2016粤教版语文必修四第14课孔孟两章 ppt课件2

上传时间：2022-06-24 19:56

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不安定。若分配平均便没有贫穷，和平相处便不会人少，上下安定国家便不会倾覆。如果做到这样，远方的人还不归服，便加强文治教化把他们招来。招来之后，就要使他们安定。如今仲由和冉求你们俩辅佐季孙，远方的人不归服不能用文治教化吸引他们前来国家支离破碎不能保全却想在国境之内动用武力。我恐怕季孙的忧愁不在颛臾，却在鲁国国内呀。”词多义是无乃尔是过与是社稷之臣也是谁之过与夫如是，远人不服于...

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2016粤教版语文必修四第14课孔孟两章 ppt课件1

而谋动干戈于邦内句式译文是社稷之臣也句式译文名师锦囊古代汉语判断句构成古代汉语判断句的基本条件是名词性词语直接充当谓语。并且，可以在谓语后面用语气词“也”加强判断语气。还可以在主语后面用代词“者”复指主语。这样，根据用不用“者”“也”的各种情况来看，古代汉语的判断句共有五种基本形式。主语，谓语“也”“制，岩邑也。”主语“者”，谓语“也”“兵者，凶器也。”主语“者”，谓语“兵...

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2016粤教版语文必修四第14课孔孟两章（季氏将伐颛臾）ppt课件

与了出征前的筹划。也就是在这时候，二人把这个消息告诉了孔子，由此引出了孔子和两位弟子的对话。背景介绍播放音频，字词正音颛臾ā冉ǎ有社稷彼相矣虎兕出于柙椟近于费相夫子解题季氏将伐颛臾关键词语是将伐将说明尚未实现，可以劝阻如果可以劝阻而不加努力，于理不通，于情不合。伐攻打，明目张胆，在本文中有以大欺小以强凌弱的意思，所以“季氏伐颛臾”是非正义的事。争权夺利礼治仁政文中人物文谋武...

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2016粤教版语文必修四第14课孔孟两章（寡人之于国也）ppt课件

提倡的仁政思想能力目标掌握本文的重点文言实词和文言句式德育目标孟子治国思想的现代意义给下列加点字注音，是通假字的写出本字弃甲曳兵涂有饿莩鸡豚狗彘之畜数罟不入洿池无失其时谨庠序之教颁白者不负戴于道路矣申之以孝悌之义，同“途”ǔ，通“勿”ā，同“斑”ǎū年上学期制作孟子的“王道”具体指什么本文的中心议题是什么孟子是如何说服惠王的民不加多提出疑问剖析原因阐述措施施行王道天下之民至...

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2016粤教版语文必修四第13课棋王 ppt课件

。”我们就将队里的高手“脚卵”介绍给他。脚卵和我们起吃了晚饭，便与王生下棋。两人走过三十几步，王生很快地说“重摆吧。又下盘，接着便走盲棋，各人口述棋步。说了许久，脚卵放下手，很快地笑笑，说“我乱了，记不得。就又摆了棋再下。不久，脚卵抬起头，看着王生说”天下是你的。王生棋是跟谁学的，王生说“跟天下人。，脚卵说蛮好，蛮好，你的棋蛮好。”怂恿王生参加半年后的地区运动会。王生光膀子...

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2016粤教版语文必修四第13课棋王 ppt课件2

明“文学有根，文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”，他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示些决定民族发展和人类生存的迷。”在这样的理论之下作家开始进行创作，理论界便将他们称之为“寻根派”。栏目链接课文导读代表作家作品有阿城的三王棋王树王孩子王，韩少功的爸爸爸女女女，贾平凹的商州系列等。栏目链接栏目链接注音预习检测倪斌攥起手兴奋发噱对峙伺候差池抻衣服咳嗽滞...

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2016粤教版语文必修四第13课棋王 ppt课件1

进作品基础练习整体感知课文图解神机妙算足智多谋辨析“神机妙算”指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。“足智多谋”指智谋很多,形容善于料事和用计。前者侧重于有预见性,后者侧重于智谋多。判断正误这位男主播神机妙算,很有事物预见性,颇有科学头脑。入粤后,他不计个人得失,领兵在广东东路讨伐贼寇。由于其足智多谋和善于用兵,广东东路的战乱很快得到平息。学习目标走进作品...

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2016粤教版语文必修四第12课失街亭 ppt课件

南安天水，收服姜维，在两军阵前骂死了魏军军事王郎，又乘大雪漫地之际，智破羌兵，曹魏新城太守孟达，本是蜀将降魏，此时又准备联合金城太守申耽上庸太守申仪，起兵投蜀，进兵洛阳，以配合诸葛亮夺取长安，诸葛亮准备北定中原，兴复汉室，以报刘备的知遇之恩，曹魏又起用司马懿抗蜀。司马懿兼程行军，以迅雷不及掩耳之势包围了新城，申耽申仪在司马懿的指挥下，杀死孟达。蜀魏双方集中于街亭地区，诸葛亮...

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2016粤教版语文必修四第12课失街亭 ppt课件4

文不甚深，言不甚俗”来说明它的语言特点。失街亭三国演义罗贯中授课人宋发旺罗贯中当时魏蜀以秦岭为界，互相对峙。蜀要伐魏，必过秦岭而取长安魏要伐蜀，也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道是东路的子午谷，十分险要，双方都有兵把守，不易通过，所以孔明未走东路。二是中路的斜谷，蜀军可由此攻郿城，下长安，路程较近。孔明这次北伐，主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎，末敢造次行事”...

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2016粤教版语文必修四第12课失街亭 ppt课件3

不会“从子午谷径取长安”，而“必出兵斜谷，来取郿城”，于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的条大道，离长安较远，主力不宜由此进兵。但孔明由中路取郿城，司马懿就可能由西路南攻，断绝蜀军粮道，使蜀军不战自溃，并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。感知课文本文串联故事情节的线索是什么请各用句话归纳三部分的情节大意。本文以街亭的攻守作为线索。第部分孔明密部署，马谡立...

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