TOP26高中语文专题7 菩萨蛮课件2 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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怀人，词的核心字眼是“闲情”二字，读者可作多种联想。“闲情”既可以指爱情的苦闷，也可以指人生的失意理想的失落。词人以“闲情”为核心，采用层进手法，如何具体写出了闲愁的连续性年年日日，闲愁都挥之不去。天天在花前饮酒，应该是非常快乐逍遥，可每饮必醉，连美酒都无法消解，足见闲愁的沉重。镜子里朱颜消瘦，面容憔悴，也是闲愁所致，进步写出闲愁的沉重。过片宕开，将画面移向河畔草地堤上杨柳...

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TOP22高中政治 3.1消费及其类型课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

内。要讲究信用按时还贷。二消费类型划分标准具体类型内容按消费目的生存资料消费发展资料消费享受资料消费它满足人们较低层次衣食住行的需求，是最基本的消费。如吃穿住用行的基本消费它满足人们发展的需求。如文化教育它满足人们享受的需求，是最高层次的消费。如旅游休闲娱乐等二消费类型生存资料消费发展资料消费享受资料消费发展资料消费和享受资料消费的增加，意味着消费结构的改善和家庭消费水平的...

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TOP26高中语文专题8 蝶恋花课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

结合课文注释，尝试翻译春雨斜飞春风疏狂，正值暮春三月，门内关住片黄昏，无法留春天停住。这几句写了哪几个意象它们分别用了哪些词来修饰表达了什么情感雨横风狂，催送着残春，也催送女主人公的芳年。她想挽留住春天，但风雨无情，留春不住。横狂暮掩无计留雨风三月门黄昏春俞平伯评曰“三月暮点季节，风雨点气候，黄昏点时刻，三层渲染，才逼出无计句来。”请结合具体语句作简析。天气雨风三月黄昏春季...

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25高中语文第6课孔雀东南飞（并序）课件新人教版必修2文档

者通过哪些方法极写这种悲剧的气氛与情绪的提示用景物描写作渲染，反衬或暗示。如仲卿闻变私会兰芝时，写马之悲鸣，仲卿拜阿母时，“寒风摧树木，严霜结庭兰”，暗示生命即将告终。又如兰芝自杀前，写再嫁时“牛马嘶”的热闹景象以反衬兰芝的悲愤心情，写“奄奄黄昏后，寂寂人定初”的自然环境，渲染“举身赴清池”的悲惨凄凉气氛。以人物的言语抒发了这种情绪。如兰芝夫妇相会时，兰芝对别后“果...

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TOP27高中语文专题11 醉花阴课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

尽头似的，真令人发愁啊。为了消磨这难熬的时光，只好在兽型的香炉当中点起了香料。恰好又碰上了佳节重阳节，每逢佳节倍思亲，这让“我”更加想念在外的丈夫。秋夜就寝，玉制的枕头，轻纱作的帐幔，凉气透骨，真叫人彻夜难眠啊！这天黄昏之后，愁闷无比的“我”拿起几杯淡酒，来到东篱的菊圃里。在这里，菊花的香味四处流动，甚至盈满了“我”的衣袖。景色如此美好，可往日恩爱的丈夫此时却身在外地，所以...

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TOP27高中语文专题6 安定城楼课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

湖，即怀淡泊名利之心欲回天地，即抱建立功业之志。两者似相反，实相成。因为，如果没有永忆江湖之心的志趣，便成为争名逐利的禄蠹巧宦，哪里还会有欲回天地的宏愿这两句诗反映了封建社会里才志之士的积极向上思想，既怀着恬淡的心情，又有担当事业的志气。问题探究尽管诗人有着积极向上的志趣和抱负，但是，目前的处境是受排挤落第回乡，对此作者是如何看待的最后两句借庄子的寓言表示自己敝屐功名利禄，...

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TOP26高中语文专题2 燕歌行课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

辛勤。主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。此诗的主题是谴责边塞将领在朝廷的怂恿下骄傲轻敌荒淫失职，造成战争失利，给兵士带来极大的痛苦和牺牲。清宋宗元网师园唐诗笺评价此诗时说“沉痛语不堪多读。”为什么这首诗歌能成为众多边塞诗歌中最具代表性的首以其深刻的思想和精湛的艺术赢得大家的喜爱。诗中充分展示了复杂的心理状态，既表达立功边塞的豪情壮志，又对边塞局势与用兵情状提出见解，因此，方面对战...

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TOP26高中语文专题9 定风波课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

遭遇多少风雨苦难，不要苦恼，不要被它吓倒，只要坦然相对，切风雨苦难都将成为过去。人生有顺逆,有成败,有荣辱,有福祸但无论处于何种境地,我们都要以坦然而超脱的心态去对待,胜不骄,败不馁,福不喜,祸不悲,这样才能完成自己的人格修养。伟大的灵魂在艰苦的跋涉，无声的探索，无歌无喜，无风无雨。词人用象征手法，写出在突如其来的政治风雨面前，自己内心的坦荡与气度的从容。从历史和磨难中走来，在穿林竹...

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TOP26高中语文专题7 菩萨蛮课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”人面固然美，但红颜易老，青春难驻，只怕跟花儿样，易开易落啊！盛年独处。“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。”知人论世作者累举不第坎坷终生的遭遇，我们有理由认为这首词定程度地流露了词人怀才不遇的寂寞与失落。这首词传达出词人什么情感表现手法白描。肖像动作细节着装。诗人像是个高明的导演，用摄像机客观地录下了女主人...

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TOP28高中语文专题2 送魏万之京课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt文档免费在线阅读

五六两句，诗人对远行客又作了充满情意的推想“关城树色催寒近，御苑砧声向晚多”。讨论“催”字的好处傍晚砧声之多，为长安特有，“长安片月，万户捣衣声”。然而诗人为什么不用城关雄伟御苑清华这样的景色来介绍长安，却只突出了“御苑砧声”本来是寒气使树变色，但寒不可见而树色可见，好象树色带来寒气，见树色而知寒近，是树色把寒催来的。个“催”字，把平常景物写得有情有感，十分生动。魏万前此，...

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