高中生物第六章第2节基因工程及其应用课件新人教版必修2 57页(定稿)预览图(1)
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高中生物第六章第2节基因工程及其应用课件新人教版必修2 57页(定稿)
上传时间:2022-06-24 20:33
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高中生物第六章第2节基因工程及其应用课件新人教版必修2 57页(定稿)
有多个。另类运载体是噬菌体或些病毒等。现在人们还在不断寻找新运载体,如叶绿体或线粒体等也可能成为运载体。下表关于基因工程中有关基因操作名词及对应内容,正确组合是典例导析供体剪刀针线运载体受体质粒限制性核酸内切酶连接酶提供目基因生物大肠杆菌等提供目基因生物连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等提供目基因生物限制性核酸内切酶连接酶质粒大肠杆菌等大肠杆菌等连接酶连接酶限制性核酸内切...
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高中生物第六章第1节杂交育种与诱变育种课件新人教版必修2PPT文档(定稿)
题探讨意在结合学生生活经验,引导学生思考相关育种方法。教师可充分发挥学生主观能动性,让学生积极参与讨论。二思考与讨论杂交育种只能利用已有基因重组,按需选择,并不能创造新基因。杂交后代会出现性状分离现象,育种进程缓慢,过程繁琐。这些都是杂交育种方法不足。三思考与讨论二诱变育种优点是能够提高突变率,在较短时间内获得更多优良变异类型。诱变育种局限性是诱发突变方法难以掌握,突变体难...
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高中生物第六章从杂交育种到基因工程章末归纳整合课件新人教版必修2PPT文档( 20页)
限制酶切割而成是答案解析切点相同,黏性末端互补,应为同种限制酶所切割。基因工程是将目基因通过定过程转入到受体细胞,经过受体细胞分裂,使目基因遗传信息扩大,再进行表达,人而培养成工程生物或生产基因产品技术。你认为支持基因工程技术理论有遗传密码通用性不同基因可表达不同基因表达互相影响作为遗传物质能够严格地自我复制答案解析转基因之所以在不同种生物间可以进行,是因为遗传密码通用性不...
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高中生物第二章基因和染色体的关系章末归纳整合课件新人教版必修2PPT文档(定稿)
体未正常分离,而产生个不含性染色体型配子。等位基因位于号染色体。下列关于染色体未分离时期分析,正确是号染色体定在减数第二次分裂时未分离号染色体可能在减数第次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体定在减数第次分裂时未分离答案解析本题考查细胞减数分裂过程与特点。产生型配子,说明减数第二次分裂过程中染色体未分离移向细胞极该配子中无性染色体,可能是减数第次分裂过程...
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高中生物第二章第3节伴性遗传课件新人教版必修2 70页(定稿)
携带者无色盲男色盲女携带者男正常色盲女携带者色盲男性中色盲女性中色盲男色盲女色盲男色盲女色盲男女均色盲红绿色盲染色体上隐性遗传遗传特点男性色盲患者多于女性女性只有两个染色体上都有红绿色盲基因时,才表现为色盲,而男性只要含有红绿色盲基因,就表现为色盲。交叉遗传男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。女性患病,其父亲儿子定患病。人类血友病和红绿色盲症样,也是染色体...
共70页
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高中生物第二章第2节基因在染色体上课件新人教版必修2 64页(完稿)
有条。体细胞中成对基因个来自父方,个来自母方同源染色体也是如此。非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第次分裂后期也是自由组合。答案扬州市高右图为果蝇条染色体上部分基因分布图,下列有关说法错误是条染色体上有多个基因基因在染色体上呈线性排列图中白眼基因和朱红眼基因可称为对等位基因果蝇细胞内基因并非全都分布在染色体上答案解析图示显示条染色体上有多个基因,基因在染色体...
共64页
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高中生物第二章第1节基因和染色体的关系课件新人教版必修2 79页(定稿)
恒定,对于生物都具有重要意义。染色体染色体自然选择有性生殖染色体数目遗传和变异减数分裂过程中染色体数目减半原因是什么在什么时期卵细胞形成过程中出现不均等分裂是指哪部分个卵原细胞经减数分裂最终形成几个卵细胞提示减数第次分裂过程中同源染色体分开,分别进入两个次级精母细胞中。不均等分裂是指细胞质。个卵细胞。思维激活教材问题释疑问题探讨配子染色体与体细胞染色体区别在于配子染色体数是...
共79页
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高中历史第一单元第4课古代的经济政策课件新人教版必修2 54页(定稿)
要求后人弃商从文,转向科举入仕之途。明嘉靖十四年张瀚中进士,后曾官拜两广总督吏部尚书。此时张家已演变成大官宦之家。探究思路由材料图片中信息得出结论由材料二中“农为天下之本务,而工贾皆其末”,材料三中“寸板不许下海,寸货不许入番”及材料四中“机户不得俞逾百张”“张纳税当五十金”等信息得出结论由材料五中“购田臵地”“弃商从文”“演变成大官宦之家”得出结论。探究结论经济因素耕织结...
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高中历史第一单元第3课古代商业的发展课件新人教版必修2PPT文档(定稿)
涌现出大批工商业市镇,经济中心不再依赖于政治中心而存在。二古代中国商业发展特点农业手工业重要补充。中国古代商业发展与农业手工业发展紧密相连,相辅相成,中国古代商业是作为自然经济补充而存在,不占主导地位。受到政府严格管理。在重农抑商政策压制下,中国古代商业发展艰难而又曲折,中国古代商业和商人命运与政府商业政策息息相关,般商人地位较低。商业市场形式多样。如城市中市乡村中草市夜市...
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高中历史第一单元第2课古代手工业的进步课件新人教版必修2 50页(定稿)
机户张机为生,小户机工赴织为活„„听大户呼织,日取分金为饕餮生计计。大户日之机不织则束手,小户日不就人织则腹枵空虚,两者相资为生久矣。蒋以化西台漫记探究思路由材料二得出结论由材料三中“过手七十二”“各道工序环环相扣”得出结论由材料四和材料五中“大户机户张机为生,小户机工赴织为活”“两者相资为生久矣”得出结论。探究结论整体地位手工业始终是农耕经济补充,但是生产水平高度发达,长...
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