课篮球:急停投篮 说课稿——获奖说课稿预览图(1)
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课篮球:急停投篮 说课稿——获奖说课稿
上传时间:2022-06-24 19:37
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课篮球:急停投篮 说课稿——获奖说课稿
生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识以及创造性应用所学动作的机会,从而增强教学效果。通过多年的学习,学生已认识到耐久跑为锻炼身体的重要手段之,但对枯燥乏味周期性强的耐久跑却存在畏惧,在跑的过程中极易出现呼吸与跑的节奏不相致的状态,从而影响耐久跑的成绩。教学目标根据高三学生的体育能力现状,针对教材特点以及学生的生理心理特点,我主要制定了以下三个教学目标认知目...
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简单的线性规划 说课——获奖说课稿
种食物的维生素的含量及成本如下表甲乙丙维生素单位千克维生素单位千克成本元千克布拉加想购这三种食物共千克,使之所含维生素不少于单位,维生素不少于单位,问三种食物各购多少时成本最低,最低成本是多少同学们,你能为布拉加解决这个棘手的问题吗首先将此实际问题转化为数学问题。我请学生完成这过程如下解设所购甲乙两种食物分别为千克,则丙食物为千克由题意可知应满足条件...
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甲午中日战争和八国联军侵华 说课稿——获奖说课稿
目管理规章制度,细化操作程序采用技术手段定期分析预算控制状态严格资金支付手续,督促工程及时结算。严格按照国家档案管理有关规定,及时收集整理归档,从项目筹划到工程竣工验收等各环节文件资料,建立健全建设项目档案。项目完成后,按有关规定及时组织竣工验收。验收合格后,在个月内完成竣工决算,并提交审计部门依法进行审计。资金管理方案严格按照基本建设程序,年度投资计划年度支出预算工程进度...
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化学中常用的物理量—物质的量——获奖说课稿
学中注意正确掌握教材内容的深度和广度加强教学的直观直观比喻形象化教学重视新旧知识的密切联系四重难点突破方法创设情景引入概念活动建构分析概念练习应用完善概念迁移应用,提升概念三学法指导准确抓住关键,准确把握概念的内涵与外延。系统以物质的量为中心的多个物理量转化关系易混淆,应及时总结归纳知识体系。灵活对知识应用研究举反三,灵活运用。教学过程教学内容师生活动设计意图新课引入想想看...
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化学能与热能说课稿——获奖说课稿
课件,自学教材,分组讨论,组间评价,主动思考,归纳总结得出结论。四教学程序第课时化学键与化学反应中能量变化的关系教师活动学生活动设计意图指导阅读科学视野。科学视野。问题思考糖类在生物体内发生的氧化还原反应与体外的燃烧是否不同目前主要使用的能源是什么新能源主要指的是哪些在能源开发与利用方面,化学应在哪些方面做出努力学生回答本质相同,最终产物相同,所放出的能量相等。但反应条件和...
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函数的最大值和最小值 说课稿——获奖说课稿
欲望,使得他们能积极主动地观察分析归纳,以形成认识,参与到课堂活动中,充分发挥他们作为认知主体的作用教学过程本节课的教学,大致按照创设情境,铺垫导入合作学习,探索新知指导应用,鼓励创新归纳小结,反馈回授四个环节进行组织教学环节教学内容设计意图创设情境,铺垫导入问题情境在日常生活生产和科研中,常常会遇到求什么条件下可以使成本最低产量最大效益最高等问题,这往往可以归结为求函数的...
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高中英语说课稿模板——获奖说课稿
有关法律法规相矛盾公司有能力满足规定的要求。合同评审的方法常规合同评审销售部会同相关职能部门在合同评审表上会签,总经理审批的形式即完成合同评审。特殊合同包括大宗合同评审销售部组织质管部技术部生产部仓库车间进行会议评审,参与部门针对设计开发技术工艺生产检验等能力作出评审。对于不能满足要求的部门,应明确是否能通过制订措施满足要求。评审后销售部组织各部门填写合同评审表,最后由总经...
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高一英语下 Unit 21 Body Language说课稿——获奖说课稿
示请你就青少年健康成长设计条宣传标语。金中南校学年第二学期七年级期末考思想品德答题卷三简答题四辨析题五实践与探究七年级期末考政治答案单项选择题二多项选择题三简答题人生难免有挫折,挫折时普遍存在的不同的人面对挫折的态度不同,将会导致不同的结果。分要树立正确的人生目标正确认识挫折,冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药要锻炼坚强的意志,从细微之处做起,从小事做起学会自我疏导等...
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高一英语全册说课稿——获奖说课稿
自评他评Ⅱ,语篇,上下文文物存在的质量。然而,在环保意识不断提升的今天,文物环境并没有得到应有的关注。文物保存环境是指文物所在的空间及可以直接或间接影响文物保存的各种自然因素和人为因素。在我国,由于受经济条件的制约,自然环境质量的恶化,加上人文环境的影响,文物劣化速度不断加剧,由于环境造成对文物毁坏的例子屡见不鲜,如石质文物风化金属文物腐蚀纸张酸度增加壁彩画褪色等等。文物是祖...
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分式的乘除法(说课稿)——获奖说课稿
则。能解决些与分式有关的简单的实际问题。情感目标通过师生观察归纳猜想讨论交流,培养学生合作探究的意识和能力。培养学生的创新意识和应用意识。让学生感悟数学知识来源于现实生活又为现实生活服务,激发学生学习数学的兴趣和热情。教学重点分式乘除法的法则及应用教学难点分子分母是多项式的分式的乘除法的运算。二说教法教学方法是我们实现教学目标的催化剂,好的教学方法常常使我们事半功倍。新课程...
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