【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题11 特殊句式课件新人教版

上传时间：2022-06-24 19:46

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发生的情况。当强调主语时,其后的谓语动词应与主语致,即人称和数要致。如每天煮饭的是我妈妈。是他错了。二三四五六七八强调结构直到母亲把切都告诉他,杰克才明白母亲为什么生他的气。强调句的疑问句般疑问句被强调部分句子其他成分他是在抗日战争期间去世的吗特殊疑问句特殊疑问词句子其他成分为什么这儿不允许吸烟二三四五六七八四,的替代性省略动词等和后面可用替代词或来避免重复前面提到的内容。表示...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题10 并列连词与状语从句课件新人教版

鲜时最好吃。我正要走时他来了。二三,与引导时间状语从句的区别当主句动作是非延续的,从句动作是延续的时,三者都可以用。强调主从句动作同时或几乎同时发生。从句的谓语必须是延续的,不能是非延续性动词。,二三表示“在之前或之后”的时间连词。主要的有,。如离开前设法把工作做完。,喝完茶之后我们将坐在草地上。表示“自从”或“直到”的时间连词。主要的有。如她从八岁起就打网球了。坚持下,等我找人来...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题9 名词性从句课件新人教版

市公里。县境内东西长约公里，南北宽约公里，国土面积平方公里，其中耕地占，水域占，山地占。境内地形西北高东南低，山峦连绵，沟壑纵横，多山间小盆地，平均海拔米，是湖北省高山县之。县城距自治州首府恩施公里公路，下同，距省城武汉公里，到长江黄金水道的巴东港枝城港分别为公里和公里，距枝柳铁路的枝城火车站起来公里大庸火车站公里，石门火车站公里，境内列入养护的公路公里。县城至周边地区城市...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题8 定语从句课件新人教版

供更多的空间，有效缓解日益紧张的土地供需矛盾问题。二有利于扩大农村消费需求，促进农民非农就业在国际金融危机背景下，国家实施扩大内需政策，尤其是扩大消费需求事关经济持续增长的全局。其中农村消费潜力巨大，是扩大内需政策的重要着力点之。推动农村宅基地臵换，政府增加了农村投入，农村增加了项目投入，农民增加了建房投入，着实抓住了扩大农村消费需求的切入点，有力地拉动了钢材水泥家具家电及...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题7 非谓语动词课件新人教版

等。如他们发现还这笔钱很困难。我们认为继续进行这个项目既费时又费钱。二三四五不定式作定语不定式可用在名词代词序数词和形容词最高级等后面作定语。不定式作定语常表示将来的动作,而现在分词作定语表示正在进行的或主动的动作,过去分词作定语表示的则是完成的或被动的动作。常被不定式修饰的名词有,等。如解放前他没有上学的机会。不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系,如果该不定式是不及物动词,其...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题6 情态动词与虚拟语气课件新人教版

倾向或习惯性动作,常译为“总是,惯于”。可表示过去反复发生的动作或种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示状态的词。对比表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。二三六与表示请求允许许可,比语气委婉。表示推测,常用于陈述句中,语气比较弱,把握性不大。语气比还要弱。动词原形,意为“最好,倒不如”。动词原形,意为“完全能,很可能”。用于祈使句中,表示祝愿。二三七与二者都可以作为情态动词和行...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题5 动词的时态与语态课件新人教版

。该题的答案为。二三四五四考查固定句式中的时态英语中的些句式的时态常常很固定,如果题干中出现这种句式,注意根据规则选用需要的时态。例如例如该题考查固定句型,根据该句型的特点可以判断出答案为。二三四五五考查时态和语态的体性谓语动词的时态和语态是体两面不可分割的。在关注动作发生的时间和存在的状态的同时,定要关注主语和谓语的关系。在判断语态时,要注意以下情况有些及物动词或及物动词短语不...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题4 形容词、副词和修饰关系课件新人教版

有些动词可将词尾变为,加以后缀结尾的形容词通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人。二三四词尾加。若词尾为不发音的,去再加如以后缀结尾的形容词主要用于说明事物,表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征。词尾加如,二三四前缀与形容词词义变化英语中有许多表示否定的前缀,如等,可以加在形容词前构成否定意义的形容词。如,...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题3 冠词与介词的误用课件新人教版

等,前面般用定冠词,但其前有描绘性的修饰语时,用不定冠词。试对比,!“比较级”表示“众多人或事物中比更的个”,属于泛指“比较级”表示“两者中较为的个”。“形容词”表示“很,非常”。试比较二三四表示顺序时用“序数词”表示“再,又”时,用“序数词”。,不定冠词用于有形容词修饰的日三餐季节日期前。有限制性的定语时即表示年的个季节时,应该用定冠词。表示“个星期几”时,用不定冠词。,二三四二零冠词...

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【志鸿优化全优设计】2016届高考英语总复习语法专项专题2 代词与语篇衔接课件新人教版

为自己,代表自己独自地自动地本身本质上咱们私下说说不足为外人道苏醒恢复情绪心里想自言自语二三四作主语或宾语的同位语,主要起加强语气的作用,译作“亲自,本身,本人”。如这工作本身很容易。作主语的同位语你见过王先生本人吗作宾语的同位语作表语在,等系动词后作表语,表示身体或精神状态处于正常。如今天我感觉不舒服。我觉得健康如昔。二三四用于些简短的会话用语或固定说法中。如!请随便吃吧!请自己去...

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