位著名的文艺大师有位与其文艺思想相左的文艺批评家,生性古怪,态度傲慢天,歌德与他“狭路相逢”,不期而遇这位文艺批评家见歌德迎面走来,不仅没有有礼貌地打招呼,反而目中无人,高傲地往前直走,并卖弄聪有针对性的变式训练,便于学生巩固和掌握另外题型涉及到用演绎推理的概念般模式去求解问题,培养学生分析问题和解决问题的能力。通过设置难易不同的必做和选做作业,对不同的学生进行因材施教。歌德是世纪德...
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大致分布在条直线附近,求在整体上与这个最接近的条直线设此直线方程为这里在的上方加记号,是为了区分实际值,表示当取值时,相应的观察值为,而直数可以作为个变量的数据的代表样,这条直线也可以作为两个变量之间具有相关关系的代表回归直线方程定义般地,设与是具有相关关系的两个变量,且相应于组观测值的个点条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线回归直线的特...
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系探究下面变量间的关系球的体积与该球的半径粮食的产量与施肥量小麦的亩产量与光照匀速行驶车辆的行驶距离与时间角与它的正切值相关关系的概念自变量取值定时,因变量的取值带有定的随机性的两个变之间的关系相关关系当自变量取值定时,因变量的取值带有定的随机性对自变量边长的每个确定值,都有唯确定的面积的值与之对应。确定关系水稻产量并不是由施肥量唯确定,在取值上带有随机性。不确定关成绩之间...
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环数考察样本数据的分散程度的大小,最常用的统计量是标准差标准差是样本平均数的种平均距离,般用表示标准差例题画出下列四组样本数据的动员的成绩作成频率分布直方图,如下如果你是教练,你应当如何对这次射击情况作出评价如果这是次选拔性考核,你应当如何作出选择直观上看,还是有差异的如甲成绩比较分散,乙成绩相对集中频率频率甲乙环数击测试中各射靶次,每次命中...
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频率组距结合教材月平均用水量的频率分布直方图如下怎样从图中估计众数中位数以及平均数呢月均用水量频率组距如何从频率分布直方图中估计众数众数在样本数据的频率分布直方图中,就是最据的总和除以数据的个数所得的值。众数为中位数为平均数也可以说平均数为各个不同数字乘以相应频率之和。求下面这组数据的众数中位数平均数月均用水量中所学三数概念众数在组数据中,...
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那么频率分布折线图就会无限接近条光滑曲线总体在区间内取值的频率,总体密度曲线用样本分布直方图去估计相应的总体分布时,般样本容量越大,频率分布直方图就会无限接近总体密度曲线,就越精为组距重新作图,然后谈谈你对图的印象。频率组距月平均用水量频率分布折线图连接频率直方图中各小长方形上端中点的折线,叫频率分布折线图频率组距产品尺寸当样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,组距与组数将数...
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量不超过的部分按平价收费,超过的部分按议价收费。如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准定为多少比较合理呢为了较合理地确定这个标准,你认为需要做哪些工作思考由上表,大家可以得到什体分布我国是世界上严重缺水的国家之,城市缺水问题较为突出。年全国主要城市中缺水情况排在前位的城市实例市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定个居民月用水量标准,用水的抽...
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编排,那么,用系统抽样的方法抽取的样本就可能会是全部男生或全部女生系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广前面我们学过系统抽样与简单随机抽样这两者之间相比较而言,有什么区别般地,当总体容量较少或系统抽样所得样本的代表性和具体的编号有关,而简单随机抽样所得样本的代表性与个体的编号无关如果编号的个体特征随编号的变化呈现定的周期性,可能会使系统抽样的代表性很差例如学号按照男生单号女生双号...
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中个体数较少的情况,抽取的样本容量也较小时。抽签法编号制签搅匀抽签取个体。具体步骤随机数表法编号选数读数取个体。下面的抽样方法是简单随机抽样吗为什么班名同学,指定个子最高的抽样的方法随机数表法复习般地,设个总体的个体数为,如果通过逐个抽取的方法从中抽取个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。简单随机抽样的概念适用范围总体,对般步骤进行总...
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是如何根据样本来推断总体总体所要考察对象的全体。个体总体中的每个考察对象。样本从总体中抽取的部分个体叫做这个总体的个样本。样本容量样本中个体的数目。总体个体样本样本容量的概念候选总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。研究客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集整理归纳和分析方法的科学。数理统计所要解决的问题二者...
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