【25页】川教版九上第15课《法国大革命》说课课件文档优秀范文

上传时间:2022-06-25 02:31
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  • 要活动。合作探究“三部曲”梳理知识,把握基础,知道拿破仑的主要活动。解析知识,分组探究,分析拿破仑的主动。爆发标志攻占巴士底狱导火线三级会议的召开人权宣言和共和国诞生人权宣言的内容和影响法兰西第共和国成立雅各宾派专政高潮拿破仑和拿破仑帝国拿破仑上台拿破仑第帝国建立拿破仑的对内政策和对外战争影响小结知识第课法国大革命法国大革命教材分析教法学法教学过程板书设计作业布置课堂练习,...
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  • 近代社会生活说课重要的教学资源,与语言文字比较,学生对图片信息接受得快,可以帮助学生形成历史表象,有助于发展学生的形象思维,发展学生的审美能力,本课的优势也在于图片资料丰富,故选用这方法。所以在本课中借助了中国二三十年代红极时的影星阮玲玉引导学生回到二三十年代的上海,去感知近代社教学方法说学习方法说教学过程课是川教版中国历史教材八年级上册第六学习主题的第二课,该主题分别从经济...
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  • 教学方法教学过程导入新课教学本课小结新课教学感知感动感悟学情分析教材地位教学目标教学重难点教学方想知道什么长征是什么长征的背景长征的经过年农村革命根据地分布变化图学情分析教材地位教学目标教学重难点教学方法教学过程导入新课教学本课小结新课教学感知感动感悟学情分析教材地位教学目标教学重难点程导入新课教学本课小结本课小结学情分析教材地位教学目标教学重难点教学方法教学过程教材地位学...
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  • 阴山位于内蒙古中部敕勒歌的创作与翻译这首描绘草原风光和游牧画景的著名民歌敕勒自主学习法合作探究法角色体验法“情境草低见牛羊。后来,高车族与鲜卑族的交往增多,敕勒歌便被译为鲜卑语,在北方广为合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程从习俗角度讲,民族融合就是少数民族汉化的过程从政治角度讲,民族融合就是少数民族政权封建化的过程从整体社会发展角度讲,就是少数民族封建化的过程。概念...
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  • ,•,!三习上节课的所学内容•抛出问题“教法与学法•根据我的教学对象,为了更好地实现教学目标,以新课程提倡的三维教学观呈现操练实践为原则,采取了直观呈现教学任务型教学整体语言教学合作学习教学的方法•在教学过程中指导学生抓重点鼓励学生互相交流探讨并勇于表达自己观点,并引导学生主动拓宽学习渠道,把英语学习从课堂延伸到课外。教学过程导入二课文学习三课外拓展四作业布置导入•以图片直观呈...
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  • 电电源具有走时误差修正能力具有温度显示的功能停电时单片机由电池供电,计时不会停止。系统组成该数字闹钟包括以下几个组成部分显示屏由个七段数码管组成,用于显示当前时间时分秒或设置的闹钟时间键用于输入新的时间或新的闹钟时间时,对每位输入数字的确认时间键用于确定新的时间设置闹钟键用于确定新的闹钟时间设置,或显示已设置的闹钟时间扬声器在当前时钟时间与闹钟时间相同时,发出蜂鸣声。系统设...
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  • 藏会议合作交流抚今追昔学以致用研究学习历史回廊图说新闻这是哪伟大历史时刻这历史时刻到来前做在学生自主探究的基础上,师生合作交流,分析归纳新中国成立的意义。引导学生深入思考西录下来并派代表上台展示,可以将讨论过程中的疑难问题提出来。农奴的心照亮我们,迈步走在社会主义幸福的大道上”这首歌唱出了翻身农奴的喜悦,这种喜悦和哪项有关西藏西藏和平解放改革开放民主改革第课中华人民共和国的成...
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  • 突破教学时紧三教学重点难点重难点如何正确评价辛亥革命,以培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,科学地看待和评价历史事件。限性涉及甚少。的父亲兼摄政王载沣,载沣怀中的是溥仪的弟弟溥杰。年月日清帝下诏退位,统治中国多年的清王朝终于结束。摄政王和宣统帝鲁迅小说风波中华民国临时约法中的部分条目第二条中华民国之主权,属于国民全体。第四条中华民国以参议院,临时大总统国务委员,法...
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  • 蔡侯纸比起之前的纸又有什么优点强调造纸术发明对世界的贡献。发明和改进提问纸发明之前人们用什么书写强调西汉开始用麻造纸。归纳纸的发明和使用有哪些优点负数的加减法由哪个国蔡伦发明了造纸术东汉宦官蔡伦发明了造纸术最早提出负数概念的数学专著是”摘自齐民要求自序材料二齐民要术是南北朝时代文化的奇葩,全书卷,篇,正文万字,注释万字。其中参考和引用的古书有种关于食粮的有篇瓜菜篇水果篇树木...
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  • 数据输入子系统包括将现有的地形图,外业观侧成果航片遥感数据文本资料等转换成汁算机兼容的数字形式数据的输出与表达。图数据输入与转换第页共页图的五大子系统数据输人与转换转换系统图形与文本编辑现有的地理信息系统都具有很强的图形编辑功能。但对于而言,需要对通用数据库的查询语言进行补充或重新设计,使之支持空间查询,如条公路穿过哪些城镇等,这些查询都是所特有的。而空间分析相比空间查询来...
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