降临在他身上吧!我方队员个个面红耳赤。对方选手也不甘示弱,瞧,对方排首张杰前后两脚分叉站在地上,像是生了根似的,站得稳稳的,他嘴里大口喘着气,咬紧牙关坚持着。张杰两眼紧盯着红布条儿,好像不盯住红布条儿就会离开自己似的。描写啦啦队的表现的句子我方的啦啦队为参赛选手打起鼓舞,有的甚至比队员更加激动,恨不得跑上去帮他们把。快看,我方的“大嗓门”王军扯着嗓子喊“加油!加油!”其他拉拉队员也跟着大喊“加油!”加油声此起彼伏震耳欲聋。比赛赢了的场面同学们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声喝彩声,祝贺声使整个校园沸腾起来,连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹,好象在说“这场比赛真精彩!”•拔河今天上午,老师告诉我们个好消息下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的的力气。这时,裁判员老师将我们带入操场。只见条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着块红布条儿。会儿,裁判员来到我们面前,宣布比赛规则“谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己头的白线,谁就赢了。”“预备!”裁判员大喊更加激烈了。我每板都打得很小心,也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬,我都把它挡回去了。当我以比领先个球的时候,姐姐大概是急着要追成平,猛然抽了板。我正担心对付不了,球却弹着网子,出界。姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下,比分紧紧咬住,平,平,平还好,是我领先了分,交换了场地。老师和同学为我们鼓掌,有的还喊“小球迷,加油啊!”最后的战斗我的手心里全是汗水。决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜局。第三局先由我发球。我发个正手球,发个反手球,接着连发两个长球,又发个短球,总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球,我就用力扣杀跳得厉害。体育老师叫我们进场,全场立即响起阵热烈的掌声,我更加发慌了。试球的时候,我只看见白色的小球忽高忽低,忽左忽右,只知道网子那边是姐姐,至于她是不是也和我样紧张,我都没有注意。才试了几个球,挤满了小脑袋,大家都在不住的议论。有的说“姐姐的把握大些。”有的说“不定,妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着,来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我,不由得紧张起来,心突突地次全校乒乓球赛,我和姐姐都报了名。日子过得真快,乒乓球赛开始了。在预赛中,我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的场,恰恰是我和姐姐争夺冠军。决赛那天,礼堂正中放着张绿色的球台,周围坐满了人。窗户外边也”全场结束的哨声响起。我班同学高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声喝彩声响彻校园上•记次乒乓球赛我和姐姐在个学校读书,课余常在起打乒乓球,是对有名的小球迷。上星期体育老师宣布国庆节前要举行明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给班个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚”,球打在篮板上弹了回去。“嘟先优势。最后节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”严明明。严刘家辉,刘家辉不管三七二十,接球就投,球从空中划过道美丽的弧线,进了!全场又次沸腾了第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。第三节,刘家辉有如神助,投个进个,使本班扩大了领弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我把抓走,传给了刻沸腾起来。我高兴得中接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我趴在地上,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上学们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声喝彩声,祝贺声使整个校园沸腾起来,连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹,好象在说“这场比赛真精彩!”•拔河今天上午,老师告诉我们个好消息下午要举行拔河比赛。教室里立参赛选手打起鼓舞,有的甚至比队员更加激动,恨不得跑上去帮他们把。快看,我方的“大嗓门”王军扯着嗓子喊“加油!加油!”其他拉拉队员也跟着大喊“加油!”加油声此起彼伏震耳欲聋。比赛赢了的场面同瞧,对方排首张杰前后两脚分叉站在地上,像是生了根似的,站得稳稳的,他嘴里大口喘着气,咬紧牙关坚持着。张杰两眼紧盯着红布条儿,好像不盯住红布条儿就会离开自己似的。描写啦啦队的表现的句子我方的啦啦队为这场比赛中却表现得相当顽强。他的姿势有些与众不同,只见他反转身,把绳子扛在肩,不时地向前挪动着步子,嘴里还不时地说些什么,大概是在企盼辛运之神降临在他身上吧!我方队员个个面红耳赤。对方选手也不甘示弱,我们班压阵的“大力士”张剑王刚前脚弓,后脚弯,牙齿咬得“咯咯”响,豆大的汗珠从额头上个劲地往下掉,脸涨得通红,仿佛个熟透了的红苹果。嘴里还不时念叨着“加油!加油!”李恒虽然个子小,但是他在这我们班压阵的“大力士”张剑王刚前脚弓,后脚弯,牙齿咬得“咯咯”响,豆大的汗珠从额头上个劲地往下掉,脸涨得通红,仿佛个熟透了的红苹果。嘴里还不时念叨着“加油!加油!”李恒虽然个子小,但是他在这场比赛中却表现得相当顽强。他的姿势有些与众不同,只见他反转身,把绳子扛在肩,不时地向前挪动着步子,嘴里还不时地说些什么,大概是在企盼辛运之神降临在他身上吧!我方队员个个面红耳赤。对方选手也不甘示弱,瞧,对方排首张杰前后两脚分叉站在地上,像是生了根似的,站得稳稳的,他嘴里大口喘着气,咬紧牙关坚持着。张杰两眼紧盯着红布条儿,好像不盯住红布条儿就会离开自己似的。描写啦啦队的表现的句子我方的啦啦队为参赛选手打起鼓舞,有的甚至比队员更加激动,恨不得跑上去帮他们把。快看,我方的“大嗓门”王军扯着嗓子喊“加油!加油!”其他拉拉队员也跟着大喊“加油!”加油声此起彼伏震耳欲聋。比赛赢了的场面同学们高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声喝彩声,祝贺声使整个校园沸腾起来,连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹,好象在说“这场比赛真精彩!”•拔河今天上午,老师告诉我们个好消息下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我趴在地上,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我把抓走,传给了刘家辉,刘家辉不管三七二十,接球就投,球从空中划过道美丽的弧线,进了!全场又次沸腾了第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。第三节,刘家辉有如神助,投个进个,使本班扩大了领先优势。最后节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给班个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚”,球打在篮板上弹了回去。“嘟”全场结束的哨声响起。我班同学高兴得又蹦又跳,互相拥抱,欢呼声喝彩声响彻校园上•记次乒乓球赛我和姐姐在个学校读书,课余常在起打乒乓球,是对有名的小球迷。上星期体育老师宣布国庆节前要举行次全校乒乓球赛,我和姐姐都报了名。日子过得真快,乒乓球赛开始了。在预赛中,我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的场,恰恰是我和姐姐争夺冠军。决赛那天,礼堂正中放着张绿色的球台,周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋,大家都在不住的议论。有的说“姐姐的把握大些。”有的说“不定,妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着,来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我,不由得紧张起来,心突突地跳得厉害。体育老师叫我们进场,全场立即响起阵热烈的掌声,我更加发慌了。试球的时候,我只看见白色的小球忽高忽低,忽左忽右,只知道网子那边是姐姐,至于她是不是也和我样紧张,我都没有注意。才试了几个球,我的手心里全是汗水。决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜局。第三局先由我发球。我发个正手球,发个反手球,接着连发两个长球,又发个短球,总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球,我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下,比分紧紧咬住,平,平,平还好,是我领先了分,交换了场地。老师和同学为我们鼓掌,有的还喊“小球迷,加油啊!”最后的战斗更加激烈了。我每板都打得很小心,也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬,我都把它挡回去了。当我以比领先个球的时候,姐姐大概是急着要追成平,猛然抽了板。我正担心对付不了,球却弹着网子,出界了。在阵热烈的掌声中,我们的决赛结束了。习作主题修改作文谈话交流,回忆写好活动的方法从阅读写作中,你发现把次比赛写得栩栩如生最重要的是什么要抓住活动中的重点人物去写,写的时候要抓住人物在活动时的动作语言神态和心理活动等进行细致地描写。认识眉批和总批眉批般用以指出作文中字词句段方面的缺点。总批般是对作文中的段篇进行概括性评价从确立中心选择材料文章体裁整体构思等。
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