七年级数学上册2.6有理数的乘法课件1(新版)苏科版

上传时间:2022-06-24 20:20
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  • 计算结论几个不等于的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负当负因数有偶数个时,积为正几个数相乘,有个为,积就为几个有理数相乘,因数都不为时,积的符号如何确定看负因数的个数。负因数有奇数个,积为负负因数有偶数个,积为正。有个因数为时,积是多少积为。例题例计算你能观察到什么规律吗...
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  • 是件,计划今后两年增加产量如果每年都比上年的产量增加倍,那么两年后这种产品的产量将由计划所定的的值而确定,与之间的关系怎样表示问题此式表示了两年后的产量与计划增产的倍数之间的关系,对于的每个值,都有个对应值,即是的函数合作探究达成目标探究点二次函数及其相关概念合作探究达成目标探究点二次函数及其相关概念观察下列函数有什么共同点函数都是用自变量的二次式表示的般地,形如的函数,叫做二...
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  • 考考小明,于是说“你们不是刚刚学习了元次方程吗,能不能帮我解决这个问题呀”于是小明通过思考和计算,为爸爸制定了个正确的方案,为爸爸省了不少电话费同学们,你知道这个方案是怎样的吗通话时间分钟神州行全球通话费元通话费元月租费元由于通话分钟时,两种业务的话费相同,而在分钟的基础上,通话每增加或减少分钟,“全球通”和“神州行”的话费分别增加或减少和元所以,当每月通话时间超过分钟时,...
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  • 乘法分配律,把各同类项的系数加以合并因而合并同类项的法则可以概括为把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变例合并下列多项式中的同类项解例题合并同类项的步骤找出同类项用不同的线划出各组同类项,注意每项的符号同类项结合用括号将同类项结合,括号间用加号连接合并同类项合并同类项跟踪训练填空合并同类项湖州...
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  • 定解写出原方程的解用配方法解二次项系数为的元二次方程的步骤把常数项移到方程右边后,两边加上的常数和次项系数有何关系左边的平方式中的符号与次项系数的符号有什么关系针对练解探究点二配方法解二次项系数不为的元二次方程这两个小题与活动中的方程有什么不同如何将此例方程转化为活动中方程的情形活动二合作探究达成目标配方法解元二次方程应注意些什么在用配方法解二次项系数不为的元二次方程时,...
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  • 要根火柴棒如果只搭两个正方形需要根火柴棒如果只搭三个正方形需要根火柴棒如果只搭四个正方形需要根火柴棒如果要搭个这样的正方形,需要多少根这样的火柴棒你是怎样思考的个个个个个根根个个根个长方形的面积为于是整个图形的面积为又因为大正方形的面积为所以可以得到等式如图正方形的面积为正方形的面积为长方形的面积为你能否举出些字母表示数和数量关系的例子用字母表示数的运算律用字母表示公式与法...
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  • 规律个正数的绝对值是它本身议议个数的绝对值与这个数有什么关系个负数的绝对值是它的相反数零的绝对值是零互为相反数的两个数的绝对值相等。正数的绝对值是它本身当是正数时当是负数时当时,。的绝对值是负数的绝对值是它的相反数试试若字母表示个有理数,你知道的绝对值等于什么吗练习回答下列问题个数的绝对值是它本身,这个数是什么数个数的绝对值是它的相反数,这个数是什么数个数...
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  • 设甲种药品成本的年平均下降率为,则年后甲种药品成本为元,两年后甲种药品成本为元,于是有解方程,得,根据问题的实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为设乙种药品的下降率为列方程解方程,得,根据问题的实际意义,乙种药品成本的年平均下降率约为甲乙两种药品成本的平均下降率相同,都是乙种药品成本的年平均下降率是多少请比较两种药品成本的年平均下降率合作探究达成目标经过计算,你能得出什么...
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  • 例在同直角坐标系中画出函数和的图像解列表描点连线共同点不同点开口向上,顶点是原点,顶点是抛物线的最低点,对称轴是轴,除顶点外,图像都在轴上方开口大小不同函数,的图像与函数的图像相比,有什么共同点和不同点性质,图象开口向上,顶点是抛物线的最低点,越大开口越小,反之越大在同直角坐标系中画出函数和的图像函数,的图像与的图像相比,有什么共同点和不同点共同点不同点开口向下,...
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  • 数学运用例计算解原式数学运用例计算解原式...
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