[定稿]湘版美术四年级下册全册教案_教案范文

上传时间:2022-06-24 20:20
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  • 字内容应简约,字体的大小位置摆放却很重要,图文结合应体现定的形式美法则,这应是制作卡片的难点。教师可利用课件呈现定的文字图案和衬底,让学生进行自由的摆放合理的选择,这样既可以解决构图问题,又可以解决色彩搭配问题。第课老师您好教案教学目标以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成老师您好的命题画。教学重点学会找到熟悉人物的特...
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  • 传达作者的思想情感。卡通与时代民族科技经济文化有着广泛的联系。播放卡通片大闹天宫和米老鼠和唐老鸭片段。三画卡通分析卡通的表现特点特殊符号欣赏图片,分析卡通画中表现事物各种状态所展示有特殊符号的卡通画挂图。学生利用展板演示。用的符号。声音放射状短线速度短横线奇怪折线发怒冒火分组交流资料并讨论卡通常用的符号。学生上台演示,表现思索哭泣爆炸等。总结运用简洁的符号能使表现更生动。人...
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  • 练。小组讨论。分别呈现讨论的结果。教师小结色彩的对比知识。呈现教材中的小训练包括图片及讨论内容。学生作业教师提出作业要求从教材中任选套服装进行色彩搭配。学生作业播放音乐。播放音乐段活泼跳跃教师指导段轻柔舒缓评析交流学生作业互评。请小设计师谈自己的作品。请小设计师针对自己今天身上穿的服装谈感受,也可请同学点评。学生作业欣赏服装听故事,了解服装的起源。欣赏服装,了解服装随着社会...
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  • 赏评述学生拿出课前收集的各种航拍和俯拍的摄影作品,谈谈自己的感受。欣赏教师制作的课件中的图片集锦,谈谈自己的感受。多媒体展示图片。拓展运用将学生的思维引人到艺术表现的领域,通过三种不同艺术形式的作品欣赏,升华学生对俯视的理解和体验,使学生产生艺术表现欲望。多媒体展示摄影作品多媒体展示动画作品。多媒体展示绘画作品第课俯瞰山川活动二欣赏感受课前布置学生广泛收集以俯视角度表现的些...
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  • 的问题。学生上台参与,利用课件进行人和物的选择,位置及大小的变化,组合出不同感觉的组合画面。如同拼图游戏,例社区的健身场,有很多人在健身休闲,但不可能都画下来,只有有目的地取舍组合,才能画出幅出色的画来。教师及时给予点评和适当的技术指导,学生能很直观地感受到绘画中人和物的位置面积的大小的表现要点方法。继续使用上节课的课件,对两张范画进行对比分析,进步强化学生对事物深入具体地...
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  • 利用课件,与学生互动。解决在画面中怎样安排人和物的位置面积的大小怎样传达自己意图的问题。学生上台参与,利用课件进行人和物的选择,位置及大小的变化,组合出不同感觉的组合画面。如同拼图游戏,例社区的健身场,有很多人在健身休闲,但不可能都画下来,只有有目的地取舍组合,才能画出幅出色的画来。教师及时给予点评和适当的技术指导,学生能很直观地感受到绘画中人和物的位置面积的大小的表现要点...
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  • 查报告。课后做份关于社区文化遗产保护情况的调查报告,详细记录社区文化遗产的资料,社区的保护措施,遗产的损坏情况,以及我们保护宝贵文化遗产的行动情况。课件课目第课科幻画活动年级年级上册执教游姣教学程序教学活动媒体运用导入新课提问同学们,你们知道哪些是古时候梦寐以求而今天已经实现了的事物学生回答后讨论小结大家都说得非常好,比如像小鸟样飞行是人类直以来追求的幻想,飞天神仙长着白色...
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  • 种子师数数,个果实中有多少粒种子师指导学生把辣椒切开,为学生准备好镊子手套白纸,指导学生用正确的方法数种子,以免伤害学生的皮肤和眼睛。学生讨论通过自己的观察数据,想到了什么。整理我们的植物种植记录师植物的生要经历怎么样的过程讨论小结播种发芽长出花蕾开花结果收获种子。三全课小结四课外作业搜集植物生的趣闻与同学交流。本课教学反思单元总结与评价课时简要过程教师简要总结本单元学生养...
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  • 注意画面色彩的控制,应以种颜色为主,色度要有深浅的变化。染色时要注意时间的控制,浸在彩色水中的时间长则吸色多染色的面积大,反之则少染色的面积小。教师示范打开作品,进行展示。提示纸吸水后十分脆弱,稍不小心就会揭破,前功尽弃,可以用吸水性强的纸或其他材料将水分基本吸干,再小心翼翼地展开三学生作业,作业展评学生分小组动手制作纸手帕,将作业纸采用不同的方法折叠,然后在彩色水中浸染或...
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