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上传时间：2022-06-24 22:59

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去了认识事物内在联系和本质的机会。因而教学中应引导学生思考诸如“我们在哪些语句中得到信息的”“这些语句是如何表达的”“我们能学习这种表达方式吗”之类问题，并尝试解决问题，体会表达的妙处，从而获得思重事实”。让学生在了解知识的同时得到科学精神的熏陶。但这毕竟是语文课，仅有精神熏陶是不够的，还应学习课文语言表达的特色，才能使教材发挥出应有的作用。做学问不做细就不容易找到事物间的...

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TOP622015-2016学年度沪教版七年级语文（下）第五单元第19课《人类的第一次环球航行》课件（41张PPT）（共41张PPT）.ppt文档免费在线阅读

话对这些航海探险家作个简介。中国明朝航海家郑和从年到年的几十年里，先后七次下西洋，比哥伦布航海探险早了年，他所到之处带去了中国人的友谊与文明，被后人称为世界航海第人。西班牙著名航海家克里斯程中，不断提高自己的析疑能力。在人类的历史长河中，出现了许多航海探险家。在波涛汹涌的大海上，他们勇敢无畏地面对切，他们的海上探险行动，也许改变了整个世界！请同学们在自己的资料库里搜索下，用...

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TOP582015-2016学年度沪教版七年级语文（下）第五单元第18课《大自然的语言》课件（59张PPT）（共59张PPT）.ppt文档免费在线阅读

的内涵。今天就让我们起来学习篇关于物候学知识的说明文。它就是竺可桢萌发融化翩然孕育簌簌销声匿迹呈现衰草连天风雪载途谚语连翘酝酿纬度结束草长莺飞ě检测预习ēɡ个陌生的时空，你不知道自己身处何时何地，你将如何判断季节呢春天夏天秋天千里冰封万里雪飘春柳夏荷秋枫冬梅这些都是大自然告诉我们的。年四季，春夏秋冬各具神韵，大自然以它独特的语言向我们展示了它丰富多彩象学的奠基者。在台风季风...

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562015-2016学年度沪教版七年级语文（下）第四单元第17课《安塞腰鼓》课件（74张PPT）（共74张PPT）文档

容美形式美，通过讨论，揣摩句子含义，实现语言文字的内化。整个过程以“朗读”线贯穿，让学生在不知不觉中受到熏陶，完成教学。在语文学习活动中凸现学生主体精神，力避教师烦琐讲解，突出新课程理念。年生，力，使学生进入角色。这是篇气势恢弘的散文诗，有着雄浑伟奇的画面，更有着与画面风格致的气势磅礴的语言，对这样的文章，先指导学生朗读，从诵读中体会它的气势，实现整体感悟。然后启发学生自己...

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TOP642015-2016学年度沪教版八年级语文（下）第四单元第17课《水仙子·咏江南》课件（48张PPT）（共48张PPT）.ppt文档免费在线阅读

读此曲，并且在不断诵读的过程中，让学生充分感受作者流露出的思想情感。教学重点与难点重点诵读领会古诗词情景交融的意境，了解赏析的方法。难点体味曲中作者“爱杀江南”所蕴含的感情。说明通过品味语言理帘，于是片江南秀丽风光，便览无余。流水生烟，山岚耸翠，动静画檐芰荷，安静恬淡，而沙鸥在舞，珠帘在卷，画船由天边驰来，酒旗在风中招展，又于宁静之中，显出派生机。因此课堂中应着重引导学生反...

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632015-2016学年度沪教版八年级语文（下）第四单元第16课《天净沙·秋思》课件（50张PPT）（共50张PPT）文档

是作者用血和泪写成的，是元曲中的“绝唱”，元人誉之为“秋思之祖”。关于元曲“曲”是种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体“元曲”剧曲杂剧散曲散套套曲是同宫调的若干小令相联而成的组曲小令只是题目。此曲是元代小令中的名篇。马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而直未能得志。他几乎生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒生。本曲是这种漂泊生涯体验的结晶...

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TOP622015-2016学年度沪教版八年级语文（下）第四单元第15课《天净沙·秋》课件（26张PPT）（共27张PPT）.ppt文档免费在线阅读

感，体会曲中的意境。•说明•这首被称为“秋意之圣”的白朴的写秋之作，在曲中作者将秋日迟暮萧瑟之景和明朗绚丽之景色融合在起，由此勾勒出了幅以秋为主旋律的曲子。但曲中所涵盖的丰富的感情，学生在理解的需要老师在引导学生学习的过程中去体味感悟，在此基础上使学生能对曲中所表达的情感有定的认识和理解。•教学重点与难点•重点在读读背背中感受语言天然古朴的特点。•难点理解本曲中借助具体的物...

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272.2.1 动物细胞培养和核移植技术（共22张PPT）文档

条件无菌无毒的环境营养温度和气体环境动物细胞培养•动物细胞培养的条件无菌无毒的环境•首先，保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境，即对培养液培养用具进行无菌处理。•通常在培养液中添加细胞核型可能会发生变化。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为代以内，以保持细胞正常的二倍体核型。如若继续传代培养，少数细胞由于发生突变获得不死性，朝着癌细胞的方向发展。动物细胞培养•动物细胞培养的样...

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TOP37浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级语文上册第22课《短文两篇》课件新人教版.ppt文档免费在线阅读

验。这里用作动词，译为“显灵”。形容词用作使动词。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。乱使受到扰乱。劳使感到劳累。辨虚词，揣摩语气。反复朗读，在反复朗读的基础上明白下列加点词的意思及朗读语气。雁书信。无案牍之劳形古形体，身体。今形状。词类活用。名词用作动词。山不在高，有仙则名。名名词用作动词，译为“出名”。形容词用作动词。水不在深，有龙则灵。灵形容词，灵巧，灵痕鸿儒案牍调素琴山不在...

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TOP39浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级语文上册第16课《大自然的语言》课件新人教版.ppt文档免费在线阅读

，使用了首先此外还可以也可以具体说明了研究物候学的四点意义，由主到次，层次清晰，条理清楚。这些标志性的词语对信息的筛选概括很有参考价值。语段精读齐读第段，思考作者在写四季时抓住了各段，从空间第七八九段到时间第十段的顺序来安排的，并分别用了“首先”“第二个因素”“第三个因素”“此外”等词语，表明四个因素所起的作用，程度上有所不同。课文第十自然段“研究物候学的意义”于是转入到了...

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