5A Unit1 教学方案(17篇)

上传时间:2024-08-01 05:25
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  • ppttintheafternoon,helenmeetswangbingtheyalsomeetalovelyfriendinthestreet下午helen遇到了王兵。他们俩在街上还遇到了个非常可爱的朋友。letstakealookatthepicturesandcompletethedialog。ppt出示图youcanopenyourbooksandturntopage页的图片来编对话。twhoisthislovelyfriend,youknow?这个可爱的朋友是谁呀?yes,itsadogok,letsreadthedialogtogetherppt跟读对话tnow,letsenjoythewholestory现在我们...
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  • 第步词汇学习t你们的表演定很棒。lookatthisclockppt闹钟twhattimeisit?titsseventeninthemorningitstimetohavebreakfastiwanttoeatsomebread教师做吃面包的动作anddrinksomemilk做喝牛奶的动作tnowreadaftermeeateat吃eatsomebreadeatanappledrink,drink喝drinksomemilkdrinksomejuiceppt显示tboysandgirls,idotheaction,yousaythewords老师做动作,你们说单词,好吗?t教师做喝水的动作。t教师做吃饭的动作...
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  • steppresentation课件中partintroducethetitlehalloweenintroducethenewwordanimalmaskthenamesofanimalscallthenamesofanimals设计思路文化背景知识可以说包罗万象,范围极广。作为小学生,不可能也没有必要广泛涉及,但是对于些基本常识应该加以积累。在平时的学习过程和日常生活中,凡是有关的文化背景知识,可以随时摘录下来。这样日积月累,对于有关知识,就会有不知到知,从所知甚少到知之较多,对英语文化背...
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  • 让学生能初步表演本课所学对话。难点句型doyoulikemasks?中可数名词复数的正确使用。单词halloween,tomorrow,pumpkin,lantern的正确朗读。5A Unit 4 Halloween教案(2篇)。课堂教学中采用同桌小组练习等学生间的合作学习活动,这类活动可增强学生的语言运用和交际能力。根据学生的特点,教师再在活动中经常使用good!welldone!wonderful!等鼓励性话语,通过对话,学生能人人动脑动耳动眼动口,不仅巩固了所学...
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  • twentysixtythirtyseventyfortyeightyfiftyninetyt大家再看看这些数字有什么共同特点?ppt出示及其英文写法整十数词都是以ty结尾。重复,师示范读音比较读音相似的单词ppt出示,;,t刚才学习的数字你都会了吗?好,下面我们来比较下几个单词的发音。师范读,生跟读thirteenthirtyfifteenfifty教学几﹢几的数词ppt呈现数字t这两个数字你们会读吗?请跟我读。领读twentysixfiftysevenppt出示数个几十几数字titsyo...
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  • ihaveatinopenerwehaveablanketandatowelyouhaveatelescopetheyhaveapotandastove但是碰到第人称单数的时候,我们要用has表示有。我们来读读这些句子。hehasabearshehasadollithaslongnoiseliutaohasapandappt,出现句型thave和has的用法都记住了吗?现在老师又要来考考大家,做些练习。用have,has填空。先来完成前面题。ppt,给出题目,学生操练heatinopenerweatelescopeyouanicetoweltheyabigpotsheablanketis...
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  • copyandwritefrommemoryfourskillwordsandsentences板书设计unitanewhousewhatsinonunderbehind?theresthereisntaantherearesomearentany。。教学重点会说会读和会拼写单词atelephantla,alamp,under,behind,in,on等。5A Unit 2 第一课时(2篇)。istherearethere?whatsinonunderbehind?theresthereisntaantherearesomearentany。教学难点句式istherearethere?教学准备图片实物录音磁带等。5A Unit 2 第一课...
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  • 桌子上有什么?有些书。onthetable?some他们是谁?是我的学生们。5A Unit 1练习(2篇)。isdressonthebedthereorangepencilinthepencilcase?arebluecarsinthestreet–aretheretreesandflowersinthepark?arentgirlsinthecomputerroomthereglassofjuiceonthetable?theremilkinthebottle?arehumburgersinshopisicecreaminhishand给mewater,please连词成句。look,therecomputerletsandhavea用a,an,some,any填空...
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  • AUnitThefirstdayatschool教学反思篇这节课的内容是aunitthefirstdayatschool我把这个单元的主要句型istherea?yes,thereisno,thereisnt,arethereany?yes,thereareno,therearent这课学习的虽然是两个简单的句型,但是意义很抽象。我采用了先让学生听我说的方法,让他们多听我多说几遍,让他们慢慢上口。上口后就开始把把句子放在定的情境中去说。说熟练之后,就把句子写在黑板上带读,让学生认读句子。5A Unit 1 ...
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  • 活动开始时间xx年xx月xx日xx日。活动规则a在充值专场为中国移动号码充值,单笔金额≥元,可享受。折优惠并赠送个积分至被充值号码,元以下无优惠;b每个被充值号码最多获赠笔积分,次之后仅享受折优惠,不再享受积分赠送;c被充值号码需保证状态正常且在充值前已开通中国移动积分计划方可享受积分赠送;d活动参与名额有限,先到先得,额满即止;e赠送积分在充值金额到账后小时内到账,可在中国移动积分商城兑换为各...
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