【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第一单元《6.边塞战争诗》课件（39张）预览图（1）

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【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第一单元《6.边塞战争诗》课件（39张）

上传时间：2022-06-24 19:58

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手法从军行王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。塞下曲李益伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。莫遣只轮归海窟，仍留箭射天山。主题表现戍卒怀乡思亲之情誓死报国杀敌的雄心壮志。艺术手法从军行虚实结合侧面衬托借景抒情塞下曲用典用典“用典”是诗词中经常采用的种表现手法，六朝刘勰在文心雕龙里诠释“用典”，为“据事以类义，援古以证今”，也就是说，借助既往的事...

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【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第一单元 4.即景抒情诗四首课件（32张）

颗颗的雪珠。月光象白霜样从空中流下，却感觉不到它的飞翔。“汀上白沙看不见”，是说在洁白的月光之下，江滩的白沙也不易分辨了。句写天上，句写地上，整个宇宙都浸染上了明月的白色，仿佛被净化了似的。以上八句，写春江花月夜的优美景色。写法上，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在轮孤月上了。第三韵句写诗人对宇宙的思考江天色,连粒微尘也看不见,只有轮孤月高悬在空中,显得更加明亮。清明澄彻的天地...

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【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第三单元 16辛弃疾词三首课件（51张）

开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。解析“趋之若鹜”的意思是“像鸭子样成群跑过去”,比喻很多人争着赶去，多有贬义，与在这句中说画家和艺术家的态度所表现的感情色彩不相符合。不理解成语的使用范围或对象，特别是对成语的语素义不理解，望文生义，这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。解析“万人空巷”是“指人都聚集在起，致使街...

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【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第三单元 13柳永词二首课件（68张）

色”“烟光”“残照”“伫倚”“望极”“无言”“凭阑”景人凄美孤独傍晚春望图春愁望极，黯黯生天际。情景交融将情感融入在特定的自然景物或场景中，既有景，又有情碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。范仲淹苏幕遮感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫春望借景抒情情景交融问君能有几多愁，恰似江春水向东流。李煜虞美人情景交融思考面对孤寂无奈，作者想用什么来排...

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【粤教版】语文《唐诗宋词元散曲选读》第二单元 12.咏史怀古诗课件（30张）

华清宫前代的都城咸阳长安金陵姑苏洛阳汴京发生过重大事件的地点骊山赤壁新亭隋堤马嵬华清宫汴河历代帝王与名人的故居陵墓祠庙湘妃祠乌江亭陈琳墓李白坟特定的历史朝代六朝吴国隋代安史之乱南唐后蜀等。不但是晚唐时期的杰出诗人，也是那个时期著名的“文赋”和古文大家。诗歌方面人称为“小杜”，与李商隐并称为“小李杜”。古文方面，多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出...

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【人教版】第一单元第一课第二框文化与经济政治课件

析中可以看出经济和文化的辩证关系是经济与文化的辩证关系经济决定文化，文化反作用于经济，给经济以重大影响。•思考二•伴随着近年来经济的飞速增长，中国的对外开放步伐也引向深入，开放的领域从管理经验到快餐食品再到西方电影，特别是好莱坞大片。•在分钟的电影快餐里，我们欣赏了流的特效开阔的想象力人类共同需要的自由勇敢正义乐观精神。根据上述材料分析除了经济因素以外，还有什么因素在影响中...

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【人教版】第一单元第一课第一框体味文化

神活动及其产品。它包括世界观人生观价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术语言和文字等非意识形态的部分。注意两点文化是人类社会特有的而不是自然所具有的，文化是精神的而不是经济的和政治的。下列属于文化现象的是西双版纳的植物王国张家寨九寨沟的自然风光敦煌莫高窟的飞天壁画大汶口文化遗址宗教活动宗教教义和宗教建筑克隆技术伦理道德观念生产资料所有制和分配制度乡镇企业⑩军队...

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《渔父》28张ppt

地点主人公的情况及渔父的问话，展开场思想交锋。第二部分第段是文章的主体。渔父是位隐者，是道家的思想的信徒。渔父所取的人生哲学处世态度，正是从老庄那里继承过来的。这是场重大的人生哲学论辩，在折节保身和舍生取义的鲜明对立中，屈原以其坚定的抉择，显示了宁为玉碎不为瓦全的伟大人格。第三部分第段笔墨集中在渔父人身上。渔父无言而别唱歌远去的结尾，也使全文获得了悠远的情韵和意境。渔父的价...

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《小说之人物形象分析》15张ppt

步总体把握，划句分析。情节环境人物文中交代的人物身份地位经历教养等的句子。有关人物描写的语句。外貌动作语言心理神态作品中其他人物或作者对他的评价议论句。有关情节发展事件变化的语句，把握人物性格的变化和主次关系。有关环境包括社会环境的语句，环境可以揭示人物的精神世界烘托人物的思想性格。联系主题确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。注意题型的细微变化，怎么问就怎么答请概...

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《项脊轩志》63张ppt

普通的斗室写得那么可爱，正是作者喜爱这间书房的感情反映。•“借书满架”写的是书房陈设，“偃仰啸歌，冥然兀坐”写读书之乐。特别是“庭阶寂寂姗姗可爱”几句诗意般的描写，更是情景交融，流露作者“居于此，多可喜”的感情。而作者写喜又是为下文写“可悲”作铺垫。屈原以兰桂喻美德，宋代人以竹喻志节，文中“杂植兰桂竹木于庭”句表明作者品格高洁，志趣高雅。“万籁有声”乃是以动衬静笔法，因各种...

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