马克思主义的诞生 说课稿——获奖说课稿

上传时间:2022-06-24 19:37
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  • 共产党宣言的内容及有关资料,培养学生分析概括能力。分析巴黎公社的革命措施和历史教训,培养学生运用史实分析历史问题的能力。二过程与方法课前教师布置学生预习教材,查阅相书目搜集信息,提高学生自主学习和历史阅读能力,以让学生主动获得自身发展。引导学生欣赏图片文史资料和影视片段,借助形象思维以感知历史,体验历史,培养学生的审美能力。引导学生自主整理资料阅读教材合作研究问题,使学生养...
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  • 学环节教学内容设计意图创设情境引入新课情境商场要将单价分别为元,元,元的种糖果按的比例混合销售,其中混合糖果中每颗糖果的质量都相等,如何对混合糖果定价才合理情境二若此商场经理打算在国庆节那天在商场外举行促销活动,如果不遇到雨天可获得经济效益万元,如果遇到雨天则要损失万元,据月日气象台预报国庆节那天有雨的概率是,则此商场平均可获得经济效益多少元情境和情境二中的问题所涉及的是生...
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  • ,难点,关键对于高学生来说,空间观念正逐步形成。而实际生活中,遇到的往往是正棱锥,它的性质用处较多。因此,本节课的教学重点是通过对具体问题的分析和探索,自然而然地引出正棱锥的最重要性质及其实质而如何将空间问题转化为平面问题来解决本节课则通过抓住正棱锥中的基本图形这难点实现突破,教学的关键是正确认识正棱锥的线线,线面垂直关系。二说教法由于本节课安排在立体几何学习的中期,正是进步...
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  • 生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识以及创造性应用所学动作的机会,从而增强教学效果。通过多年的学习,学生已认识到耐久跑为锻炼身体的重要手段之,但对枯燥乏味周期性强的耐久跑却存在畏惧,在跑的过程中极易出现呼吸与跑的节奏不相致的状态,从而影响耐久跑的成绩。教学目标根据高三学生的体育能力现状,针对教材特点以及学生的生理心理特点,我主要制定了以下三个教学目标认知目...
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  • 种食物的维生素的含量及成本如下表甲乙丙维生素单位千克维生素单位千克成本元千克布拉加想购这三种食物共千克,使之所含维生素不少于单位,维生素不少于单位,问三种食物各购多少时成本最低,最低成本是多少同学们,你能为布拉加解决这个棘手的问题吗首先将此实际问题转化为数学问题。我请学生完成这过程如下解设所购甲乙两种食物分别为千克,则丙食物为千克由题意可知应满足条件...
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  • 目管理规章制度,细化操作程序采用技术手段定期分析预算控制状态严格资金支付手续,督促工程及时结算。严格按照国家档案管理有关规定,及时收集整理归档,从项目筹划到工程竣工验收等各环节文件资料,建立健全建设项目档案。项目完成后,按有关规定及时组织竣工验收。验收合格后,在个月内完成竣工决算,并提交审计部门依法进行审计。资金管理方案严格按照基本建设程序,年度投资计划年度支出预算工程进度...
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  • 学中注意正确掌握教材内容的深度和广度加强教学的直观直观比喻形象化教学重视新旧知识的密切联系四重难点突破方法创设情景引入概念活动建构分析概念练习应用完善概念迁移应用,提升概念三学法指导准确抓住关键,准确把握概念的内涵与外延。系统以物质的量为中心的多个物理量转化关系易混淆,应及时总结归纳知识体系。灵活对知识应用研究举反三,灵活运用。教学过程教学内容师生活动设计意图新课引入想想看...
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  • 课件,自学教材,分组讨论,组间评价,主动思考,归纳总结得出结论。四教学程序第课时化学键与化学反应中能量变化的关系教师活动学生活动设计意图指导阅读科学视野。科学视野。问题思考糖类在生物体内发生的氧化还原反应与体外的燃烧是否不同目前主要使用的能源是什么新能源主要指的是哪些在能源开发与利用方面,化学应在哪些方面做出努力学生回答本质相同,最终产物相同,所放出的能量相等。但反应条件和...
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  • 欲望,使得他们能积极主动地观察分析归纳,以形成认识,参与到课堂活动中,充分发挥他们作为认知主体的作用教学过程本节课的教学,大致按照创设情境,铺垫导入合作学习,探索新知指导应用,鼓励创新归纳小结,反馈回授四个环节进行组织教学环节教学内容设计意图创设情境,铺垫导入问题情境在日常生活生产和科研中,常常会遇到求什么条件下可以使成本最低产量最大效益最高等问题,这往往可以归结为求函数的...
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  • 有关法律法规相矛盾公司有能力满足规定的要求。合同评审的方法常规合同评审销售部会同相关职能部门在合同评审表上会签,总经理审批的形式即完成合同评审。特殊合同包括大宗合同评审销售部组织质管部技术部生产部仓库车间进行会议评审,参与部门针对设计开发技术工艺生产检验等能力作出评审。对于不能满足要求的部门,应明确是否能通过制订措施满足要求。评审后销售部组织各部门填写合同评审表,最后由总经...
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