发生了变异,由图甲变成了图乙或图丙,这种变异属于染色体结构变异中的。让这株变异植株与基因型为的白花植株进行测交,若后代的表现型及其比例为。蓝和顺序不能颠倒解析答案现有基因型为的植株如图甲,进行自交,理论上其后代的表现型及其比例为,但实际情况例为∶∶为∶∶∶的变式,说明的紫花为,中的紫花为,蓝花为,白花为和,进而推出图中有色物质Ⅰ呈蓝色,亲...
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色体上,染色体上不含它的等位基因,请写出上述现象的遗传图解性别染色体上答案答案如图所示答案如果用中的红眼雌果蝇进行测交,请写出其遗传图解。答案如图所示判断下列叙述的正误性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都伴随性染色体遗传生殖细胞中只表达性染色体上的基因初级精母细胞和次级精母细胞中都定含染色体诊断与思考答案书写常染色体上和性染色体上的基因型有什么不同答案提示在基...
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粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤在支试管中分别加入的适宜浓度缓冲液,再分别加入质量分数为的淀粉溶液。各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液,摇匀。将支试管加入水浴中,保温时间相同且合适。取出各试管,分别加入本尼迪特试剂,摇匀。观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适。上述实验步骤中有处错误,请更正并说明更正的理由不考虑试剂的浓度和加入量梯度以及实验重复次数...
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核苷酸之间的化学键,解答本题时要注意,该图中的核苷酸链是脱氧核苷酸链,所以聚合酶不会形成图中的化学键。聚合酶和连接酶都可以形成磷酸二酯键,但二者又有所区别聚合酶可以将个个单个的脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链上,而连接酶是将片段连接在起。中心法则中能形成图中的化学键的过程就是能产生的过程,包括的复制和逆转录。聚合酶连接酶的复制和逆转录解析答案图和图中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸...
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中分别表示内质网高尔基体线粒体在图甲中为双层膜结构若图乙中曲线表示图甲上中放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线可表示图甲上中放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律图甲中的过程在原核细胞中也可以进行在解题时,要运用“结构与功能相联系相适应的观点”去分析理解各种图解,准确地提取和处理信息,科学地解决问题,还要注意与其他知识点间的联系。建议考生在识记细胞结构和功...
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科学合理规范简洁”。考生应掌握答题的基本步骤。首先,要草拟解答问题的提纲或打腹稿,接着再开始正式作答。根据提纲,把答案要点用准确的生物学术语完整具体准确地写在答卷上。答卷时要做到层次清晰,言简意赅,逻辑严密,语言规范包括语言表达的科学性规范性完整性逻辑性,文字工整,卷面整洁。最后检查答案。检查时要从基本概念与原理出发来检查自己的推理过程验证过程是否正确,是否合理科学,是否符...
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减数第二次分裂后期示意图只要求画出与基因型为的配子形成有关的细胞图。答案如图所示答案返回总目录第讲减数分裂与有丝分裂的异同考试标准知识内容必考要求加试要求减数分裂中的染色体行为减数分裂与有丝分裂的异同栏目索引考点减数分裂与有丝分裂的比较考点二绅胞膜与绅胞壁练出高分知识梳理题组精练考点减数分裂与有丝分裂的比较返回总目录二倍体生物细胞三个时期分裂方式的判断三个前期图的判断知识梳...
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及其异同动物的受精过程活动减数分裂模型的制作研究栏目索引考点减数分裂中的染色体行为考点二受精作用中的染色体行为练出高分知识梳理题组精练考点减数分裂中的染色体行为返回总目录染色体类型依据位臵不同,染色体分为种类型,着丝粒染色体着丝粒染色体和着丝粒染色体。数目大多数生物的体细胞中染色体是存在的,生殖细胞中则是存在的,所以体细胞中的染色体数目是性细胞的。特点同种生物,细胞内染色体...
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需要选择活细胞作培养基。解析答案选择活细胞作培养基病毒严格营寄生生活,脱离活细胞不能生存返回总目录第讲免疫系统与免疫功能考试标准知识内容必考要求加试要求人体对抗病原体感染的非特异性防卫人体对抗病原体的第道防线人体对抗病原体的第二道防线特异性反应特异性免疫非特异性免疫与特异性免疫的区别免疫接种的应用知识内容必考要求加试要求免疫系统的功能异常免疫系统的异常反应对人体免疫系统的影...
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甲亢甲状腺激素分泌的分级调节答案垂体促甲状腺甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素答案性腺分泌性激素性腺男性,产生精子,分泌女性卵巢,产生卵子,分泌雌激素和孕激素雄激素睾丸答案性激素的作用雄激素促进和雄性生殖器官的生长引发并维持男性第二性征雌激素促进卵泡生长和及雌性生殖器官的生长引发并维持孕激素与雌...
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