上述的命题形式比较稳定之外,考查的知识点多年来大同小异,涉及的主要知识点有官能团的名称及性质反应类型的判断核磁共振氢谱同分异构体的判断等,值得注意的是,年全国理综Ⅰ卷的有机命题在稳定中存在变化,增加了合成路线的设计考查,借鉴江苏高考命题特征。专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学结构题的稳定性还体现在考查的知识点上,高考考查时总是以原子结构与性质电离能电负性电子排布知识作为开始,分子结构与性质杂化轨道空间构型化学键氢键配合物知识的考查位于中间,以晶体结构与性质晶体类型配位数晶胞分析及计算知识的考查作为结尾,千篇律,年年如此,所涉及的知识点相对也比较稳定。专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学重点难点透析专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题知识速记专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学常见混合物的俗名与成分水煤气天然气沼气主要成分是液化石油气以为主裂解气以为主水玻璃的水溶液王水浓盐酸与浓硝酸的混合溶液体积之比∶波尔多液和的混合溶液专题热点重点难点专题透析化学肥皂主要成分是碱石灰和的混合物铝热剂铝粉和金属氧化物的混合物漂白粉和的混合物。专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学表示物质组成和结构常用的四种符号八种图示三种模型四种符号元素符号离子符号同位素符号化合价符号专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学三种模型专题热点重点难点专题透析化学知能在线诊断化学科学需要借助化学语言来描述,下列化学用语正确的是。甲烷分子的球棍模型的电子式离子结构示意图可以表示,也可以表示中子数为质子数为的铀原子可表示为专题热点重点难点专题透析化学解析碳原子半径比氢原子大,选项中碳原子半径比氢原子小,与实际不相符,故项错误是离子化合物,由铵根离子与碘离子构成,电子式为,故项错误同位素的离子结构示意图与质量数无关,项正确原子符号𝑍𝐴中,左下角代表质子数,左上角代表质量数,故项错误。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学年四川理综,下列有关溶液的叙述正确的是。该溶液中可以大量共存通入气体产生蓝色沉淀与反应的离子方程式与过量浓氨水反应的离子方程式专题热点重点难点专题透析化学解析溶液显酸性,溶液中可以大量共存,项正确与溶液不发生反应,项违背了强酸制弱酸的原理,错误属于弱电解质,书写离子方程式时,要写化学式,项错误溶液与过量浓氨水反应生成四氨基合铜离子,项错误。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学设表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是。标准状况下,与混合后的体积约为溶液中的离子总数为标准状况下,所含原子个数大于含的浓盐酸与足量加热反应可制得的分子数为专题热点重点难点专题透析化学解析混合后恰好得到,但由于存在,故体积小于,项错误由于铝离子会水解且溶液中还存在由水电离的氢离子和氢氧根离子,故项错误标准状况下水是液态,的物质的量大于,所含原子个数大于,故项正确由于制取氯气时对盐酸的浓度有要求,当反应进行到定程度时盐酸浓度变小,反应将停止,所以可制得的的分子数小于,故项错误。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学年北京理综,消毒液的主要成分为,还含有定量的。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是已知饱和溶液的约为。该消毒液可用溶液吸收制备该消毒液的约为该消毒液与洁厕灵主要成分为混用,产生↑该消毒液加白醋生成,可增强漂白作用专题热点重点难点专题透析化学解析氯气能与氢氧化钠溶液发生反应,项正确因饱和溶液的约为,故消毒液的是由造成的,项错误次氯酸钠与盐酸能发生氧化还原反应↑,项正确漂白效果与的浓度有关,加醋酸能增大分子的浓度,从而增强漂白效果,项正确。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学年安徽理综,下列有关和混合溶液的叙述正确的是。该溶液中,可以大量共存该溶液中,可以大量共存向该溶液中滴入少量溶液,反应的离子方程式为向该溶液中加入浓盐酸,每产生,转移电子约为个专题热点重点难点专题透析化学解析和的混合溶液中含有,其在酸性条件下具有强氧化性,与和不能大量共存,项错误混合溶液中的与反应生成氯化银沉淀,不能大量共存,项错误溶液为碱性,滴入少量硫酸亚铁时,亚铁离子被氧化,但离子方程式中不能写而应写水,生成,项错误向溶液中加入浓盐酸时发生反应↑,每产生转移电子,约为个,项正确。专题热↑。专题热点重点难点专题透析化学具有还原性,具有强氧化性,试样加酸酸化,如果加淀粉溶液后试样溶液变蓝,说明有碘单质生成,则存在和,离子方程式为。试样酸化后,向溶液中加入氧化剂如或,如果加入淀粉溶液后试样溶液变蓝,说明试样中存在。试样酸化后,如果直接使淀粉碘化钾试纸变蓝色,则被氧化成碘单质,则说明试样中含有。专题热点重点难点专题透析化学答案↑或淀粉专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学时间分钟总分分高考必考部分选择题本题包括小题,每小题分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。乙醇高锰酸钾溶液双氧水是医疗常用的消毒剂,下列说法正确的是。消毒原理都是利用强氧化性使蛋白质变性的电子式为乙醇高锰酸钾双氧水三种物质都属于共价化合物乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化专题热点重点难点专题透析化学解析乙醇没有强氧化性,项错误的电子式为,项错误高锰酸钾属于离子化合物,项错误乙醇具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,项正确。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学设表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是。时,的硫酸溶液中,含有的数目为中含有的中子数为标准状况下,与混合,气体分子总数为完全转化成和的混合物,转移的电子数为专题热点重点难点专题透析化学解析时,水的离子积常数,的硫酸溶液中,含有的数目大于,项错误中含有的中子数为,项错误和能够反应生成,气体分子总数为,项错误变成,转移的电子总数为,项正确。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学香叶酸甲酯是玫瑰香精的主要成分,其结构简式如下下列有关香叶酸甲酯的叙述不正确的是。分子中含有两种官能团能发生加成反应和取代反应分子结构中的所有碳原子可能处在同平面上分子式为专题热点重点难点专题透析化学解析分子中含有碳碳双键和酯基两种官能团,项正确碳碳双键能发生加成反应,烷基和酯基能发生取代反应,项正确分子结构中直接与碳碳双键相连的碳原子都在同平面上,且碳碳单键可以转动,最终可使所有碳原子处在同平面上,项正确分子式为,项错误。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学解析项,将少量浓硝酸分多次加入和稀硫酸的混合物中,应该是稀硝酸与反应,生成,错误项,可以得到的结论是氧化性,但是根据实验不能得到氧化性,错误项,等体积的和两种酸分别与足量的锌反应,相同时间内,与反应生成的氢气更多,定能说明是弱酸,错误项,沉淀的转化方向是由难溶的转化成更难溶的,更难溶,正确。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学已知均为短周期元素,且原子序数依次增大。同主族,与其他元素均不同周期三种元素在周期表中的位置如图所示,且的单质在常温下为无色气体。下列说法正确的是。的氢化物与氧化物在任何条件下都不能发生反应三种元素形成的化合物的水溶液可能呈碱性的气态氢化物的稳定性大于的化合物与所含化学键类型完全相同专题热点重点难点专题透析化学解析与其他元素均不同周期,则为第周期的的原子序数比大,且与同主族,则处于第三周期,为。为第二周期元素,且的单质为无色气体,则为,为,为。在定条件下能与发生反应,项错误由组成的化合物有等呈碱性,项正确的稳定性大于,项错误中只有共价键,中有离子键和共价键,项错误。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学解析为防止引起倒吸,制备乙酸乙酯的导管末端不能伸入饱和碳酸钠溶液中,项错误过氧化钠是粉末且与水剧烈反应,不能放在有孔塑料板上,项错误碳酸钠碳酸氢钠热稳定性比较的实验设计,应该把碳酸钠放在外面的大试管中,项错误根据锥形瓶中生成气体烧杯中生成白色沉淀可证明酸性硫酸碳酸硅酸,进而比较的非金属性强弱,项正确。专题热点重点难点专题透析化学答案专题热点重点难点专题透析化学室温下,将醋酸滴入蒸馏水中,溶液中和温度随醋酸体积变化的曲线如图所示。下列有关说法正确的是。段,醋酸的电离为放热过程段,增大,醋酸电离度增加点时,加入等体积等浓度的溶液,则点时专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学经过多年的沉淀和完善,全国卷化学已经形成了稳定的结构和特征,各模块知识在高考中的比重相对比较稳定基本概念与理论约占分实验约占分元素与化合物包括有机物约占分化学计算约占分选考分。分析全国卷的命题特点及规律,对二轮复习备考有重要的指导意义。全国卷化学在核心知识的考查能力的体现试题的风格等方面所呈现的规律,可以通过近三年理综化学卷的试题对比进行分析。专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学核心知识纵观近三年全国高考化学卷,仍符合“主干知识年年考,重点知识重点考,冷僻知识偶然考”的规律,从知识对比分析可知,高考考查的核心知识及命题角度如下专题热点重点难点专题透析化学专题热点重点难点专题透析化学从知识对比中可以看出,选择题般不考反应速率化学平衡,该知识点在非选择题中集中考查,必考有机的考查常以选择题的形式出现,年有两道有机选择题题考查有机物的性质,题考查同分异构体的判断。自年开始,有机选择题改为道考查同分异构体,除核心知识外,阿伏加德罗定律离子共存电子式同位素单双线桥等知识也会出现在试卷中。专题热点重点难点专题透析化学二重要能力根据考试说明的要求,化学考查的能力包括接受吸收整合化学信息的能力分析和解决化学问题的能力探究化学实验的能力。在全国卷中,能力考查具体表现在以下几个方面图表分析能力从年开始,第题原理综合题在考查速率平衡知识时总会与图表分析结合在起。专题热点重点难点专题透析化学年新课标全国理综Ⅰ,专题热点重点难点专题透析化学年新课标全国理综Ⅰ,专题热点重点难点专题透析化学年新课标全国理综Ⅰ,专题热点重点难点专题透析化学值得注意的是,连续两年在选择题中也增加了图表分析题年新课标全国理综Ⅰ,专题热点重点难点专题透析化学年新课标全国理综