人教版高中化学必修一2.2《离子反应》课件(共78张PPT)预览图(1)
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人教版高中化学必修一2.2《离子反应》课件(共78张PPT)
上传时间:2022-06-24 20:21
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人教版高中化学必修一2.2《离子反应》课件(共78张PPT)
质生成沉淀写出下列反应的离子方程式书写离子方程式应注意的问题不是溶液中进行的反应般不能写离子方程式。如固体与固体混合加热,只能写化学方程式。即固固↑单质氧化物在离子方程式中律写化学式弱酸等弱碱等难电离物质写化学式难溶于水的物质如等写化学式。多元弱酸酸式盐的酸根离子在离子方程式中不能拆开,而多元强酸酸式盐的酸根离子要拆开。对于微溶物的处理在生成物中有微溶物析出时,微溶物用化学...
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人教版高中化学必修一2.1《物质的分类》课件(共49张PPT)
法单分类法被分对象只用种标准进行归类的方法化学物质纯净物混合物单质金属单质非金属单质据所含物质的种数据所含元素的性质单分类法有很明显的局限性交叉分类法将被分类的对象应用多种不同的单分类法进行分类钠盐钾盐硫酸盐碳酸盐酸碱盐氧化物化合物树状分类法是对同类物质按照属性进步细分类的方法例用树状分类法对,进行分类化合物酸碱盐氧化物化学物质混合物纯净物非均匀混合物均匀混合物按物质的组成...
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人教版高中化学必修二课件4.2《资源综合利用环境保护》课件(共88张PPT)
料替代木材棉花天然橡胶等,有利于生态环境的保护。反方观点举例生产和使用合成材料等自然界原本没有的物质,超出环境的自然消化能力,这不是科技的进步,而是异化和倒退。废旧合成材料的回收和利用并不容易,甚至有些材料的回收再生成本大大高于制造成本,经济上考虑根本不合算。天然的东西是最好的,我们应该提倡“回归自然”的绿色生活方式,拒绝生产和使用合成材料。二环境保护与绿色化学第二课时二环...
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人教版高中化学必修二课件4.2《资源综合利用环境保护》课件(共54张PPT)
染我国三峡工程有发电防洪环保三大功能。三峡工程的建成代替火力发电对环境保护的最大贡献是有助于控制废渣废气废水温室效应形成酸雨空气中的固体颗粒浓度年月,前苏联乌克兰基辅北部的切尔诺贝利核电站号反应堆爆炸起火,造成死亡人,人受伤,万居民紧急疏散。这些死伤者主要受到了毒气伤害噪声污染电磁波伤害放射性污染大力推广使用无磷洗涤剂,是因为含磷氮物质大量使用,会造成湖泊的水生物死亡富营养...
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人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源》课件(共38张PPT)
矿产资源海洋中所贮存的各种矿物约亿吨。通常只要每平方米有的矿物。锰结核可燃冰砂和砾石,用于冶金燃料建筑石英砂用制玻璃等。空间资源海洋可利用空间包括海上海中海底三个部分。海洋空间利用已从传统的交通运输扩大到生产通信电力输送储藏文化娱乐等诸多领域。我国拥有公里的大陆海岸线,管辖的海域面积近万平方公里。能源海水运动中蕴藏着巨大的能量,包括潮汐能资源波浪能资源海流能资源温差和盐差能...
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人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源》课件(共28张PPT)
属离子得能力冶炼方法强弱强弱电解法热还原法热分解法小结金属的冶炼练习教材海洋生物资源海底矿产资源大陆架的浅海海底石油天然气煤硫磷等近岸带的滨海砂矿砂贝壳等建筑材料和金属矿产多数海盆中深海锰结核海洋油气开发海洋能源的利用具有开发价值的波浪发电和潮汐发电此外,铀和重水目前是核能开发的重要原料,从海水中提铀和重水对个国家来说具有战略意义。海水提取海水淡化海水提取海水综合利用联合工...
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人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源第二课时》(共20张PPT)
碘的有机溶液紫红溴的有机溶液海水镁飞机镁被誉为“国防金属”,的镁从海水提取任务四知识拓展从海水中提取镁工业从卤水中提取镁的工艺流程图卤水池含沉淀池生成石灰乳池过滤中和池盐酸浓缩结晶脱水固体电解池加热熔融任务四知识拓展从海水中提取思考上述流程中,各个池子中发生了那些化学反应上述过程中富集的方法,写出离子方程式转化成在哪个池子中发生的,写出化学方程式海水蒸发结晶粗盐精盐卤水归纳提...
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人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源》课件(共45张PPT)
降千丈,走入千家万户。电解法适合些非常活泼金属熔融↑电解熔融↑电解冰晶石熔融↑电解电解法热还原法热分解法物理提取法金属的化学性质和冶炼方法小结热分解法适用于金属活动顺序中氢以后的金属冶炼或精炼。热还原法适用于金属活动顺序中部的金属冶炼电解熔盐或氧化物法选用于钾钠钙铝等活泼金属的冶炼。电解法热还原法热分解法物理提取法不同的金属,冶炼方法不同得电子被还原因为金属离子的得电子能力...
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人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源第二课时》(共25张PPT)
济效益你获得了哪些启示就地取材使用廉价原料,充分利用副产物引入海水贝壳过滤网工业制镁流程沉降池过滤槽盐酸蒸发干燥锻烧产物电解金属镁溶液锻烧与水反应氯气海水提镁的步骤为贝壳生石灰石灰乳氢氧化镁氯化镁镁写出有关的化学反应方程式。煅烧水海水科学探究如何证明海带中有碘离子证明海带中含有碘,有以下步骤灼烧海带至完全生成灰,停止加热,冷却在滤液中滴加稀及,然后加入几滴淀粉溶液用剪刀剪碎...
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人教版高中化学必修二课件3.4《基本营养物质》课件(共35张PPT)
麦芽糖葡萄糖催化剂淀粉或纤维素葡萄糖葡萄糖果糖催化剂蔗糖双糖多糖在稀硫酸的催化下,最终水解生成葡萄糖和果糖水浴水浴水浴检验水解产物前,定要加碱中和所用的酸,并将溶液调至碱性。如何判断淀粉部分水解完全水解尚未水解取中和后的溶液分别加碘水和新制的氢氧化铜并加热。防止硫酸使弱氧化剂新制氢氧化铜或银氨溶液失效。思考若只有砖红色沉淀生成则完全水解若只有遇碘水变蓝则尚未水解若两现象都有...
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人教版高中化学必修二课件2.3《化学反应的速率和限度第二课时》课件(共32张PPT)
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人教版高中化学必修二课件3.4《基本营养物质》课件(共35张PPT)
人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源第二课时》(共25张PPT)
人教版高中化学必修二课件4.1《开发利用金属矿物和海水资源》课件(共45张PPT)
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