【21页】函数的单调性说课稿.ppt文档全文免费阅读

上传时间：2022-06-25 02:31

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性，再回归定义去，从“数”的角度证明单调性，使学生认识到“形”可帮助我们探索解题思路，而定义是最终解用定义法证明函数单调性的步骤取值作差变形定号判断设计说明问题利用函数的图象判断函数的单调性和单调区间，即图象法问题先从“形”上去判断单调区间和单调中，学生体会到数学中“数形”的联系和互相验证，体会到成功解决问题的快乐生活实际问题的提供体现了数学来调性既是学生学过...

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第四节红军的长征说课稿文档27页优秀范文

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。在事实上确立了以毛泽东为核心的的新的党中央的正确领导，遵义会议在中共历史上有何重要地位讨论遵义会议七律长征年月红军不怕远征难，万水千山只等闲。征精神。•教材分析与处理•二课堂教学设计第四节红军的长征第四节红军的战略转移教材分析二学生分析第四节红军的战略转移•知识目标•能力目标•情感态度价值观教学目标第四节红军的战略转移••了解红军的第四次第五...

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第14课难忘九一八说课稿.ppt文档43页在线阅读

过结果。第课难忘九八四说教学目标重难点教学目标知识与能力学生通过学习掌握九八事变的经过学习，培养学生自主变的概况。第课难忘九八七说教学过程难忘九八导入新课思考点题，拓展深化巩固练习，目标达成结合现实，升华提高第课难忘九八第课难忘九八导入第课难忘九八第课难忘九八九八事变事变名称时间地点策划者简单经过结果九八事变年月日沈阳日本关东军日军制造柳条湖事件，并以此为借口，进攻东北军驻...

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地球的运动说课稿.ppt文档24页全文免费阅读

生比较两者的差别，引出自转周期的参照物问题。球仪模拟地球的自转过程，并探究地球自转的周期时长。教师再利用日地仪模拟地球的自转过程，并启发学活动二三自转的周期五教学环节与过程三自转的周期恒星太阳恒星日道向两极递减，两极为零五归纳总结与巩固提高表格形式进行归纳与总结，并通过随堂练习和课后作业进行巩固与提高。课后反思增强地理空间思维能力和想象力第二课时地球自转的地理意义补充与提高...

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【26页】川教版历史七下《从“开皇之治”到“贞观之治”》说课课件优秀范文

，减轻农民负担唐律疏义书影唐长孙无忌贞观元年，唐太宗命长孙无忌房玄龄本着“意在宽乎”的原则对意图唐太宗有力推行唐初创立的赋役制度，允许农民交纳定的实物来替代劳役。经济上轻徭薄赋唐律疏议完整的保留到繁荣昌盛。学校制度规定了从入学资格，入学年龄及学学习期限到入学手续及仪式请各个方面的内容。从教学计划学校行政管理教师与教法考试开学和假期请方面规定了完善的学校行政和教学管理制度。唐...

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【MT48】川教版历史九上《日本明治维新》说课课件文档

括幕府统治危机的表现和明治维新的主要内容理解分析明治维新的性质和作用。教学目标识记与理解记住最先打开日本国门的国家，倒幕派的组成力量明治维新开始的时间和主要代表人物归纳概中国为了追赶上世界的脚步都进行了次改革明治维新戊戌变法，那么日本明治维新为什么会发生武装倒幕治危机。闭关锁国丧权辱国美国海军在日本登陆内忧外患西方列强入侵幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。社会矛盾幕府...

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【XQ84页】川教版历史八下《“大跃进”和人民公社化运动》说课课件文档最新版

水平提高果品质量和市场竞争力有重要意义，对提高陕西优质苹果产区有机果品生产能力增加果农收入有积极的推动作用。加速实现商品流动社会化与现代化，达到以较低的流通消耗获取最大经济效益苹果是入世后中国最具国际竞争力的农产品之，也是陕西农村区域经济发展的主导产业和优势产业。近年来，国内外市场对苹果质量提出了更高的要求，有机安全无公害成为人们对苹果质量新的选择。中国苹果业已形成了西北黄...

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川教版历史八上《辛亥革命》说课课件.ppt格式【15页】

如果大清国真的完蛋了，难道我真的要为大清国陪葬吗设问这里的起义指的是什党的主要人物，破坏了革命党的领导层，起义还是发生了，难道大清国真的就没救了吗想到这个念头，黎元洪下子冒了身冷汗。以号召天命，学生收集资料，论从史出。辛亥革命则是场重大的思想启蒙运动。它提高了人们的政治热情，促进了民族觉醒，为社会注入了崭新的思想意识。袁世凯的皇帝梦只做了八十三天，张勋复辟的丑剧更是昙花现，...

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【25页】川教版九上第15课《法国大革命》说课课件文档优秀范文

要活动。合作探究“三部曲”梳理知识，把握基础，知道拿破仑的主要活动。解析知识，分组探究，分析拿破仑的主动。爆发标志攻占巴士底狱导火线三级会议的召开人权宣言和共和国诞生人权宣言的内容和影响法兰西第共和国成立雅各宾派专政高潮拿破仑和拿破仑帝国拿破仑上台拿破仑第帝国建立拿破仑的对内政策和对外战争影响小结知识第课法国大革命法国大革命教材分析教法学法教学过程板书设计作业布置课堂练习，...

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川教版八上《近代社会生活》说课课件.ppt文档55页高清免费浏览

近代社会生活说课重要的教学资源，与语言文字比较，学生对图片信息接受得快，可以帮助学生形成历史表象，有助于发展学生的形象思维，发展学生的审美能力，本课的优势也在于图片资料丰富，故选用这方法。所以在本课中借助了中国二三十年代红极时的影星阮玲玉引导学生回到二三十年代的上海，去感知近代社教学方法说学习方法说教学过程课是川教版中国历史教材八年级上册第六学习主题的第二课,该主题分别从经济...

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