TOP25高中化学 3.2.1钠的重要化合物课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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沉淀等反应来鉴别在中学阶段显然是做不到的，只能采用焰色反应来鉴别。答案点评由于几乎所有的含钠钾元素的化合物都溶于水，所以在中学阶段常采用焰色反应来检验或鉴别含钠钾元素的物质。互动训练节目焰火表演，精彩纷呈，让人惊叹不已。下列关于焰色反应的说法正确的是焰色反应是金属化合物的性质与灼烧时火焰颜色相同焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色解析项中焰色反...

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TOP28高中化学 2.3.2氧化剂和还原剂课件新人教版必修1(2).ppt文档免费在线阅读

有氧化性，还原剂具有还原性，常见氧化剂和还原剂之间是否定能发生氧化还原反应提示氧化还原反应的发生，既要有氧化剂和还原剂，又要具备定的条件并不是任何氧化剂和还原剂之间都能发生氧化还原反应。如是常用的还原剂，浓硫酸是常用的氧化剂，但在实验室中常用浓硫酸来干燥，显然不能被浓硫酸氧化，因此应注意分析物质是氧化剂还是还原剂，不能脱离具体的反应。课堂深化探究解疑释难重点突破物质的氧化性...

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TOP29高中化学 1.1.1化学实验安全过滤和蒸发课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

第节化学实验基本方法第课时化学实验安全过滤和蒸发课前新知初探课堂深化探究课内针对性训练课前新知初探基础梳理自主落实目标导学了解并体验科学探究的过程，学会运用以实验为基础的实证研究方法。树立化学实验安全意识，形成良好的实验习惯，并能识别化学品安全标识。掌握过滤和蒸发的实验操作。掌握的检验方法。课前自主预习化学实验安全为确保实验安全应注意以下问题遵守实验室，时时想到“安全第”。...

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TOP28高中化学 4.1无机非金属材料的主角-硅课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

高温，也可与反应↑↑是种亲氧元素，主要以氧化物和硅酸盐的形式存在。答案第四章非金属及其化合物第节无机非金属材料的主角硅课前新知初探课堂深化探究课内针对性训练课前新知初探基础梳理自主落实目标导学了解硅元素在自然界中的存在。掌握硅及其化合物的结构与化学性质。认识二氧化硅和硅酸在生产信息技术材料科学领域的应用。了解常见的硅酸盐产品玻璃水泥陶瓷。了解硅及其硅酸盐在生产信息技术材料科...

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TOP23高中化学 4.4.1氨硝酸硫酸课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

溶液无色喷泉含紫色石蕊试液蓝色喷泉含紫色石蕊试液红色喷泉饱和食盐水无色喷泉解析只要烧瓶中的气体因溶解或反应导致烧瓶内气体压强减小，即可形成喷泉，易溶于水且与溶液反应，所得溶液无色，项正确极易溶于水，且所得溶液呈碱性，可使紫色石蕊试液变蓝色，项正确极易溶于水，所得溶液呈酸性，可使紫色石蕊试液变红，项正确难溶于饱和食盐水，不会形成喷泉，项错误。答案例下列说法中正确的是所有铵盐受...

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TOP30高中化学 4.3.1二氧化硫和三氧化硫课件新人教版必修1(2).ppt文档免费在线阅读

与不同点。它们在性质上的相似点很多，如都是酸性氧化物，都为弱酸的酸酐能与等碱反应生成白色沉淀。不同点主要表现在具有漂白性，可使品红褪色，不具有漂白性通过饱和溶液时，由于酸性，所以能与反应放出，但不与反应中为价，未达到最高价态，故有还原性，但不具有还原性。由以上知识对题目逐项分析即得答案。项检验的是项不管是否混有都不会产生白色沉淀项不管有没有都会产生白色沉淀，均不能验证有无只...

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TOP30高中化学 4.4.2硫酸和硝酸的氧化性课件新人教版必修1(2).ppt文档免费在线阅读

，反应消耗的的物质的量可能是二硝酸的强氧化性及有关计算解析作酸用作氧化剂用气体答案互动训练将和定量的浓反应，随着的不断减少，反应生成气体的颜色逐渐变浅，当反应完毕时，共收集到气体标准状况，则反应中消耗的物质的量为解析参加反应的硝酸由两部分组成，是被还原为氮氧化物的硝酸，为二是作酸，生成的硝酸，为。答案第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸第课时硫酸和硝酸的氧化性课前新知初探...

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TOP21高中化学 2.1物质的分类课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

会生成沉淀直接加热饱和溶液，因溶液浓度过大会直接生成沉淀，乙同学得不到胶体丙同学操作正确。证明有胶体生成，可用束光通过所得液体，从侧面观察是否有条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔效应。胶体粒子带正电荷，接通电源时，胶体粒子趋向负极区，使负极区颜色加深。加入饱和溶液，胶体会发生聚沉，生成沉淀。答案丙用束光通过得到的液体，从侧面观察是否有条光亮的“通路”正有红褐色沉淀生成点评制...

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TOP31高中化学 1.2.3物质的量在化学实验中的应用课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

预习物质的量浓度含义用来表示溶液里所含溶质的的物理量。符号为，单位为或。表示各种溶质公式。单位体积物质的量学习与思考溶解在水中，所得溶液的物质的量浓度是吗从溶液中取出，其物质的量浓度能确定吗若能确定，其浓度是多少提示不是，仅是溶剂的体积而不是溶液的体积，故此溶液的物质的量浓度不能确定。能因为溶液是均的，从已配制好的定物质的量浓度的溶液中，无论取出多少，其浓度均不变。二定物质...

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TOP24高考语文一轮复习第三部分第三章实用类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读

石的史书。考纲细解考点解读考纲细解分析综合筛选并整合文中的信息所谓“文中的信息”除了“文本所表达的思想观点和感情”之外，还包括文本当中能够满足个“专题”的特定内容。分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思语言特色，即文本呈现出来的语言个性。文章的结构，则是指对文章材料的组织形态，般说来传记类文本多用顺叙。概括中心思想，即提取文章的主要内容精神实质以及作者的主要倾向，有时还包...

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